Szolnok Megyei Néplap, 1977. április (28. évfolyam, 77-100. szám)

1977-04-02 / 78. szám

1977. április 2. SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP 3 50 év az iparoktatás szolgálatában Az ünnepség résztvevőinek egy csoportja Otven esztendeje áll a ma­gyar iparoktatás szolgálatá­ban a szolnoki Szamuely Ti­bor Közlekedésgépgyártó Ipari Szakközépiskola. A fél évszázadra emlékező dísz­ünnepélyt a Ságvári Endre megyei Művelődési Központ­ban rendezték meg tegnap délelőtt, melyen megjelent dr. Boros Ottóné, a megyei pártbizottság osztályvezetője. Szívós Antal, a KISZ megyei bizottságának első titkára, valamint részt vettek a váro­si pártbizottság és a városi tanács képviselői. Halász Miklós, a jubiláló iskola igazgatója röviden át­tekintette az intézet történe­tét. A két világháború közöt­ti évtizedek egyetlen újon­nan létesített középfokú is­kolája volt Szolnokon Fa- és Fémipari Szakiskola, melyet 1927-ben adtak át. A felsza­badulásig mindössze kétszá­zan szereztek itt képesítést. 1944-ben kiürítették az isko­lát és hadikórháznak rendez­ték be. A felszabadulás után a csupasz falak közé tértek vissza a tanulmányukat fél­beszakító diákok. Eltakarítot­ták a romokat, és megindult az oktatás. Az intézmény ro­hamosan fejlődött, 1950-ben lett technikum, s nappali, es­ti és levelező xaguzauon; xá4b óta ötezernél több hallgatója szerzett a szakmában jól megbecsült képesítést. A kor követelte a profilváltást, így ma már a nagy jövő előtt álló közlekedésgépgyártó szakmá­ra képezik ki a tanulókat. S hogy nem akárhogyan, arról azok a vállalatvezetők ta­núskodtak a díszünnepélyen, akik dicsérték az itt képzett, s ma már a jászberényi Ap­rítógépgyár, a szolnoki MEZŐGÉP Vállalat, az AÉV, az AFIT, vagy éppen a Kili­án Repülő Műszaki Főiskola legjobbjai között számon tar­tott egykori diákokat. Az oktatási színvonalát fémjelzik a díszünnepségen átadott kitüntetések: hárman a Gépipar kiváló dolgozója; ketten az Oktatásügy kiváló dolgozója kitüntetést kapták. Az iskola egy dolgozója lett kiváló dolgozó, egy pedig a megyei tanács elnöki dicsére­tében részesült. A versmon­dók, az irodalmi színpad és az énekkar által színessé tett díszünnepség után a vendé­gek megtekintették a Közle­kedésgépgyártó Ipari Szak- középiskolát és az ott rende­zett kiállítást, majd sportve­télkedőn vettek részt. A környezetvédelemről tanácskoztak Martfűn Tegnap délelőtt ülést tar­tott Martfűn a Hazafias Nép­front megyei elnöksége és a megyei tanács végrehajtó bi­zottsága mellett működő Szolnok megyei környezetvé­delmi társadalmi bizottság. A kihelyezett ülésen élénk vitát kiváltó előadás hang­zott el a megye területén fel­használt növényvédőszerek környezetvédelmi hatásáról, és a vegyszeres növényvéde­lem alkalmazásának lehető­ségeiről. Ezt követően a bizottság tagjai, a meghívott agrár- szakemberek és az üzemek környezetvédelemmel foglal­kozó osztályvezetői megis­merkedtek Martfű község és a Tisza Cipőgyár környezet­védelmének helyzetével, melyről többek között meg­állapították, hogy Martfű jó példát szolgáltat ebben a té­mában a községi és az üzemi vezetés együttműködésére. A. program gyárlátogatás­sal ért véget. agrokémiai egyezmény Magyarország és a Szov­jetunió új egyezménye a ké­miai növényvédőszerek, mű­trágyák és egyéb vegyitermé­kek meglevő gyártási kapa­citásának bővítéséről és újabb kapacitások létreho­zásáról, továbbá e termékek kölcsönös szállításáról egy új hazai vegyipari ágazat, a nö- vényvédőszeripar megterem­tését alapozza meg, amint néhány évvel ezelőtt a kétol­dalú olefin-kémiai egyez­mény tette a magyar petrol­kémia kibontakoztatásával. A röviden agrokémiái egyezménynek nevezett meg­állapodás szerint Magyaror­szág négyféle növényvédő­szer — A