A főlevéltárnok. - Dr. Hadnagy Albert élete és munkássága [Tolna Megyei Levéltári Füzetek 1.]- Tolna Megyei Levéltár (Szekszárd, 1991)

VÁLOGATÁS DR. HADNAGY ALBERT MUNKÁIBÓL

így az uradalom a gimnázium céljaira valóban semmit sem áldozott, hiszen a nemzeti is­kolának a megépítésére a gimnáziumtól függetlenül felsőbb hatóságai által már úgyis kötelezve volt. A város lakossága szegénysége miatt a megajánlott ingyenes napszámo­kon felül pénzbeni áldozatokat nem vállalhatott és ennek következtében ez a szép terv igen rövid idő alatt meg is bukott, mégpedig könnyen, mert az alapítvány tőkéjéhez a vármegye sem mert hozzányúlni, hiszen ezt szigorúan tiltották a végrendelet kikötései, de az uralkodó is, valamint a legfőbb kormányszervek. Ilyen körülmények közt a város is, a vármegye is örömmel váltak el az uradalomtól a közös építkezést illetően és igé­nyeiket leszállítván, szívesen és állhatatosan gondoltak más tervek megvalósítására, amelyeknek bármelyike is szerényebb keretek közt a fejlődés minden reményével ellát­va Szekszárdon önálló gimnázium létesítését eredményezte volna. Schmidt Vencel, szekszárdi kőművesmester 1805 elején el is készítette az önál­ló gimnázium terveit két megoldás szerint, melyek figyelembe vették az anyagi helyzet szűkös voltát. Az új elgondolás szerint a költségesebb tervezés elfogadása esetén a gimnáziumnak hat nagyobb méretű tanterme lett volna és az építkezési költségek a már ismertetett első terv szerinti kiadásoknak még a felét sem érték vol­na el. A még szerényebb kivitelű megoldás elfogadása esetén az építkezési költsé­gek az eredetileg tervezett kiadások egyharmadán is alul maradtak volna, természe­tesen kisebb méretű tantermekkel és azoknak is csökkentvén a számát eggyel. Szekszárd városa addig is, amíg a gimnázium valamelyik terv szerint felépül­hetne, három egészséges és kényelmes szobát ajánlott fel a gimnázium céljaira, csakhogy a tanítás benne minél előbb elkezdődhessen, tanítván ezekben Jó mód­dal"a principiákat, grammatikákat és syntaxist. Szekszárd városa ezt az elhatározá­sát az alapítványi bizottságnak sietve tudomására hozta és kérte azt, hogy döntsön mielőbb e két új terv valamelyikének az elfogadásán, hogy azután a gimnázium a plébánia és a városháza közti üres telken megépülhessen. „... mely gimnáziumnak Szekszárdra leendő fundálása által a tekintetes deputáció magának ezen tekintetes várme­gyebéli szüléktől és lakosoktól annyival inkább örökös háládatossággal magasztalandó hírt, nevet fog szerezni, hogy azon tanulóknak, akik ezen Styrum massából stipendiumot húznak, a mi városunkban az egész tekintetes nemes vármegye színe előtt minden érdemeik és tudományok és tehetségek, iparkodásaik kifognak tetszeni..." írják levelükben. Az alapítványi bizottság 1805. január 4-én foglalkozott Szekszárd város kérelmével és annak megtárgyalása után tette meg jelentését a vármegye közgyűlésének. Tolna vármegye ennek a jelentésnek a figyelembevételével készítette el és terjesztette fel a nádorhoz és a helytartótanácshoz azt az összefoglaló jelentését, amelyből kibontakozik ennek az elgondolásnak az egész lényege. „Ezt az önmagában véve igen terhes, de kiha­tásaiban az egész közösségre rendkívüli haszonnal járó kérdést kellő megfontolás és megtárgyalás céljából egy külön az erre a célra alakított bizottság elé utaltuk -jelenti a vármegye - azzal az utasítással, hogy ez a bizottság a helyszínen szakértők és a helytar­tótanács által ugyancsak ebből a célból ide rendelt Latinovics János tanácsosnak a közreműködésével a terveket vizsgálja felül, a költségeket állapítsa meg és azután mu­tassa ki azt is, hogy a költségekből mennyi terhelné az alapítványt." A bizottság e feladatának eleget téve 1805. január 4-én össze is ült és vizsgálatá­nak eredményeit elibénk terjesztette, jelenti tovább a vármegye. „Arról le kellett mondanunk, hogy a gimnáziumot önállóan építsük meg az eredeti terv szerint, mert ez egy­magában véve 66 688 Ft-ot igényelt volna a professzorok fizetésén kívül. Ekkorfelmerült an­nak a gondolata, hogy az uradalommal együtt és közösen építsük meg a gimnáziumot eme­letreáépítéssel a már ismeretes módon. Az alapítvány tőkéjének részbeni igénybevételét azonban ebben az esetben sem lehetett volna elkerülni. A város a felmerült nehézségek miatt maga is eltekintett a gimnáziumnak ilyen módon való megépítésétől és azt kérte, hogy a 129

Next

/
Thumbnails
Contents