Szolnok Megyei Néplap, 1975. július (26. évfolyam, 152-178. szám)

1975-07-27 / 175. szám

SZOLNOK MEGYEI NfiPLAF 1975. július 2T. A LEGKISEBBEK GYAKRAN használják az aszfaltot rajzlapként. Felvételünk egy ilyen apró „aszfaltművészt” örökített meg munka közben Szolnokon, a Tiszamenti Vegyiművek lakótelepén FOTO: N. ZS. Nógrádbó! jöttek, ismerkednek az Alfölddel Úttörők szaktábora Kunhegyesen — „Vigyázat, harapós ku­tyák!’’ — fenyeget a tábla az egyik szoba ajtaján. A táborvezető, nevetve magya­rázza: — Az ilyen feliratok elsősorban a vezetők elriasz­tására szolgálnak. De a ki­csik, az alsós kisdobosok ko­molyan vették, és jó ideig csak a kulcslyukon mertek bekukucskálni. A másik ajtón még na­gyobb felirat: „Ragályos be­tegség. Belépni tilos!” — Ezt a KÖJÁL ellenőröknek szán­ták. A táblán még egy fel­irat „Kórisme• fertőző lusta­ság!” — A doktornő „vette a la­pot" — mondják a gyerekek. Igazi vidám táborhangu­lat fogadott Kunhegyesen a Nógrád megyei általános is­kolások között. Ez azonban nem egyszerű úttörőtábor, jóval több annáL — Mit jelent az, hogy út­törő szaktábor? — kérde­zem Csomós Sándort, a tá­bor vezetőjét. — Az itt levő 92 gyerek legtöbbje úgy került Kunhe­gyesre, hogy helyezést ért el a megyei szaktárgyi verse­nyeken. Ebben a táborban nemcsak pihennek, szórakoz­nak, hanem a két hét alatt 16 óra szakfoglalkozást is adunk nekik. A mostani, má­sodik turnusban biológia, földrajz és kémia oktatása folyik. A programot úgy ál­lítjuk össze, hogy jól érez­zék magukat, játékos for­mában tanuljanak — és hogy megismerkedjenek az Al­földdel. Vannak egésznapos kirándulásaink, megnéztük a kunhegyest parkot, a kende­rest kastélyt, a karcagi Győrffy múzeumot. Elme­gyünk még a kiskörei víz­lépcsőhöz is. — Egy dolgot nagyon iri­gyelnek a nógrádiak'- — a melegvizet — folytatja. — Náluk kevés a fürdőhely, azok is hideg vizűek. Itt a gyerekek legnagyobb öröme a strand. Ezért meg is változ­tattuk a napirendet. Délelőtt fürdés, délután foglalkozá­sok. Este pedig a szórakoz­tató programokon a sor: mo­zi, tv, játékok, lemez, tánc. — A gyerekek Nógrád me­gye öt járásából jöttek, de itt gyorsan „összerázódnak”. Jól érzik magukat. Nagyon sokat köszönhetünk az itte­ni KISZ-bizottságnak, a mű­velődési háznak, sokat segí­tenek mondja Csomás Sán­dor. — Béla bácsi, mikor kez­dünk? — ront be egy kis­lány. Básti Béla tanár a földrajzfoglalkozás vezetője. Rengeteg újság, könyvek, ki­vágott cikkek a kezében, nemsokára kezdődik az „óra”. — A foglalkozások egyál­talán nem iskolás jellegűek. A tábor célja (és ez a leg­nagyobb haszna is): kiszéle­síteni, elmélyíteni a gyere­kek érdeklődését. Aki itt van, az az átlagosnál többet tud, felkészültebb, hiszen a me­gyei szaktárgyi verseny he­lyezettje. Az „órák” egy részén sé­tálunk: megnézzük pl. a mű­trágyák felhasználását a föl­deken. Minden szakágból a tudomány gyakorlati alkal­mazását mutatjuk meg — ez a legfontosabb. Az „elméleti” órákban szakcikkeket olva­sunk és játékos formákban tanulunk; vetélkedők, szel­lemi totó stb. A foglalko­zások anyaga is más, mint az iskolában. A Szojuz— Apollo űrkísérlettel kapcso­latban a világűr földrajzá­val foglakoztunk. Beszélgettünk a „hirhedt” belgrádi és bécsi „időjárás- előrejelzésről” is. Megmagya­ráztuk, miért valószínűtle­nek és tudománytalanok a prognózisok — egyszóval me­teorológiát tanítottunk, ér­dekesen. A fő az, hogy ér­deklődésük elmélyüljön, tu­dásuk szélesedjen. Én is részt vettem az egyik órán: játszottunk. Fo­kozatosan, „táguló