Szolnok Megyei Néplap, 1984. október (35. évfolyam, 231-256. szám)

1984-10-20 / 247. szám

1984. OKTÓBER 20. SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP 7 * **■<. tm Erdős Péter hódmezővásárhelyi festőművész képeinek ad helyet jelenleg a jászberényi Jász-Múzeum időszaki kiállítóterme. Képeinek témája főként az alföldi ember és környezete, s a Tisza örök szépségű vízi’ világa Kettős Ünnep Tiszaderzsen II felszabadulásra emlékeztek Klubkönyvtárat avattak Kettős ünnep Tiszader­zsen: tegnap délután ünne­pélyesen emlékeztek a falu felszabadulásának 40. évfor­dulójára, és ugyancsak teg­nap adták át a lakosságnak „hivatalosan” a felújított klubkönyvtárat. Nagy öröm ez az 1800 lakost számláló Tisza menti faluban, hisz a tíz éve épült új művelődési intézményt már évek óta nem lehetett rendeltetéssze­rűen használni: beázott, el- nedvesedett, megrongálódott, életveszélyessé vált. Most, amikor újra birtokba vehet­ték épp oly vonzó külsővel várta vendégeit, mint haj­dan, újkorában. Felújítása több mint hétmillióba ke­rült, és minthogy általános művelődési központtá ala­kították át, a népművelés mellett immár közoktatási célokat is szolgál a falu csi­nos, új művelődési háza. (Képünkön a felújított épü­let — még az átadás előtt.) Művelődés a munkahelyen-hozzászólás a vitához Változó Követelmények — új lehetőségek Hanglemezkínálat Melis György szólólemeze Az évszakok Doráti Antal vezényletével Magyar tánczene a 18. századból örömmel és érdeklődéssel olvastam a Szolnok megyei Néplap hasábjain, a mun­kahelyi művelődés kérdései­ben kibontakozó eszmecse­rét. Örömmel, mert megha­tározóan fontos terület, a kultúra- és értékközvetítés mindennapi színtere, a mun­kahely iéhetőségeiről van szó; és érdeklődéssel, mert a vitában eddig véleményt nyilváinítók mindegyikének szándékában érződött a fe­lelősség, a fogékonyság és az újat akarás. A felelősséget és az újat akarást szeretném külön ás kiemelni, mert annak a szemléletváltozásnak, ami a művelődési . feladatok értel­mezésében a jelenlegi hely­zetünkben elengedhetetlenül fontos, e két tényező kiin­dulási alapja kell legyen. Arról Ivan szó ugyanis, hogy ma már nem lehet és nem is szabad a művelődés­ről, áletőleg a műveltség sze­repéről és a kuitúrafcözvetí- tés módjairól a korábban megszokott módon vagy a hagyományos formák korlá­tái között vitatkozni. S kü­lönösen nem a munkahelyi művelődésről, amely az egyik legmélyebb hatású ember- és személyiségfor­máló tényező, a mindenna­pi munka velejárójaként, vagy vele nem járójaként nagyban segítheti, de akadá­lyozhatja is az előttünk ál­ló feladatok eredményes megoldását. Ezért — úgy vélem — mindenképpen abból kell kiindulnunk a teendők és a lehetőségek reális számba­vételekor, hogy: — milyen hatásokkal és feltételekkel szükséges szá­molnunk; — milyen sajátosságokkal rendelkezik az a réteg, il­letve munkahely, akikkel és ahol a művelődéspoliti'kai célkitűzéseket a gyakorlat­ban kell megvalósítani; — melyek azok az új kö­vetelmények és igények, amikkel mindenképpen szá­molni kell; — és milyen eszközeink (tárgyi, személyi, módszer­tani) vannak éhhez. Talán e néhány — ko­rántsem teljes — felvetés is érzékelteti, mennyire bonyo­lult és sokrétű feladatokról van szó, melyeikkel csakis komplexen, gyökeres szem­léletváltoztatással és az új, lényegi hangsúlyokra össz­pontosított figyelemmel le­szünk képesek megbirkózni. Az új hangsúlyok között pe­dig — megítélésem szerint — kettőnek megkülönbözte­tett jelentősége van nap­jainkban: az életmód közös­ségi, szocialista elemei erő­sítésének és a munkakultúra fejlesztésének. Ez utóbbi kapcsán szeretnék néhány gondolatot a munkahelyi művelődés lehetőségeiről fo­lyó eszmecseréhez fűzni. íElőtte azonban — úgy ér­zem----nem lehet megke­rü lni, hogy néhány szemlé­leti problémát ne érint­sünk. A közvélemény gyak­ran szélsőségesen, illetve felszínesen' ítélj meg a mun­kahelyi