Tanügyi Értesítő, 1914 (13. évfolyam, 1-6. szám)
1914-03-01 / 3. szám
XHl.éufolyam Szatmár-németi, 1914. mdrcius megjelenik minőén hónap 1-én TOnÜBYI ÉRTESÍTŐ DEUELÉ5- É5 OKTRTR5USYI 5ZRKLRP Felelős szerkesztő: fi! iigip' Társszerkefiztő: Heubauer Elemér, Székely Rrpáö, Szatmár-németi, Tanitóhháza. Nagybánya. Kiadótulajdonos: a Szatmárvármegyei Általános Tanitó-Egyesület. 3-ik szám. Előfizetési ára: egy éure 4 kor. Nemzeterősités és az elemi iskola. Minden nemzet erősségének egyik biztosítéka a kultúrája, az iskolai s igy azokban meghonosodott és megizmosodott irány és szellem. Lényeges, hogy jól szervezett középfokú iskolái legyenek, amelyekben komoly, jelesen képzett tanárok irányítsanak s hintsék a tudásnak és minden nemesnek magvát, hogy világlátott, tudós tanárokkal biró egyetemei legyenek a magasabb tudomány világitására és hogy a gyakorlati nevelés és kiképzés megfelelő szakiskolákban tért nyerjen. Azonban ezek előtt és ezek mellett a nép egész tömegét átölelő egységes elemi iskolái kell hogy legyenek, amelyekben a lakosok min- denike, a nemzet minden tagja nevelésének a bevezetését, a megalapozását kapja meg. Aki más iskolanembe át nem mehet, kapja meg itt az irányt és életkedvet úgy, hogy azzal neki indulhasson az életnek és meg is állhasson az életben. A nemzet erejét a többi iskolanemek, a magasabb iskolafajok is fejlesztik, sőt azok jóval tovább fejlesztik, de magának a népnek értelmi erősödését, szellemi erejének kibomlásához az első lépéseket általánosan mégis csak az elemi iskola kezdi meg.. Kell hát, hogy ez a kezdet jó legyen. Kell, hogy itt a nemzeti erő és egység, a nemzet életképességének súlya, a nemzet akaratának hatalma, e hatalomnak megnyilatkozása érvényesüljenek. Kell, hogy a nép az elemi iskolában magába szívja azt a nemzeti jelleget, azt az érzést, amely mint a magába szívott anyatej, vérré vált testében, úgy váljék elválhatatlanul sajátjává egész életére. Kell, hogy megszeresse önkéntelenül a nemzetnek kiváló faji sajátságait, erényeit s azokkal egy legyen, azoknak értékét mindenek felett valónak ismerje. Kell,, hogy a nép már az elemi iskolában: 6 év alatt lelkében átitatva legyen attól a tudattól, hogy az a nemzet,, amelyhez tartozik, amelynek körében él, neki több más nemzetnél s hogy ő annak hasznos tagja kell hogy legyen. Bizonyos mértékű ideális lelkesedés és előszeretet kell legyen beléje nevelve nemzete iránt. Így lehet a nép iskolája, az elemi iskola, a nemzet erősítésének iskolája. Magyarországon az elemi iskolázás régi keletű. Pontos adatokkal visszavezethető legalább is a reformációig. Azonban, ha csak a Mária Terézia