körökkel” jutottunk el a helyi föld­rajztól a Tejútrendszerig. A gyerekek felszabadultan, vi­dáman versenyeznek — ész­re sem veszik, hogy tanul­nak és megértik a fontos földrajzi összefüggéseket, törvényeket. Senki sem mondta ki: kö­zépiskolai előkészítő. Pedig az, és nem is akármilyen. Arról sem beszéltek, hogy a „fizikai dolgozók gyerme­keinek segítése”. Amikor rá­kérdeztem, akkor derült ki: a táborozok legtöbbje bá­nyászcsaládból jött.. Szerény, lelkes tanárok, vidám gyerekek, hasznos munka — egy táborban. Va­lahogy így kell ezt csinálni. — FO — Környezetünk esztétikája A modern esz­tétikai elvek sze­rint a higiénia, a célszerűség és a formai tisztaság egysége a tárgy­alkotásban em­bert formáló té­nyező. Ennek az egységnek már a gyerekjátékok­kal el kell kez­dődnie. Nagyon fontos, hogy a gyermekjátékok és a gyermeket körülvevő kör­nyezet, az otthon, az óvoda és az iskola kialakítása célszerű és esz­tétikus legyen: jó ízlésre, a szépség szeretetére ne­veljen. Szilágyi Júlia iparművész faldísznek is al­kalmas filcbábui, amelyek a jubile­umi iparművésze­ti kiállításon sze­repeltek, az emlí­tett célszerűség és esztétikum jegye­it viselik: ízlése­sek és szépek. Jó úton, csigaléptekkel Gondolatok a kunszentmártoni járás közművelődési helyzetéről és a feladatokról Kunszentmárton és a járás községei a gyorsütemű fejlő­dés időszakát élik. Az utób­bi négy évben például a munkások létszáma 23 száza­lékkal nőtt, s már meghalad­ja a háromezret. A termelő- szövetkezetek egyesülésével kedvező lehetőségek adódtak a mezőgazdasági termelés korszerűsítésére. A pártszervezetek aktivitá­sának köszönhetően növe­kedett a közügyek iránti ér­deklődés, élénkült a politikai közélet. A pártszervezetek­nek több mint 70 százaléka szervezett például politikai vitaköröket, — némelyik töb­bet is. Mindez éreztette ha­tását a kulturális életben, de megközelítőleg sem hozott jelentős változásokat Joggal vetődik fel tehát a kérdés: mit kellene tenni azért, hogy meggyorsuljon a közművelődési párthatározat megvalósítása? Mindenek­előtt az anyagi, tárgyi és személyi feltételeket kellene mihamarabb megjavítani. Pénzszerzési gondok Még a járási művelődési központ is anyagi gondokkal küzd, vezetőjének figyelmét sokszor pénzszerzés vonja el a tartalmi munkától. Felette­sei között van aki azt tartja róla, hogy túlságosan sötéten látja a napot. A „fényerős­ségről” természetesen lehet vitatkozni, de nem a ténye­ken, amelyek azt bizonyít­ják, hogy Kunszentmárton- ban nem támogatják megfe­lelően a művelődési köz­pontot a vállalatok, szövet­kezetek. A szomszédos Öcsödön pél­dául a helyi erők tízezrekkel segítik a művelődési házat. A járási művelődési központ viszont csak 25 ezer forintot kap a termelőszövetkezettől és az ÁFÉSZ-tól. Az anyagi­lag kedvezőtlenebb helyzet­ben levő járási- művelődési központnak módszertanilag is kellene segíteni a többi in­tézményt, s amellett a hely­beli feladata is nagyobb, mint a többieké. Kunszentmártonba tele­pített ugyanis új üzemet a Beton- és Vasbetonipari Művek, a Pannónia, s a Ti­sza Cipőgyár. Az új üzemi dolgozók munkássá válását, szellemi gyarapodását a mű­velődési központnak is job­ban elő kellene segítenie. Próbálkozásaik vannak — például a szocialista brigá­dok vetélkedőjének- megszer­vezése, — de az üzemek egy- egy kisebb jelentőségű ren­dezvénytől eltekintve nem támogatják törekvéseiben a művelődési központot. Arra hivatkoznak, hogy vállalati központjuk nem biztosít pénzt erre