Szolnok Megyei Néplap, 1978. január (29. évfolyam, 1-26. szám)

1978-01-03 / 2. szám

SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP 1978. január 3. Hogyan élünk, hogyan éljünk Ki legyen a „pénzügyminiszter”? Gazdálkodási szokások. Családi demokratizmus Bár a kulturált, szép belső berendelésen ez nem mutatkozik meg, felújításra szo­rul a jászalsószent- györgyi községi könyvtár. A községi tanács ezért negy­venezer forintot szán az idén az épület helyreállítá­sára v 'Ä mm Készül a „Magyar zenetörténet“ Látogatás a Zenetudományi Intézetben A budai várnegyedben egyemeletes műemlékházban talál­ható a Magyar Tudományos Akadémia Zenetudományi Inté­zete. „Társbérletben" lehet, hiszen egy táblán az is olvasható, hogy itt van a nemzetközi hírű Bartók Archívum, s az eleddig még ismeretlen Zenetörténeti Múzeum. Ott dolgozik Újfalusy József zeneesztéta igazgatása alatt a Zenetudományi Intézet. De hogyan? — erre Szefceresné Far­kas Márta, az intézet tudományos munkatársa válaszol. így kis helyreigazítással kezdi. A történelem folyamán a mindenkori társadalmi vi­szonyoknak megfelelően a háztartásokban különböző gazdálkodási szokások jöttek létre. Például a bolgárt élet­forma , általános vonása volt — városon .és falun is —, hogy a pénzzel a férj, a csa­ládfő rendelkezett. Havonta vagy naponta odaadta a szük­séges kosztpénzt a „házi tűz­hely őrének”, s a családtagolj is megkapták a rájuk jutó részt. A múltból átöröklött gazdálkodási magatartás­minta a ma családtípusára piár kevésbé jellemző. A szo­cializmusban a társadalmi át­alakulás új életformát te­remtett: a tudati változások mellett a technikai fejlődés, a civilizálódás — komfortos környezet, kulturális igények kielégítése magasabb fo­kú szükségletekkel jelentke­zik. Ez lemérhető a csalá­dok életmódján, vásárlási szokásain, közös döntésein. A közelmúltban — a Köz- gazdasági és Jogi Könyvki­adó gondozásában — megje­lent Hoffmann Istvánná „A magyar, háztartások gazdál­kodási modellje” című köny­ve, melyben a szerző ezt ír­ja: „A szocialista fejlődés­sel a családon belüli szere­pék is megváltoztak, aminek fő oka a nők tömeges mun­kába állása. Ez a körülmény megváltoztatta a nők státu­szát íj családban, ami azzal jár, hogy már nem képesek a korábbi, hagyományos női szerepkör maradéktalan be­töltésére, ambícióik gyakran konfliktusok forrásává vál­hatnak. A munkához és a ta­nuláshoz való azonos jog a férfi és a nő kapcsolatában újszerű, csak a szocialista társadalomban megjelenő normatívák elfogadásával jár együtt. Az egyik változás a családon belüli munkameg­osztásban és a gazdálkodá­sért viselt közös felelősség­ben nyilvánul meg”. Vagyis: a családi jövedelem előte­remtésében lényeges részt vállal a nő, tehát a családi költségvetés készítésében, a közös pénz beosztásában is egyenrangú szerepet tölt be. Az a kérdés, hogy ki legyen a család „pénzügyminiszte­re”, ma már elviekben nem döntő, de meghatározó, mi­vel a gazdálkodás tervszerű-, sége a közös 'kassza kezelési módján, a család jövedelmé­nek beosztási formáján is múlik. A közös jövedelem felosztására egyre inkább jellemző a családi demokra­tizmus, a több kereső jöve­delmének együttes kezelése, melyben — vitathatatlan — általában az anyák, a felesé­gek vállalják a nagyobb