Tanügyi Értesítő, 1909 (8. évfolyam, 1-10. szám)

1909-11-25 / 9. szám

TANÜGYI ÉRTESÍTŐ

7

felügyelő nagy figyelemben részesítette s Bodnár György kir. tan- felügyelő ur a hivatalos ügyszeretet határán túl is mennyire pártolja.

A compendiumért Veres József igazgatónak elnök indítványára jegyzőkönyvben mondott köszönetét a gyűlés.

Ezután Imre Károly a gimnázium és elemi iskola tárgyainak egymásba kapcsolódását fejtegette tömören és ügyesen. Végeredményében kimondotta, hogy ha a gimnázium I. II. osztályában a latin nyelvet nem tanítanák, igen kevés külömbség volna az elemi iskola V. VI. és a gimnázium I. II osztályának tárgyai között, úgy, hogy a tantárgyakban az áthidalás könnyű volna.

Felolvasó fejtegetéseit a gyűlés egyhangúlag magáévá tette, mely után az elnök a tanítói internátus pártolását ajánlotta a tagok figyelmébe kérte, hogy részesjegyek vásárlásával s azonkívül az irkák szelvényeinek a kereskedők által való beváltásával pártolják az ügyet.

A jövő gyűlés helyéül Szabó Albert tanító meghívására Költő lett megállapítva.

Ezután Bodnár György kir. tanfelügyelő ur szólalt fel. Elismerését fejezte ki a somkuti iskola eredményes munkássága és múltja felett. Köszönetét mondott az iskola gondnokságának, az iskolát élénk érdeklődéssel felkaroló gr. Teleki családnak és Veszprémi Sándor gondnoksági elnöknek. Tanfelügyelő ur lendületes szavakkal fejezte be lelkesítő beszédét, mely után elnök

községnek a helyiségért, a közönségnek a megjelenésért köszönetét mondott s a szózattal fejezték be a felemelő ünnepi gyűlést.

Nagybányai tag.

OTTHON.

Megnyitó beszéd.

(A nagybányai kör évi gyűlésén a nagysomkuti állami el. iskola 25 éves fenn- álásának megünneplése alkalmából.)

A szatmárvármegyei általános tanítóegyesület nagybányai köre évi gyűlésének megtartására s a helybeli állami iskola tanítótestületének előzékeny meghívása folytán az itteni állami iskola 25 éves fennállásának megünneplésére gyűltünk össze, ügy érezzük, hogy ez ünnepi alkalommal itt megjelenni kötelességünk volt. Egy 25 év óta fennálló iskola múltját áttekinteni s munkásságának eredményeit mérlegelni, hogy abból tanulságot vonjunk le és azt a közjó érdekében gyümölcsöztessük, kötelességünk a haladásért, az emberi jóllét fejlődésének elöbbviteléért.