a célra. (Ez nem egyedi jelenség, az ipartele­pek dolgozóival meglehető­sen szűkmarkúan bánnak az anyavállalatok a szociális és kulturális juttatások terén is.) Pedig a gazdasági veze­tőknek kötelességük a mun­kássá válás folyamatát előse­gíteni, az egész vállalat dol­gozóinak politikai, szakmai és általános műveltségének emeléséért felelősek. A járás vezetőinek fel kel­lene venni a kapcsolatot a vállalati központokkal és a járás nagyobb gazdaságainak vezetőivel, mert az anyagiak koncentrált tervszerű fel- használása hozhatja csak meg a kívánt eredményt. Néhány héttel ezelőtt, a já­rási közművelődési aktíva­ülésen szó volt ugyan erről, — de amíg az elvi egyetér­tést tettek nem követik, a téma napirenden tartása in­dokolt. Nyilvánvaló, hogy a köz- művelődési intézmények tá­mogatása nemcsak jószándék kérdése, hanem az anyagi lehetőségek függvénye is. A kunszentmártoni látásban a nagy szövetkezetek kialaku­lásával, a korszerű termelési eljárások bevezetésével, a gazdasági fellendüléssel nem nőtt automatikusan a köz- művelődés becsülete, támo­gatása. Cibakházán például jó termelőszövetkezet van, a művelődési ház fenntartásá­ra mégis alig áldoz valamit. A közművelődési intézmé­nyek anyagi támogatása a járásban máshol is elégtelen. Ez joggal arra enged követ­keztetni, hogy egyes gazda­sági vezetők nem kellő poli­tikai felelősséggel, nem a megyei pártbizottság hatá­rozatának szellemében köze­lítik meg a közművelődési feladatokat, látják abban sa­ját szerepüket. A pártszerve­zeteknek, ezért jobban kelle­ne tudatosítani, hogy a köz­művelődésre fordított anya­giak többszörösen visszaté­rülnek, hogy senki nem tesz szívességet azzal, hogy a párthatározat végrehajtásá­ról kötelessége szerint gon­doskodik. S azt is, hogy a vezetők minden vonatkozás­ban felelősek a közművelő­dési határozat végrehajtásá­ért. A közművelődési intézmé­nyek állami támogatása je­lentősen emelkedett me­gyénkben az utóbbi években. A kunszentmártoni járásban külön figyelemreméltóan, s tavaly már meghaladta a 900 ezer forintot. A vállala­tok, tsz-ek, ÁFÉSZ-ek segí­tőkészsége is dicséretes a megyében. Az ilyen forrás­ból származó költségvetési támogatás a jászberényi já­rásban tavaly meghaladta az ötszázezer, a tiszafürediben pedig megközelítette a há­romszázezer forintot. A tisza­füredi járásban az említett összeg több mint 70 százalé­kát a termelőszövetkezetek biztosították. A kunszent­mártoni járásban viszont még mindig alacsony (1974- ben 83 ezer forint) az üze­mektől ilyen címen átutalt összeg. A kunszentmártoni járás könyvtárhálózata viszonylag könnyebb helyzetben van, mint a művelődési otthono­ké. A járások közül például 1974-ben náluk volt a leg­magasabb (több mint 6 forint lakosonként) a könyvbeszer­zésre rendelkezésre álló ösz- szeg. Az egy lakosra eső köhyvtári kötetek számát te­kintve a kunszentmártoni ve­zet a járások között. Az anyagiak — párosulva a könyvtárosok ügyszereteté­vel — a tartalmi munkában is éreztetik hatásukat. Nem véletlen, hogy a járási könyvtár benevezett a kiváló könyvtár pályázatra. Szakemberek kellenének Az anyagiak mellett a sze­mélyi feltételek is döntőek a közművelődési tevékeny­ség hatékonyabbá tételében. Hogyan várható el kellő fel- készültség hiányában má­sok kulturális nevelése? Nos, ami ezt illeti, ebben is gyor­sabb ütemben előre kell lép­ni. A járás közművelődési, könyvtár és művelődési ott­honainak vezetői és a nép­művelési ügyvezetők 56 százaléka nem rendelkezik az előírt szakképesítéssel. A