Tanügyi Értesítő, 1917 (15. évfolyam, 5-10. szám - 16. évfolyam, 1-4. szám)
1917-05-01 / 9. szám
9. saéin. TANÜGYI ÉRTESÍTŐ 5. oldal. vételi rendszer, vagy csak az elemi iskola hatodik osztályának sikeres elvégzése jogosítson a középiskola első osztályába való felvételre. Tökéletesen elég tehát az elemi iskola négy osztályának az elvégzése. Egészen más kérdés az<án az, hogy az elemi iskola negyedik osztálya és a középiskola első osztátya között milyen legyen a döc- cen s nélküli álmenet? A gyermeket már jó eleve ijesztgetik a középiskolával: Megállj csak, majd ha a gymnásiámba vagy ide vagy oda kerülsz, majd meglátod így lesz, meg úgy lesz“ szokiák mondani a leendő kis diáknak. Persze a gyermek már jóelőre rémképeket lát, elveszti önbiza'mát, megijed különösen akkor, amikor a sok uj tanárt, illetve idegen arcú tanítót látja magakörül, meg amikor a gymnásium első osztályának a mostani tantervben lefektetett anyagával meg kell birkóznia, mely anyag előtte legnagyobb részben teljesen ismeretlen. Itt a baj. A gyermek egy egészen idegen, ismeretien levegőben, világban él, a körülötte levő tárgyak, arcok, modorok, tanítási módok idegenek, ismeretlenek, hidegek; ez tökéletesen elég, hogy -- különösen — falusi gyermek elveszítse prezenciáját, önbizalmát és kedvét. Egyik nap a másik uíán így haladva, egyszer csak azt veszi észre, hogy elvesztette lába alól már a talajt, nincs már alap, nfelyen megálljon és bukik lefelé. Ezt nem veszi észre senki, sem a szülő, sem a tanár. A tanár csak akkor, mikor felelteti a gyermeket és nem tud; a szülő akkor, mikor a rossz felelet nyomán kapja az intőt. így keletkeznek aztán a bajok, a kellemetlenségek, melyeken sokszor aztán nagyon bajos utólag segíteni. Hogy mindezeknek elejét lehessen venni, átmenetet keil teremteni az elemi iskola negyedik osztálya és a középiskola első osztálya között. Első sorban is mindkét osztály tanmenetét, tananyagát, tantárgyait meg kell változtatni úgy, hogy a negyedik elemi osztály tananyaga némileg felemeltessék, a gymnásium első osztályának tananyaga pedig leszál- littassék oly formán, hogy egyik a másiknak kiegészítő, összekapcsoló és továbbitó része legyen. Szükséges itt továbbá az is, hogy a tanmenet egységes iegyen, mert ha nem lesz egységes a tanmenet valamennyi iskolában, akkor az átmenet, a kapcsolat csak részleges lesz és a most fenálló bajok és nehézségek csak nem lesznek kiküszöbölve. Már pedig ezek eliminálása a fő cél. Az egyes tantárgyakat sorba véve, a következő változtatásokat kellene azokon megtenni. 1. ) A bittan oly tantárgy, mely nem okoz, nem is okozott eddig sem nehézséget a két tanintézet átmenete között. A középiskola és főleg a gymnásium első osztályának hittani tananyaga majdnem átismétlése az elemi iskola hittani tananyagának egy kis bövitéssei. De meg e tantárgy különben is inkább a könyvnélküli, mechanikus tudásra fekteti a fő súlyt, minek a tanuló egy kis igyekezettel, szorgalommal, könnyedén meg tud felelni. Egészen másként áll a dolog 2. ) a magyar nyelvtannál. Az elemi iskola negyedik osztályának tananyaga e tantárgynál nincs összhangban a gymnásium eisö oszlályának tananyagával. A gymnásium első osztálya megköveteli az elemezéstudást, még pedig úgy szőtaniiag, mint mondattanilag. Az elemi iskola negyedik osztálya megismétli a szótant, megtanítja a mondatrészeket, de mára részletes elemezést az ötödik osztályba utalja át. A mi tanulóink tehát nincsenek egészen tisztában az elemezéssel, különösen azok, akik csak négy osztályt végeztek s kftlönösen nincsenek tisztában az összetett mondatok helyzetével. Némely iskola azonban — nem lévén egységes a tanmenetünk — foglalkozik az elemezéssel is; innen van aztán az, hogy a gymnásiumba kerülő tanulók magyar nyel- tudása nagyon is különböző. Óhajtom, hogy az elemi iskola tanterve egységessé tétessék oiy formán, hogy az elemi iskola negyedik osztályában már az elemezéssel is tisztában legyenek a tanulók. Igaz ugyan, hogy az elemi iskola az életnek és pedig a gyakorlati életnek nevel és nem a középiskolának, s így tanterve is hat évre van kiterjesztve s az elemezés az ötödik és hatodik évre nehezedik, de tekintve azt, hogy sok elemi
