Szolnok Megyei Néplap, 1983. szeptember (34. évfolyam, 206-231. szám)
1983-09-04 / 209. szám
4 SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP 1983. SZEPTEMBER 4. [Családi magazin ! A szüld megértése segithet Újra az iskolapadb Az élményekkel teli nyári vakáció után ismét elérkezett a szeptember, az iskolakezdés ideje. Az átállás nem mindig zökkenőmentes. A gyermek az önfeledt játékkal töltött szünidő után nehezen illeszkedik be a tanulással kapcsolatos napirendbe, és még nehezebb az az idő, amit az iskolapadban fegyelmezetten ülve kell eltölte- nie. Sokszor valóságos mozgáskényszer lesz úrrá a gyermeken, izeg- mozog, zavarja a tanítást. A tanév kezdetében a gyermek viselkedése több megértést igényel. Nagyon egyszerű példával lehet rámutatni az okokra. A felnőtt is, ha kétheti szabadság után visszatér munkahelyére, nehezebben lendül a napi munkába. Mennyivel nehezebb a gyermeknek alkalmazkodni az iskolai figyelemhez, a mozgásteli hosszú vakáció után ... A szülő megértése segíthet, hogy az átállás könnyebb legyen. Engedje meg a gyermeknek, hogy tanítás után idejének egy részét szabadban tölthesse, és fokozott mozgásigényét kielégíthesse. Ez természetesen ne menjen a tanulás rovására. El kell várni, hogy játék vagy sportolás után fokozott figyelmet szenteljen iskolai feladatainak elvégzésére. Nehezebb a helyzet a „kulcsos gyermeknél”, aki már önálló, és a dolgozó szülő nem ellenőrizheti, mivel tölti el szabadidejét. Ebben az esetben legjobb nevelési módszer a családi beszélgetés. A gyermek egyéniségétől függ, hogyan közelítse meg a szülő a tanulás iránti felelősség témáját, de mindig szeretettel, türelemmel nyúljon a kérdéshez. Legjobb a gyermek önérzetére építeni, érezze, hogy szülei bíznak benne. Így lelkiismerete ösztönzi majd a tanulásra. Az iskolakezdés másik gondja: adjon-e a szülő a gyermekének ösztönző zsebpénzt a jó jegyekért? A jól kereső szülőnek nem kerül különösebb anyagi megterhelésbe, ha gyermekét a jó jegyekért rendszeresen „díjazza”. Ügy ítéli, hogy ez ösztönzően hat, s ezzel eleget tett szülői kötelességének. Morális szemszögből nézve ez a kérdés nem is olyan egyszerű dolog. A rendszéres — díjazás-jellegű — pénzösszegek a gyermeket anyagiassá nevelik, és ez a szemlélet egyéniségévé rögződhet. Ez már a családban is megmutatkozik, mert a gyermeket mind nagyobb pénzösszeggel tudják csak ösztönözni a szülők. Érzelemvilágában így alakul ki, hogy az ötös feleletnek nem annyira a sikerélményért, hanem az érte járó forintokért örül. Ne jutalmazzuk tehát a jól tanuló gyermeket? De igen. Azonban a jutalmazás ne mindig pénzben és ne rendszeresen összegben nyilvánuljon meg. Ne legyen a gyakorlat az, ha valami eredményt elér a gyermek a tanulásban, azonnal tartsa a markát a forintokért. Legyen értéke a gyermek előtt a szülői dicséretnek, a símogatás- nak is, ne csak a pénzzel kifejezett elismerést értékelje. Örüljön annak is, ha édesanyja a jó jegyekért kedvenc ételét, süteményét tálalja az asztalra. De örömet szerezhetünk a gyermeknek egy kisebb ajándékkal, mozivagy színházjeggyel, könyvvel vagy közös kirándulással