Fundazol 50, a Ri- deon 80, az Olitref 26 és a Propaklor 65 gyártására sza­kosodik, s ezekből a termé­kekből szállít a szovjet part­nernek nitrogén és kálium műtrágya, kis- és nagynyo­mású polietilén, rézoxiklo- rid és a növényvédőszer- gvártásához szükséges más alapanyagok, úgynevezett intermedierek ellenében. Az 1977-től 1990-ig érvényes egyezmény szerint 1977 és 1985 között mintegy 10—10 milliárd forint értékű termé­ket szállít egymásnak a két ország. A szovjet szállítások lehetőséget nyújtanak tőkés import kiváltására és a ha­zai növényvédőszer-ellátáson túl jelentős exportra is. flz elismerés még jobb munkára kötelez KISZ-kitüntetést kapott a Verseghy Gimnázium Tegnap délután a szolnoki Verseghy Ferenc Gimnázium közel ötszáz diákja, s taná­ri kara a Ságvári Endre me­gyei Művelődési Központ színháztermében ünnepelte meg hazánk felszabadulásá­nak évfordulóját, s vette át a KISZ Központi Bizottságá­nak „Kiváló KISZ-szervezet” zászlaját. Az ünnepségen Molnár Sándor, a gimnázium igazga­tója mondott beszédet. A magas KlSZ-kitüntetés- ről szólva az igazgató elmond­ta, hogy az iskola tanulóinak eredményei a tanulmányi, a kulturális, a politikai tevé­kenységben, s a sportban hosszú évek kitartó munká­jának gyümölcse. Az elisme­rés, a KISZ KB zászlaja azonban egyre' magasabb szintű iskolai- munkára, egy­re több hétköznapi forradal­mi tettre kötelezi a gimná­zium diákjait, tanárait egy­aránt. Az ünnepi beszéd után Bá- nóczy Lajos, a KISZ Szolnok városi Bizottságának munka­társa köszöntő szavak kísére­tében átadta a legjobb KISZ szervezeteknek járó magas kitüntetést a gimnázium igazgatójának. Ezt követően az iskola nyolcvan új KISZ-tagja letette az esküt. A tudományos eredmények hatékonyabb felhasználására kell összpontosítani A megyei pártbizottság állásfoglalása a tudománypolitikai irányelvek érvényesülésének tapasztalatairól, a tudományos tevékenység fejlesztésének megyei feladatairól I. A tudománypolitikai irány­elvek megjelenése után a pártmunkában a megyében is nagyobb teret és jelentő­séget kapott a tudományos tevékenység irányítása. Meg­állapítható, hogy a kutató­helyekhez kapcsolódó párt- alapszervezetek is nagyobb tervszerűséggel foglalkoznak a tudományos tevékenység kérdéseivel. 1. Csak egy kutatóintézet és két polgári felsőoktatási in­tézmény működik a megyé­ben. A termelőüzemekben a kutatótevékenység főleg a műszaki fejlesztési osztályok­hoz kötődik. Ezek a körül­mények megszabják a kuta­tómunka fő irányát és lehe­tőségeit, jórészt körülhatá­rolják a tudományos tevé­kenység személyi és tárgyi feltételeit is. 2. A megyei pártbizottság megállapítja, hogy viszony­lag kevés a tudományos ku­tatással foglalkozók száma; húszán rendelkeznek kandi­dátusi fokozattal. Tudomá­nyos életünk fejlesztésében nagy lehetőséget kínál a Debreceni Akadémiai Bizott­ság, amely három megye tu­dományos együttműködését koordinálja. 3. A műszaki fejlesztéshez a tudományos tevékenység­hez szükséges tárgyi feltéte­lek általában javultak. Az ipari üzemek 1975-ben 2,2- szer annyi fejlesztési alappal rendelkeztek, mint 1970-ben A fejlesztési alap felhaszná­lása jobb mint az előzőek­ben, de még mindig csak 66 százalékos. 4. Az informáltság javítá­sához a szakmai ismeretek felfrissítéséhez szükséges fel­tételek több területen hiá­nyosak. Hasonlóképpen az egészségügyi kutatómunká­hoz szükséges műszerpark is. A termelőegységek egy része nem rendelkezik megfelelő színvonalú műszaki könyv­tárral. 5. Megyei szintű koordiná­cióra kevés területen nyílt eddig lehetőség. A megyei kutató-fejlesztő helyek mun­kájának irányítása döntően ágazati jellegű. Ez azonban gyakran csak az irányelvek kiadását jelenti, - kevés az alaposabban eligazító infor­máció, a megbízható prog­nosztizáló adat. Üzemi szin­ten sem kiforrott a kutató­munka irányítása, a csoport- munkák meglehetősen szűk- körűek. 