fe­lelősséget. Takarékossági hajlam Az említett tanulmány — mely több mint 1650 magyar család megkérdezésével, éve­kig tartó kutatómunkával ké­szült — a háztartási pénz- gazdálkodás magatartási té­nyezőit is feltárta. A „taka­rékos gazdálkodási” jelzője illeti meg a magyar csalá­dokat, mivel nagyobb há­nyaduk a befolyt összeg egy részét megtakarítja, hogy mi­lyen formában, az a havi jö­vedelmektől is függ. A ház­tartások 14,2 százaléka ha­vonta meghatározott összeget tesz félre, kevesebbet — évente mintegy 10 ezer fo­rintot — takarítanak meg. azok, akik hó • végén az „amennyi megmarad” össze­get rakják takarékba. Leg­nagyobb az ingadozás az al­kalomszerű, váratlan jöve­delmekből adódó megtakarí­tásoknál. Ez utóbbi inkább a közösségi háztartásokban ta­pasztalható. (A gazdálkodás eltérő sikereiben az életmód, á környezet is közrejátszik. Ezért van az, hogy minden rétegben — értelmiségi, al­kalmazott, munkás, paraszt — találhatók azonos jöve­delemből eltérően, vagy ha­sonlóan gazdálkodó háztartá­sok.) Általánosan észlelhető a háztartások kiadási szerkeze­tén a takarékossági hajlam, ami magyarázható a még há­ború előtti alacsony életszín­vonal, létbizonytalanság és az. ötvenes évek rossz áruellátá­sával együttjáró túlzott fel­halmozás tudati rögződésévél is. Elterjedt vélemény a ma­gyar családokról, hogy jól gazdálkodnak: nem költenek feleslegesen, nincs adósságuk, vagyis add.ig nyújtózkodnak, ameddig a takarójuk ér. Ki­adásaik sorrendjében az első helyen áll az élelmiszer. A szellemi foglalkozásúak jö­vedelmük 36 százalékát, a munkások 42 százalékát, a parasztok 47 százalékát köl­tik erre a célra. A fő kiadá­si kötelezettség másik cso­portja a lakás (lakbér, tör­lesztés), világítás, gáz, vil­lany, közlekedés stb., egy­szóval a rezsi. Majd a gép­kocsi költségek, s egyéb tar­tós fogyasztási cikkek rész-* letfizetései következnek. A fogyasztási iparcikkek — ezen belül a ruházkodás — rétegenként alig tér el egy­mástól : 32—36 százalék a jövedelmekből erre jutó rész. Inkább készpénzért Javuló életkörülményei nk,- a létbiztonság az elmúlt években növelték a családok vásárlási kedvét, de sokan vannak, akik — ha módjuk­ban áll — inkább készpén­zért szerzik be a részletre Is ■ kapható cikkeket. Pedig a . család tervszerű gazdálkodá­sa nem zárja ki, sőt lehető­vé -teszi — nagyobb beruhá­zásokban is — a részletre való vásárlást. Ebből több haszon származik: gyorsab­ban felszerelhető a háztartás, a nagyobb beruházások rang­sorolhatók, stabilizálódik a jövedelembeosztás rendsze­re, takarékosságra nevel, s állandósít egy bizonyos rész­letösszeget. Ma már a tele­víziók 50—60 százalékát, a mosó- és hűtőgépek 30—3a százalékát, a bútor 40 száza­lékát ’részletre szerzik be a családok. A részletvásárlás az* új házasok és a nagycsa­ládosok körében terjedt el leginkább. Társadalmunkban a legki­sebb gazdálkodási egység: a család. .A KSH legutóbbi fel­mérése szerint hazánkban 2 millió 984 ezer család van; e közösségekben élők száma pedig csaknem eléri a 9 mil­liót. Tehát a szocialista tár­sadalom egészének mozgó ban determináló szerepe van a családok életmódjának, an­nál is inkább, mivel a szo­cializmusban az egyén és a ígrsadalom érdekazonos meghatározó. Hogy milyen is valójában szocialista