művelődést. Vagy túlzottan általánosít és el­vont célokkal mindent ért alatta, ami egy-egy munka­helyen folyik; vagy erősen leszűkíti a munkahelyi köz­művelődési bizottságok for­mális létére, illetve a szo­cialista brigádok .program­jaira. Más esetekben pediig a munkahelyi művelődés jó vagy rossz minősítése kizá­rólagosan statisztikai muta­tókon alapul (hány rendez­vény, vetélkedő, színházbér­let stb.), ami fontos mutató ugyan, de abszolutizálva in­kább .csak arra jó, hogy el­fedjük vele a hatékonyság ájruikodó hézagait. Az utóbbi időben divattá, vagy inkább kényelmessé vált arra hivatkozni, hogy nincs elegendő pénz és idő a művelődés fellendítésére — vagy ami még megté- vesztőbb és éppen ezért ve­szélyesebb is, azt hoznj fel érvül, hogy „ma legfonto­sabb feladatunk a gazdaság teljesítőképességének növe­lése ..., ezért a művelődés másodlagos.” A mondat el­ső része mélyen igaz, de nem szembeállítva a má­sodik részével! Nem szeretném elragad­tatni magam; de meggyő­ződésem, hogy az így gon­dolkodók nemcsak szűkikeb- lűek), hanem kényelmeseik is. Mert való igaz, hogy ma a gazdasági követelmények teljesítésének minden más­sal szemben prioritása van, de hosszabb távon nehezen képzelhető el egy intenzív fejlettségű, stabil gazdaság szilárd műveltségű, megúj­hodásra képes szakmai kul­túrával rendelkező dolgozók nélkül. A művelődés, az ál­talános, politikai és szakmai műveltség fejlesztése ezért napjainkban sem minősül­het másodlagosnak, hanem olyan lényegi beruházás; amely ugyan hosszabb távon térül meg, de az éhhez szükséges befektetést ma és folyamatosan, gazdasági erőfeszítéseinkkel együtt, azoktól elválaszthatatlanul kell elvégeznünk. Visszatérve az új, lényegi hangsúlyokra — a közel­múltban rendezett megyei és országos közművelődési tanácskozás is megerősítette —, hogy „az utóbbi eszten­dőkben kevesebb szó esett az úgynevezett mindennapi kultúráról, amelybe beletar­tozik a beszéd-, a munka-, az egészségügyi és a lakás­kultúra is”. Ezek közül a munkakultúra a legkézen­fekvőbb, de talán — átfogó jellege miatt — a legnehe­zebben értelmezhető is. Kér­dés, hogy milyen munkát ■tartunk ma toultuiriáiltnak? Aat-e, amelyik szellemi, tiszta, elegáns, vagy á vég­zője illedelmes, jól nevelt, ápolt? Vagy azt, amelyben a magas fokú szaktudás, a képességek (kamatoztatása, az értelmes rend, a min­denkit szolgáló fegyelem és tisztesség atmoszférája a meghatározó? Bízom benne, hogy a többség az utóbbit tekinti annak! Természetesen ennyire di­rekten és leegyszerűsítve nem lehet ezt a kérdést fel­tenni. De azon mindenkép­pen meditálnunk kell, hogy saját környezetünkben, a magunk munkahelyén kit vagy mit tartunk kulturált­nak, követendőnek, illetve önmag unkfcal szemben mennyire vagyunk igénye­sek és követelménytámasz- tók. Kiindulásiként mindenek­előtt néhány makacsul to­vábbélő előítélettel kell le­számolnunk: a fizikai mun­ka lebecsülésével; a lazaság­gal, fegyelmezetlenséggel, ügyeskedéssel szembeni el­nézésünkkel; a könnyebben, de kétes áron megszerezhe­tő nagyobb jövedelem csáb­erejével stb. Szeretném ke-- ruin; a puszta moralizáiás veszélyeit, de meggyőződé­sem, hogy a munka- és a munkahely kultúrájának fejlesztéséhez az első lép­cső a kényelmi, illetve elő­ítélet-akadályok félszámolá­sa:.— a második pedig a példamutató igényességgel végzett munka követésre mozgósító ereje. A munkahelyi közösségek nagyon sokat tehetnek en­nek érdekében. A munka- szervezés, a rend, a fegye­lem és a tisztaság feltételei­nek biztosításával és meg­követelésével ; a szaktudás és a teljesítmény reális el­ismerésével ; valamint a szo­cialista erkölcs normáinak megfelelő emberi magatar­tás népszerűsítésével. Ha ezt képesek elérni, részeseivé válnak annak a folyamat­nak, amely a szocializmus új értékeit szüli és erősíti. Hogy hogyan tudjuk mindezt a mindennapi mun­kában, az egyes munkahe­lyeken megvalósítani? Foko­zatosan és