Tanügyi Értesítő, 1910 (9. évfolyam, 1-10. szám)
1910-09-15 / 7. szám
TANÜGYI ÉRTESÍTŐ 7 visz, hanem a munka és a takarékosság erejéből emelt palota, .mely megtart a hazának. OTTHON. Stü»® A „cugos cipős tanitö.“ Irta: Marosán János. Ha jól emlékezem Gárdonyi Géza jeles írónknak van a többi között egy színdarabja, Annuska, melyben szerepeltet egy tanítót is. Ezt a tanítót szintén a darabban szereplő földes ur „cugos cipős tanítónak titulálja, mintegy kicsinylőleg nyilatkozva a szegény tanító szegényes állásáról. A színdarabot életképnek nevezi igen találóan a mesterkezü iró, mert majdnem minden jelenete egy-egy az életből kiragadott kép. De nem akarok én most Gárdonyi színdarabjával foglalkozni, azt bírálat tárgyává tenni. Engem a „cugos cipős tanító“ nem hagy nyugodni. Nem azért mintha talán magam nem viselnék cugos cipőt. Viselek biz én, viselek is és mig a jó Isten éltet, viselni is fogok. Láttam már kissé nagyobb urnák is, mint a tanító, lábán cugos cipőt, láttam én már nagyságos, méltóságos sőt excellenciás ur lábán is cugos cipőt. Tehát a tanító nem ejt oly nagy csorbát a társadalmi élet rendjén, ha cugos cipőt visel. Nem is ez volna a hiba, hanem az a sajnálatos tény, hogy a tanítót társadalmi életünk némely rétegeiben nagy kedvteléssel tűzik ki a gúny és csípős tréfa célpontjául. Vannak most is elegen, kik a tanítót nem a müveit társadalom egyik tagjának tekinti, hanem még ma is holmi cinkotai kántort, Éhös Pétört látnak a tanítóban, jobban mondva akarnak látni. Hát ezen mi már túl vagyunk hála Istennek, ha már mindjárt cugos cipőben is járunk. Hogy is állunk ezzel a magos cipős tanítóval ? Hát úgy, hogy a nem magos cipős „művelt,“ de műveltségét, igen sok esetben állását, társadalmi pozícióját annak a szegény cugos cipős tanítónak köszönheti. A tanító az, aki a legmagasabb arisztokrata gyermekét épp úgy, mint a szegény emberét bevezeti a tudomány misztériumaiba. Ó adja meg az első és egyszersmind alapvető irányt s számtalan esetben a tanító gondos munkája folytán emelkedik a szélesebb körű tudományok csarnokába az a gyermek, ki csupa hálából aztán nagy kedvteléssel titulálja volt tanítóját, első oktatóját „cugos cipős tanítónak“. De a tanító nem csak közvetlenül, de közvetve is számtalan esetben tesz oly megbecsülhetetlen szolgálatot, melyért nem