életmó­dunk, milyenek fogyasztási szokásaink, gazdálkodási ma­gatartásunk? — A válasz tu­dományos „megfogalmazása­var marxista közgazdászok, filozófusok, szociológusok foglalkoznak, kutatási isme­reteik elengedhetetlenül szükségesek a jövőbeni élet­színvonal-politikánk irányá­nak meghatározásához. L. Gy. Nem vagyunk társ­bérletben, hiszen mind a Bartók Archívum, mind pe­dig a Zenetörténeti Múze­um az intézet szerves része. Az Országház utca másik ol­dalán, az MTA több tudomá­nyos intézete között dolgozik a népzenei főosztályunk. * A közelben« épülget az új otthon. Az eredeti tervek szerint már 1975-ben beköl­tözhettek volna. A régi mű­emlék, illetve műemlékjel- legű ház átépítése sok, - nem várt nehézséggel járt — ezért még egy jóidéig itt szűkösködnek. • Az utcáról közben német, angol nyelvű szófoszlányok hallatszanak fel. A hazánk­ban megforduló sok-sok kül­földi vendég közül most né- hányan odalent Bartók és a múzeum nevet böngészve azon tanakodnak, hogy mi is lehet itt, bejöhetnek-e? Sajnos, nem. A szoba — mely a XX. század, legna­gyobb magyar zeneszerzőjé­nek emlékét idézi, személyes tárgyait őrzi és sok-sok do­kumentumot — munkahely, ahol Somfai László vezetése alatt kutatók dolgoznak. Természetesen helyet szorí­tanak a külföldről érkezett kollégáknak, Bartók kutatók­nak. A nagyközönség számá­ra azonban nincs nyitva az intézmény. Az archívum munkatársai nemcsak Bartók Béla élet­művének kutatásával és fel­dolgozásával foglalkoznak. A Zenetudományi .Intézet egyik legfontosabb feladata az öt kötetre tervezett Magyar Zer netörténet összeállítása, megírása. Nagy, átfogó mű­nek szánják. (Az első kötet. A gimnáziumokban, a szakközépiskolákban, a szak­munkásképző intézetekben folyó oktató-nevelő munkát jelentősen befolyásolhatja, ha működik az intézményben ifjúsági klub. Természetesen tervszerű, rendszeres műkö­désre gondolunk, amely nem zárja ki a klub „rugalmassá­gát” teret enged a spontán kezdeményezéseknek. Mi mindennek adhat ott­hont egy középiskolában mű-" ködő ifjúsági klub? Délelőt­tönként, a szünetben, a „lyu­kas órákon” lehet újságot, folyóiratot olvasni, lemezt hallgatni, rádiózni. Délután szakkörre, edzésre várók ve­hetik birtokba — rendszerint ilyenkor zajlanak le az „ádáz” tanár-diák pörgetés foci és sakk meccsek is. He­tente 2—3 alkalommal szok­tak — ahol működik klub — késő délutáni kezdettel „kö­tött” foglalkozásokat tartani, ezek közül az egyik a szom- ,bat délutáni szórakoztató, táncos, játékos rendezvény. már elkészült, nyomdára vár.) Az V. kötet tartalmaz­za majd a XX. század ze­néjét. S ki gondolná, hogy ennyire közel napjainkhoz, annyi sok feltáratlan, isme­retlen anyag vár feldolgozás ra. Ezt is a Bartók Archí­vum munkatársai végzik. A Zenetörténeti Múzeum, amely idestova tízesztendős — 1969-ben létesült —, azon kevés múzeumok közé tar­tozik, amelynek, anyagát ed­dig még nem tudták bemu­tatni. A kétszáz hangszer között — amely gyűjtemé­nyüket képezi — híres ze­neszerzők és előadóművé­szek hangszerein kívül négi és érdekes darabok vannak. És sok más emléktárgy is. Évek óta gyarapodik a rak­tári készletük. (Ezt a szó szoros értelmében kell érte­ni, hiszen itt az Országház utcában csak mutatóban van egy-egy hangszer, a többi értéket az óbudai és a sorok­sári raktár