szigorú követ­kezetességgel. A célok meg- határozásánál az erők és a teendőid reális számbavétele a fontos. Túlzott maximaliz- mussal vagy türelmetlenség­gel nem szabad a miércét indokolatlanul magasra ten­ni, illetve megragadhatatla- nul általános, kozmikus nagyságú feladatokat célul tűzni, mert az inkább el­riaszt, mintsem mozgósít. Először a szűkefob munka­helyi közösségeknek kell ön­állóan megfogalmazni, pon­tosítani saját követelmény­rendszerüket, olyat, amit magukénak éreznék és meg­valósítható. Első lépésként talán az is elegendő, ha ren­det teszünk magunkban és magunk körül. Ha lomltala- nítjuk, kitakarítjuk a mű­helyt, irodát. Ha a falakra szemet gyönyörködtető, ízlé­sünket formáló művészi ér­tékeink reprodukcióit he­lyezzük el, vagy a kopár környezetet néhány virág­gal, személyes tárggyal teisz- szük otthonosabbá. Ha a munkát pontosan kezdjük és a munkaidőt valóban a munkára fordítandó időként kezeljük. Ha szakmánk mestereitől tanulunk és munkatársaink ötleteit, újí­tásait, kezdeményezéseit nyitott szívvel fogadjuk. Ha felszámoljuk környezetünk­ben a pazarlást, a selejtet, a maszekolást stb. És még hosszasan sorolhatnánk, hogy mit...! Aztán egyszer csak azt érezzük, hogy jobb a közérzetünk, hogy sze­retünk bemenni a munka­helyre, hogy munkatársa­inkkal élményt és biztonsá­got jelent együtt lenni. S ha mindezt elértük, bátran nekiláthatunk a komolyabb követelmények teljesítéséhez •ás. A művelődés, a kulturális és emberi értékek termelése és ápolása a családban és ■ a munkahelyen kezdődik és nyeri el értelmét. Ha ezt felismerjük, már az fontos lépés a művelődés mai, kor­szerű értelmezésében és szolgálatában. Dr. László Gyula a Kereskedelmi és Vendéglátó­ipari Főiskola adjunktusa Jó hírnévnek örvendő hanglemezgyártó cégünk no­vember végéig számos új ki­adványt kínál komoly és népzenei gyűjtemények gaz­dagítására. Októberi ajánlataik között olyan kiemelkedő hangle­mezek szerepelnek, mint Mendelssohn ’ Szentivánéji álomjának német nyelvű fel­vétele Kalmár Magda éneké­vel, Puccini Manón Lescaut cimű operájának magyar nyelvű változata Házy Erzsé­bettel, Melis Györggyel és Palcsó Sándorral a főbb sze­repekben. Már kapható az üzletekben Melis György im­máron második kiadást meg­ért szólólemeze, amelyen népszerű operarészletekből hallhattunk ízelítőt. Haydn Az évszakok című oratóriumának német nyel­vű, képünkön látható' felvé­tele új licenclemez. A DECCA 1977 nyarán rögzí­tett felvételét Doráti Antal, a világ egyik legismertebb karmestere vezényli. Digitális hanglemezen szó­lal meg Mozart F-dúr diver- timentója a Liszt Fe­renc kamarazenekar előadá­sában. A kórusművek rajongóinak is kedvébe jár a Hanglemez- gyártó a Magyar Rádió Ének­lő ifjúság című sorozatának nyolcadik felvételén a veszprémi, komlói, budapes­ti, nyíregyházi, debreceni és pécsi iskolai kórusok mű­ködnek közre. Sebő Ferenc gyűjtése és szerkesztése nyomán került korongra a bogyiszlói zene­kar játéka Orsós Kis János prímás vezényletével. A novemberi kiadói tervek is figyelembe veszik a nép­zene kedvelőinek széles tá­borát. Kallós Zoltán kedves romániai magyar népdalait énekli a Muzsikás együttes kíséretében. A Balkáni né­pek zenéje című lemezen pe­dig a bolgár, tqrök. görög és macedón nép muzsikáját hallhatjuk a Zsarátnok együttes tolmácsolásában. Archív felvételen szólal meg Bartók Béla a Magyar Előadóművészek sorozat Ba- silides Máriát bemutató da­rabján. Ugyancsak archiv felvételen csendülnek fel Bach és Mozart művei is, amelyeket a Magyar Rádió Szimfonikus Zenekarának előadásában rögzítettek hangszalagra Otto Klempe­rer vezényletével. A lemez Klemperer Budapesten — 8 címet viseli. Végül újra egy digitális el­járással készült felvétel: Saltus Hungaricus címmel jelenik majd meg a 18. szá­zad magyar tánczenéjét fel­elevenítő hanglemez. Valamennyi felvétel no­vember végéig a boltokba kerül. — j —

Next

/
Thumbnails
Contents