6. A társadalomtudomá­nyok területén a pártirányí­tás áttételesebb formái is ér­vényesülnek. A testületek ál­tal megkívánt magasszínvo­nalú, elemző jelentések a leglényegesebb társadalom- politikai kérdésekre irányít­ják a figyelmet, s a kuta­tást közelebb viszik a gya­korlathoz. A termeléshez közvetlenül kapcsolódó tudományos te­vékenység számára a mező- gazdasági termelés koncent­rációja, a szakosodás kedve­ző feltételeket teremtett. Nagy mértékben és gyorsan elterjedtek a termelési rend­szerek, melyek hatékony, jó kereteit jelentik a korszerű termelési, termesztési eljárá­sok alkalmazásának. 1. A megyében több intéz­mény segíti a tudományos alapokon nyugvó mezőgazda- sági termelést. A DATE kar­cagi kutatóintézete a korsze­rű talajművelési rendszerek és módszerek és a talajjaví­tási eljárások komplex ku­tatásával foglalkozik. A Me­zőgazdasági Gépkísérleti In­tézet mérnöki irodája az új hazai és külföldi gépek mi­nősítésében lát el fontos fel­adatot. Az állami gazdasá­gok közös vállalkozásaként működő alcsiszigeti szakszol­gálati állomás meliorációs tervek készítésével, talaj-, takarmány- és vérvizsgála­tokkal segíti az állami gaz­daságokat. A DATE mező­túri főiskolai gépészeti kara kidolgozta a héki cukorré­pa, a tiszaföldvári gabona és a szarvasi rizstermesztési rendszerek gépesítését. 2. Hátráltató tényező, — állapítja meg a megyei párt- bizottság — hogy a mezőgaz­dasági üzemekben a rend­szeres tudományos igényű tapasztalat-gyűjtésnek nincs felelős gazdája. Kedvezőtlen, hogy az álattenyésztő-tele- pek építési megoldásai nem a tartástechnológiai kutatá­sok alapján alakultak ki, ezért az üzemi kutatás most nagyrészt a meglevő telepek­nek megfelelő fajták és tar­tástechnológiák megválasztá­sára irányul. 3. Ipari kutatóintézettel a megye nem rendelkezik. Kedvező változás tapasztal­ható viszont a tudományos műszaki fejlesztésben. A nagyobb vállalatok megfelelő műszaki fejlesztési appará­tussal rendelkeznek és az al­kalmazott kutatásban, gyárt­mányfejlesztésben jelentő­sebb eredményeket is ma­gukénak vallhatnak. 4. A kisebb vállalatok mű­szaki-fejlesztési csoportjai konkrét termelési feladatok teljesítésével foglalkoznak. Gátló tényező, hogy kevés vállalat rendelkezik korsze­rű laboratóriummal. 5. A kutató-fejlesztési te­vékenység koordinációs fel­adatait a tudományos társa­ságok, a Magyar Közgazda- sági Társaság és a Műszaki és Természettudományi Egyesületek Szövetsége me­gyei szervezetei látják el. Az üzemekben segítik az alkal­mazott kutatást és fejlesz­tést, véleményező javaslat- tevő munkájukkal hozzájá­rulnak a megyei, illetve te­rületfejlesztési koncepciók kialakításához, tudományos tanácskozások jelentősebb rendezvények szervezésével segítik az országos szintű információcserét. A termeléshez közvetve kapcsolódó tudományos ku­tatásban a társadalomtudo­mányi kutatás megyei bázi­sai az utóbbi hat-nyolc év­ben alakultak ki. A feltéte­lek megteremtése jelentős szemléletváltozást eredmé­nyezett. 1. A megyei pártbizottság Oktatási Igazgatósága eddig hat tudományos ülést szer­vezett, hét referátummal pe­dig országos rendezvényeken szerepelt. A társadalomtudo­mányi kutatások összehan­golásában és a megyei to­vábbképző intézmények tar­talmi, módszertani segítésé­ben a jövőben nagyobb sze­rep vár az oktatási igazga­tóságra. 