őrzi.) Ha majd el­készül a székházuk, akkor lesz arra hely és mód, hogy a múzeum — amelyet Falvy Zoltán, az intézet igazgató- helyettese irányít — betöltse feladatát, s a magyar zenei élet összegyűjtött és feldol­gozott tárgyi emlékeit be­mutassa. A jövő terveiről szólva, meg kell említenünk az in­tézet igen gazdag könyvtá­rát. Sikerült megvásárolniuk néhai Major Ervin zenetudós sok-sok régi és becses pél­dányokat tartalmazó magán- könyvtárát. Emellett évről évre gyarapítják könyv- és lemeztáruk régi és a legmo­dernebb irodalommal, elő­adásokkal. A gyűjtemény is Nagyok a lehetőségek Jól bevált, követésre méltó módszer, hogy váltakozva rendezik a klubfoglalkozáso­kat az egyes osztályok, vagy KISZ-alapszervezetek. Szolnok megyében csaknem 30 diákklub működik. Ponto­sabban: ennyi rendelkezik működési engedéllyel. A jól működő diákklubok száma — a legutóbbi megyei klubpá­lyázat értékelése szerint — sokkal kevesebbb, mindösz- sze 7—8. Kiemelkedően mű­ködik a mezőtúri Teleki Blanka Gimnázium és a jászberényi Lehel vezér Gimnázium ifjúsági klubja. A többi helyen egyelőre nem használják ki a klubformá­ban rejlő nagy közösségte­remtő lehetőségeket. Az elő­adások. a vetélkedők, a film­raktárban van, így még a kutatók számára is nehezen hozzáférhető. — CTgy terve­zik, hogy ez is nyilvános könyvtár lesz, ahol nemcsak zenetudósok, de a zenesze­rető közönség is kedvére la­pozgathat, nézelődhet és ol­vasgathat. ’ Rangjának, . jelentőségének megfelelően • külön osztály foglalkozik a XIX. század magyar zenéjével. Az osztály nagy feladata a Magyar Ze­netörténet _ e korszakának összeállítása. Liszt Ferenc áll e korszak zenekutatásának középpontjában. Erről már a nagyközönség is értesülhe­tett, hiszen a közelmúltban jelent meg Legány Dezső Lisztről szóló könyve. A zene és a társadalom kapcsolata elméleti, de ko­rántsem elvont téma. Ma Magyarországon nemcsak ki­váló zenészek, zeneszerzők és előadóművészek, zeneka­rok és kórusok élnek, hanem zeneszerető közönség is. A népzenének, a komoly zené­nek és a modem zenének is megvan a maga tábora, de sokszor „keverednek is e frontok”. Hiszen a népzene szeretete nem zárja ki a ko­moly zene iránti lelkesedést és viszont. Nos tehát érdekes a zene és az emberek kap­csolatát kutatni, a zenének a különböző embercsoportok­ra gyakorolt hatását tárgyal­ni (például munkásdalok ki­alakulása stb.). Maróthy Já­nos vezetése alatt a kutatók most a pártosság és népies­ség témán dolgoznak. Az utca túlfelén dolgozik a Sárosi Bálint vezette nép­zenei főosztály. Munkájuk gazdag és sokrétű, hiszen dal­lamkutatástól a néptáncig sok mindennel foglalkoznak (a Magyarországon élő nem­zetiségek zenéjével éppúgy, mint a hazájuktól távol élő magyarok zenekultúrájával). Kálmán Györgyi vetítések, a kamarakiállítások s a többi „klubos”, vagy „klubosított” forma — akár közvetlenül is az oktatást segíthetné. Hogy 30 intéz­mény kért és kapott ifjúsági klub működési engedélyt — összesen mintegy 3000 diák­klubtagot jelent az — azt mutatja, hogy az objektív feltételek (helyiség, berende­zés) adottak. A többit a diá­koknak és a pedagógusoknak kell hozzátenni. Mellesleg: példák bizonyítják, hogy ki­tűnő segítője a diákönkor­mányzatnak is a klub. Igaz, nem könnyű meg­szervezni, s még