tizenöt főfoglalkozású dolgo­zó közül egynek van főisko­lai végzettsége. Ugyanakkor mellékfoglalkozású munka­körben dolgoznak olyanok is, akik csak hat, illetve nyolc osztályt végeztek el az általános iskolában. Bizony szegényes a káderhelyzet még akkor is, ha figyelembe vesszük, hogy öten most szerzik meg szakmai képesí­tésüket. Ha arra gondolunk, hogy a közművelődési párthatározat szerint az eddiginél jóval szorosabb kapcsolatot kell teremteni a közművelődés és a tömegpolitika között; hogy nem akármilyen, hanem po­litikailag elkötelezett köz- művelődésre van szükség, óhatatlanul felvetődik: képe­sek-e ennek a feladatnak eleget tenni a járás népmű­velői? A járási pártbizottság ve­zetőinek véleménye szerint szó sincs arról, hogy apoliti- kusan végeznék munkájukat —, de inkább ösztönösen, mint tudatosan dolgozik jó­részük. Ez érthető is, hiszen a közművelődésben dolgo­zóknak majdnem a fele még a marxista-leninista közép­iskolát sem végezte el. Ilyen tények alapján ké­zenfekvő a következtetés: nagyobb gondot kell fordíta­ni a járás művelődési ottho­naiban és könyvtáraiban dol­gozók általános, szakmai és politikai képzésére, — annál is inkább, mert jórészt fiatal gárdáról van szó. A harminc éven aluliak aránya megkö­zelíti az ötven százalékot. Helyes lenne, ha ebben ösz­töndíjakkal a megyei tanács is segítené a járást, mert né­hány községben a népműve­lői állásokra nemhogy pályá­zó, de még érdeklődő sem akad. Feladat, igény viszont annál bővebben van. Növekedett például az ipa­ri dolgozók körében a tanu­lási kedv. Erre alapozva és ezt élesztve a közművelődés­ben dolgozóknak a politikai és szakmai képzés eszközei­vel hozzá kell járulniuk a korszerű műveltség széles körű terjesztéséhez, megszer­zéséhez. A körülmények egy­re kedvezőbbek ehhez. A já­rási pártbizottság kezdemé­nyezésére például az idén a kunszentmártoni gimná­ziumban megszervezik a szakmunkások középiskolá-, ját. Népszerűségére jellemző, hogy csupán a Beton- és Vasbetonipari Művek helyi üzeméből egy osztály meg­szervezésére elegendő fiatal jelentkezett. H kOrüimények nem mindenhatóak A közművelődési munka hatékonyabbá válásának egyik feltétele a járási mű­velődési központ módszerta­ni munkájának javítása. Ezt viszont befolyásolja egyrészt az, hogy mindegyik dolgozó­ja tanul, — másrészt pedig az, hogy a községekben az érdemi munka helyett — hangoztatják a népművelők — naplókészítéssel, a leltár­könyv vezetésével, egyszóval az adminisztrációs feladatok segítésével megy el idejük jó része. A kunszentmártoni járás­ban több tényező gátolja az érdemibb közművelődési munkát. Az említetteken túl például a művelődési ottho­nok nem megfelelő, nem vonzó állapota. Igaz viszont az is, hogy a körülmények nem mindenhatóak. A mos­tani feltételek mellett is le­het öntevékenyen, jó ötlete­két megvalósítva előre lépni. A gátló körülmények köze­pette is lehetne néhány terü­leten újabb, a jelenleginél jobb erdeményeket elérni, főleg az ifjúsággal, a szocia­lista brigádokkal való foko­zottabb törődéssel, a műve­lődési formák gazdagításá­val. A tárgyi, anyagi és sze­mélyi feltételek tervszerű fejlesztésére minden erőt mozgósítani kell, Kunszent- mártonban, a járás községei­ben, közben gondoskodni ar­ról, hogy a tartalmi munka is javuljon. A pártnak hatá­rozata van a közművelődés fejlesztésére: meg kell gyor­sítani, érdemibbé kell tenni a végrehajtást. Közügyről van sző, a társadalmi össze­fogás elengedhetetlen. S. B,

Next

/
Thumbnails
Contents