is. Ezek az örömök sokáig megmaradó élményekké válnak, erősítik a szülő és gyermek lelki kapcsolatát. Jobban, mint a formálissá váló pénzbeli elismerés. Adjunk viszont a tanulónak korához illően havi zsebpénzt, amelyből gazdálkodhat, a tanulással kapcsolatos kisebb kiadásokat fedezhet. Erről a zsebpénzről ne számoltassuk el, gazdálkodjon vele önállóan. Tanulja meg a pénzt értékelni, gazdaságosan beosztani, hogy hónap végén is legyen egypár forintja. A helyes pénzbeosztást is fiatal korban kell megtanulni, kezdetben segítsen a szülő tanáccsal, jó szóval. Fási Katalin Labda- játékok Ha összejönnek a fiúk, és kerül egy labda is, csak a foci jöhet szóba. Pedig menynyi érdekes játék játszható labdával! Remélem, egyikmásiknak sikere lesz. Karika foci Egy faágra vagy valami szilárd pontra függesszetek fel páronként egy-egy karikát a játszó páros fejénél 50 centiméterrel magasabbra. Feladat: a párok egymásnak úgy fejeljék át a labdát, hogy a karikán áthaladjon és az ellenfél fejére szálljon. Minden jó labdatovábbítás 1—1 pontot ér. — (Lásd a rajzot!) Hinta foci Kellékek egy felszerelt hinta, egy labda és egy műanyag kuglikészlet. A játék menete: a játékos felül a hintára, meghajtja magát és a harmadik lendületnél az álló labdát az öt méterre felállított kuglik felé rúgja. Amennyit ledönt, annyi pontot kap. Nehezíthető a játék, ha távolabb helyezitek el a bábukat vagy ha csak egy kuglit állítotok fel! Diákszoba Ahol a családban konyítanak a barkácsoláshoz, ott nem jelent nagy problémát kevés kiadással, jó ötletekkel egyénivé varázsolni a nagydiák vagy egyetemista szobáját. Rajzunkon fiókos, dobozos elemekből kialakított hangulatos kuckó látható. Asztal helyett asztallap, hajlított csőből készített székkel. A kényelmes — szekrényekkel körülbástyázott — fotel egy felfordított rekeszre ráhelyezett (részekből szabott) habszivacs matrac. A fekhely pedig téglalap alakú dobogóra helyezett habszivacs elemekből áll. B. K. Számlogika Az ábrában a számjegyek bizonyos logikai sorrendben követik egymást. A helyes logika alapján milyen számjegyeknek kell a kérdőjel helyére kerülnie? ('Sí aSazsso ’fauia&tofwfzs ozatu soB^zbumos űau ;injoi| juod uapuiw) -sa-g :s31fad03N Mogyorósi Erika: ÉBRESZTŐ Karolina, János, Jutka, Peti és Kató! Csörög az óra, majd’ kakasszóra, s vár a kakaó! Pattanj már most, Táltos János, te mesebeli ló! A 20. századi magyar festészet egyik legjelesebb alakja, a Kossuth-dijjal, a Magyar Nép- köztársaság Zászlórendjével kitüntetett érdemes művész: Czóbel Béla festőművész, grafikus 100 éve, 1883. szeptember 4-én született. Az évforduló alkalmából emlékezünk Czóbel Béláról alábbi rejtvényünkben. VÍZSZINTES: 1. Tréfásan fizimiska. 3. Ilyen a zsíros, fűszeres bő lében főtt étel. 9. Háromszorosan : dél-amerikai eredetű tánc. 11. Ételízesítő. 13. Marx szülővárosa. 14. Továbbá. 15. Valóságos. 18. Csak németül. 19. Névelős dohányzóeszköz. 21. így, úgy — oroszul. 22. A 20. század elején alakult magyar művészcsoport, melynek tagja volt Czóbel is. 25. Fürdünk benne. 26. Egykori vármegye. 28. Erős széllel járó zivatar. 30. Al- lami-dijas sebész, egyetemi tanár (Gábor). 