nehezebb folyamatosan működtetni, fenntartani egy ifjúsági klu­bot. A gyakorlat próbáját is kiállta a recept: ahol nem megy saját erőből a szerve­zés, működtetés, kérjék a művelődési központok, házak szakembereinek segítségét a középiskolák. Megéri a fá­radtságot. Sz. J, bulfónltCMvávi Rádiónapló Huszár István, miniszter­elnök-helyettes, az MSZMP Politikai Bizottságának tagja volt a Rádiónapló csütörtöki, háromórás műsorának ven­dége. A műsor tartalma rö­viden összefoglalható: hová, meddig jutottunk 1977-ben, s hová, merre tartunk 1978- ban? A tartalmi, rövid össze­foglaló ’ azonban rengeteg résztémát takar, amelyről, bőven és érdekesen hallhat­tunk a Petőfi adó műsorán. A Minisztertanács elnökhe­lyettese éppen a kormány üléséről jött. Elmondta, mi volt az év utolsó miniszter- tanácsi ülésének témája, s azt is, mi volt a határozat a tár­gyaláson. Megszoktuk, hogy a Rá­diónapló nyilvános adás. így volt most is; a hallgatók kér­déseit gyorsan közvetítették Huszár Istvánnak.’ A kérdé­sek zöme nem a múltról, ha­nem a jövőről hangzott" el. Mi várható 1978-ban, mi az, ami meghatározza gazdasági helyzetünket a világban az új esztendőben? Huszár Ist­ván válaszaiból kibontako­zott 1978 sok feladata. Per­sze sok intézkedés is, ami a kormányra vár. A Miniszter- tanács elnökhelyettese példá­ul elmondta: a szociális intéz­kedések az öregek, a nagy- családosok helyzetén könnyí- tenek majd az új ’esztendő­ben. A műsorban értékelést kaptunk a mezőgazdaság és az ipar helyzetéről, idei fel­adatairól is. És természete­sen mindezt a világgazdaság összefüggéseiben. A 'Rádiónapló utolsó, 1977- es adása is arról győzte meg a hallgatóságot: ez a műsor fórum, további és nagy ér­deklődésre számőttartó soro­zat. Ezért várjuk, hogy foly­tatása legyen 1978-ban is. Röviden Soványnak, szegénynek ta­láltuk a szilveszteri műsort. A szokványos hóeleji kabaré­tól nem sokban különbözött. A hallgatónak lehet olyan érzése is: mintha a sztárpa­rádé, a híres, nagy színészek felvonultatása már nem len­ne év végi ajándék a rádió­ban: Kár érte. Jól szolgálta az iskolások szünideji időtöltését a rádió. Minden napra jutott egy-egy érdekes, a gyerekeket rádió mellé kényszerítő ~ műsor. Azért is 'dicsérendő ez, mert az ünnepi „szabadság” sok családnak nagy gond. A pár óra, amit ebből a rádió ma­gára vállal, mindenképpen hasznos. Sok állandó műsor, így a Mit üzen a Rádió is „leltáro­zott” az év utolsó adásában. Felelevenítette azokat a ri­portokat, amelyek különösen nagy érdeklődést váltottak ki az év során. Kerényi Mária és Sipos Tamás műsora egész évben, mindvégig érdekes volt. Ezt summázta a január elsejei számadás is. A Falurádió viszont nem­csak számadást csinált. Az év utolsó napján a TOT fő­titkára értékelte a mezőgaz­daság 1977. évét, az év elején pedig tekintélyes szakembe­rek mondták el, mire ügyel­jenek a kis és nagy üzemek­ben dolgozók és vezetők 1978- ban. (SJ) Amatőrfilm szemle Az új év jelentős kulturá­lis eseménye lesz a gyulai Erkel Ferenc Művelődési Központban megrendezendő VIII. alföldi amatőrfilm szemle. Az időpont január 14. és 15. A művelődési központ amatőrfilm stúdiója pályáza­tot hirdetett Bács-. Békés- és Csongrád megye kisfilmesei részére, ’ , o Psákklubok a megyében

Next

/
Thumbnails
Contents