2. Az MSZMP megyei ar­chívuma, a jászberényi, a megyei múzeum, a megyei levéltár törekvései és együtt­működése folytán megélén­kült a munkásmozgalmi múlt kutatása, intenzívebbé vál­tak a helytörténeti és leg- újabbkori kutatások is. 3. A pedagógiai kutatás bázisa egyre szélesedő. Köz­ponti támogatást élvező ku­tatómunkát a jászberényi Tanítóképző Főiskola végez, ahol főleg az integrált anya­nyelvi nevelés kérdéseivel foglalkoznak. Az oktatási in­tézmények közül tizenhárom iskola nyolc nagyobb tan­tárgy-pedagógiai témához kapcsolódik, huszonhat isko­la pedig a lemorzsolódások csökkentése érdekében foly­tat kísérleteket. 4. Az egészségügyi intéz­ményekben folyó kutatómun­ka is szervezettebbé vált. Létrejött a megyei tudomá­nyos tanács a kórházakban folyó kutatások összehango­lására. Két nagyobb jelentő­ségű téma tárcaszintű prog­rammá vált: a megyei kór­házban folyó kórházszerve­zési vizsgálat, valamint a jászberényi gasztroenteroló- giai kísérletek. 5. A fenti területeken fo­lyó kutatások fejlődése elle­nére még számolni kell az­zal, hogy a kutatók túlságo­san egy-egy téma kidolgozá­sához kötődnek, s a kutatá­sok egy adott helyen is el­különülnek egymástól. A megyei pártbizottság a fő feladatot abban jelöli meg, hogy tovább kell gyor­sítani a tudományos ered­mények gyakorlati alkalma­zását, az ehhez szükséges feltételek megteremtését. Koordináltabb, tervszerűbb munkát kell végezni minden területen. 1. Minden termelőüzemben átgondoltabb műszaki fej­lesztést szükséges megvalósí­tani. További erőfeszítéseket kell tenni a jól képzett szak­emberek munkába állítá­sáért. Az üzemi műszaki könyvtárak gyarapítására is nagyobb figyelmet kell for­dítani. 2. A MTESZ és az MKT megyei szervezeteinek job­ban kell segíteni a termelést fejlesztő üzemi kutatási te­vékenységét, kiemelt figyel­met fordítva az újítómozga­lom szélesítésére. Erősíteni kell a két szervezet s üzemi csoportjaik együttműködését. 3. A mezőgazdasági üze­mekben céltudatosabban kell gyűjteni a kutatásban, fej­lesztésben hasznosítható in­formációkat, intézményesen gondoskodni kell a továbbí­tásukról. 4. Szélesebb és mélyebb együttműködés szükséges a DATE mezőtúri főiskolai gé­pészeti kara, a karcagi ku­tatóintézet és a korszerűbb technikával termelő, nagyobb szellemi kapacitással rendel­kező mezőgazdasági üzemek között. 5. Az egészségügyi kutatást a megyei tanács vb egész­ségügyi osztálya rendszere­sen tekintse át, s úgy koor­dinálja, hogy vegye figyelem­be a területileg kialakult tu­dományos tevékenység irá­nyát. Az orvostudományi egyetemekkel fenntartott kapcsolatok révén meg kell keresni annak a lehetőségét, hogy a legjobb szakemberek bekapcsolódhassanak az or­szágos szintű kutatómun­kába. 6. Az Oktatási Igazgatóság hatékonyabb koordinálásával fejleszteni kell az együttmű­ködést a társadalomtudomá­nyi kutatóbázisok között. Kapcsolódjanak be a politi­kai igények szerint az ideo­lógiai kérdések elemzésébe. A társadalomtudományi' ku­tatóhelyek tervszerűen épít­senek a Verseghy Ferenc megyei Könyvtár által bizto­sított információs bázisra. Jobban használják ki a Jász­kunság c folyóirat nyújtot­ta publikálási lehetőségeket. 7. Folytatni kell a jászbe­rényi és a mezőtúri fesőok- tatási intézmények kezdemé­nyezését. Kíséreljék meg tu­dományos alapokon is kidol­gozni a szocialista brigádok segítésének módozatait. 8. A megyei tanács vb mű­velődésügyi osztálya szakte­rületenként minden máso­dik évben elemezze a tudo­mányos kutatómunka hely­zetét. Erősítse a Magyar Pe­dagógiai Társaság Szolnok megyei tagozatának tartalmi munkáját, együttműködését a Pedagógus Továbbképző Intézettel. 9. A párt vezető szervei, munkabizottságai, az illetékes pártszervek rendszeresen el­lenőrizzék az egyes tudo­mányterületek helyzetét, az intézmények, szervezetek, kutatócsoportok vezetőinek beszámoltatása útján. Na­gyobb súlyt kell helyezni a szemléletformálásra, hogy a közösségi érdekeket szolgáló tudományos kutatómunka rangja, a kutatók megbecsü­lése növekedjen.

Next

/
Thumbnails
Contents