31. Brit rádiótársaság névbetűi. 33. Magasra növő erdei fa. 35. Részvénytársaság rövidítése. 36. Lapos fenekű csónak. 38. „Balsors, akit régen tép, .. .reá víg esztendőt” (Kölcsey.) 39. Te meg ő. 40. Czóbel festménye 1930-ból. 43. Szintén ne. 44. Kitűnő holland labdarúgó volt. 46. Spongya. 47. Gyötrelem. 48. Angol utópista szocialista, a tudományos szocializmus egyik előfutára volt (Robert, 1771—1858.) 50. Menekvés a bajból. 51. Csillagászati tetőpont. 53. Kétszeresen: halandzsa. 55. Kunta . ..; a tévéből ismert mandikai harcos. 56. .. .itur ad astra; igy jutunk el a csillagokig. 57. Állati búvóhely. 59. A feje tetejére. 61. Az aktinium és a nitrogén vegy- jele. 62. Nadrágvasalás. 63. Irányi. .. (Béla), a nagybányai művésztelep alapító tagja. Az ő keze alatt tanult 1902-től Czóbel (utóneve kezdőbetűjével). 66. . . .hoc; pillanatnyi, egyszeri. 67. Leheletszerű pára. 68. Borítókosár. 69. A jog latinul. 71. Angol hosszmérték. 72. űrállomás. 73. Gyíkszerű kétéltű állat. FÜGGŐLEGES: 1. .. ,a mozdony füstje megcsapott — Moldova riportkönyve. 2. Kizárólag ezen a helyen (két szó) 4. Zita egynemű betői. 5. Olasz folyó, Firenzétől hajózható. 6. A művész 1916-ban készített festménye (Zárt betűk; A, A,) 7. Harmadvágás a vívásban. 8. Arany franciául. 9. Görcsös fájdalom jelzője. 10. A 12 vértanú városa. 12. A mesebeli varázsló. 14. Sértetlen. 16. Czóbel 1907-ben ebben a párizsi kiállitóteremben rendezte első gyűjteményes kiállítását. 17. Jóindulatúan figyelmezteti. 19. Amely személyek. 20. Ezt a festményét 1926-ban alkotta Czóbel. 23. A gyom belseje! 24. A savóban van! 27. Sajtó. 29. A gúnyos nevetés szava. 30. Romániai bányaváros a Déli-Kárpátokban. 31. Szóbotlás. 32. Kölyökmacska. 34. 1975- ben ebben a városban nyílt meg a Czóbel múzeum, a festő életművét reprezentáló állandó kiállítás. 36. Nem tömör. 37. A kálium, szkandium és az oxigén vegyjele. 41. Kettős betű az ábécé végén. 42. Nagy Sándor névbetűi. 45. Község a váci járásban. 47. Ázsiai nagyhatalom. 49. Gyermekes mutatószó. 50. Kicsoda? 52. Visszataszító külsejű. 53. A botnak vastagabb, gömbölyű vége. 54. Népi hosszmérték. 55. Mohamedán bíró. 58. A nedű része! 60. Messzire. 63. Nagyközség a Duna-kanyarban. 64. Mi, mit németül (WAS). 65. Tompa hangon zúg. 67. Grófok neve előtt álló rövidítés. 70. Előd, itt fordítva. Beküldendő a vízszintes 22., 40., 63. és a függőleges 6., 16., 20., 34 számú sorok megfejtése, szeptember 10-ig. Ezüst derűvel című, augusztus 20-án megjelent rejtvényünk helyes megfejtése: Ezüst derűvel ráz a nyír egy/ szellőcs- két és leng az ég. — Könyvet nyert: Gál Erika Törökszentmik- lós, Koós Erzsébet Karcag, Sebestyén Andrea Szolnok. (A könyvet postán küldjük el.) C lállt az eső, és az égen ™ föltűnt a szivárvány./ De még milyen szép szivárvány!/ Mint hétszinű csodálatos szalag./ — Szivárvány, szivárvány!/ Szivárvány az égen! —/ énekelték a gyerekek és vidáman tapsikoltak hozzá. — Hol? Hol van a szivárvány? — kérdezte a trafikosbódé tulajdonosnője, kijött az utcára, és föltette a szemüvegét. A hátát kiegyenesítette, és fölnézett az égre. — Nézd csak! Tényleg szivárvány! És milyen fényes! A szomszéd ablakból kinézett a fodrász, az ollója még a kezében volt. Takedzi Hiracuka: Szivárvány A mosodás fiú, a kötődés lány, a zöldséges, a halárus, a biciklis postás és az őrbódéban álló rendőr — mind, mind fölkapta a fejét, és megcsodálta az égben lévő szivárványt. A szivárvány olyan volt, mint egy csodálatos országba átvezető #híd. Csöndesen csillogott, fénylett, és végül egészen eltűnt. A trafikosbódé tulajdonosnője visszaült a pult mögé, és ne- küátott, hogy kiszolgálja a vevőket. A fodrász szorgosan továbbcsattogtatta az ollóját. A postás elhajtott valamerre a biciklijén. A rendőrbódéban megcsörent a telefon. A felnőttek közül már senki sem nézett föl az égre. Csupán a gyerekek nem tudták levenni róla a szemüket. — Szivárvány, szivárvány! Szivárvány az égen! — énekelték tovább. (Migray Ernőd fordítása) Megjött az első „ember” hónap. Derűs, szép időt ígér a meteorológia, s a Magyar. Divat Intézet modelljeiből annak megfelelően választottunk ki kettőt. Bal oldalon; finom színhagulatú — az ezüstszürke, krémszínű és sötétkék keverésével — a nyári tweedszövet és annak kockás változata. Újszerű az ellentétes formák összeállítása, mint a karcsúsított kiska- bát, a nagyon bő harangszabású szoknyával. Alapanyag: itt v itt van újra... Magyar Posztógyár „Kalóz”. Tervező: Gembár Olga. Jobb oldalon: Az örök sötétkék-fehér színösszeállítás, minden új idényben előtűnik — az aktuális szezon divatjegyeivel együtt. Az egyenes vonalú ruhát csipkés, fodros fehér plasztron és piros pillangónyakkendő díszíti. Alapanyag: Richards Finomposztógyár „Anger” szövete. Tervező: Koltainé Vass Mária. Szilvával Szilvás karaj Hozzávalók (4 személynek): 4 szelet karaj, 1 kávéskanál só, bors, 12 dkg aszalt szilva, 10 dkg ementáli sajt, 2 evőkanál olaj, fél csésze víz, 3 evőkanál tejszín, 2 kávéskanál vörösáfonya (lehet dzsem is) A karaj szeleteket bevag- dalj.uk (ahová a tölteléket tesszük, és kívül-belül besózzuk és borsozzuk. A szilvát feldaraboljuk, a sajtot kockára vágjuk és a szilvával összekeverjük. A karaj- szeletek nyílásaiba töltjük. A .nyílást fémtűvel összefogjuk. Forró olajban mindkét oldalát 8—10 percig szép barnára sütjük. Kivesszük a serpenyőből, és meleg helyre tesszük. A zsiradékba kevés vizet öntünk, beletesszük az áfonyát és a tejszínt, sózzuk, borsozzuk. Az így készült mártást a karajszeletekre öntjük. Túró desszert—szilvával Hozzávalók (4 személynek): fél kg szilva, 2 dkg vaj vagy margarin, 2 evőkanál cukor, 6 dkg vaj, 12 dkg cukor, 3 tojás sárgája, 1 dl narancslé, 1 citrom héja, fél kg sovány túró, 6 dkg gríz, 2 kávéskanál sütőpor, 3 tojás fehérje. A szilvát megmossuk és kimagozzuk. Egy tűzálló edényt kivajazunk, vagy margarinnal kikenjük. Beletesszük a szilvát és megszórjuk cukorral. A vajat, cukrot és tojás sárgáját habosra keverjük és beleöntjük a narancslét. Belekeverjük a reszelt citromhéjat, túrót, grízt. A tojás fehérjét kemény habbá verjük, és szintén belekeverjük. Az egész masszát óvatosan a szilvára öntjük. Előmelegített sütőben 50 percig sütjük. Összeállította: Bénái Erzsébet
