Szocialista Nevelés, 1989. november-december - Nevelés, 1990. január-június (35. évfolyam, 3-10. szám)
1989-12-01 / 4. szám - Ibolyáné Cs. Jolán: Olvas az egész osztály
A 6. osztály végére nagyjából kialakul, melyik tanuló milyenfajta könyvet szeret olvasni. Tanítványaimmal egy-egy tanév során többször is ellátogattam a könyvtárba (osztályfőnöki órán, az irodalomórák alkalmi nevelésén, helyettesítések keretén belül, de nemegyszer a szabadidőmben is, mert azt vettem észre, a tanulók szívesen fogadják a jelenlétem még a 7—8. osztályban is. A könyvek kapcsán bensőséges hangulat alakulhatott ki közöttünk. Ismerve érdeklődésüket jobban elfogadják tanácsaimat, könyvajánlásaimat, mint a könyvtárosét, aki nyilván csak általánosságban — és nem személyhez szólóan — hívja fel figyelmüket egy-egy érdekességre, újdonságra. E közvetlen kapcsolat folytán még a gyengébb tanulókat is jobban lehet lelkesíteni. Hiszen elképzel, hető, hogy bár olvasni kevésbé szeret, de van egy bizonyos terület (halászat, bélyeggyűjtés, valamelyik sportág, technikai vívmányok, autózás, zene. élővilág stb.), ami érdekli, s ezen belül széles körű tájékozottsága lehet S ha látja, hogy tanítója érdeklődik kedvtelése iránt, sőt éppen a könyvek kapcsán tud újat és érdekeset mondani a felnőtt számára, boldog örömmel fog búvárkodni és így az annyira szükséges sikerélményhez jut. A jobb tanulók értékes, öntevékeny kutatómunkát is képesek végezni egy-egy irodalmi órára, figyelik a soron következő anyagrészeket, s hasznos könyvajánlásokkal lepik meg társaikat, de engem is. A szóbeli könyvismertetés mellett faliújságunkon van egy állandó rovat „olvastam, tetszett, ajánlom neked is1' címmel. Hogy minél több könyvre felhívhassuk a figyelmet, hetenként-kéthetenként három önként vállalkozó tanuló írásbeli könyvajánlást helyez el a faliújságon. Igyekszem úgy irányítani őket, hogy ne érezzék ennek kötelező „muszáj“ jellegét. Ha valamilyen oknál fogva nem készül el időre a munkájuk, ezért sohasem jár büntetés, szidás, elmarasztalás. Űjabb határidőt jelölünk ki, hogy elvégezhesse feladatát. Ez az éveken át tartó, állandó ellenőrzést kívánó munka meghozza eredményét, megéri a ráfordított fáradságot. A könyvtár minden tanév végén értékeli az osztályok, illetve az egyének részvételét a mozgalomban. Valamennyi bekapcsolódott tanuló közül a tíz legszorgalmasabb olvasót könyv, jutalomban részesítik. (E jutalmazottak között legutóbb iskolánkat hat tanuló képviselte.) Mivel ez közösségi akció, a bekapcsolódott osztályokat is rangsorolják a könyvtárosok: oklevéllel jutalmazták a legszorgalmasabb könyvtárlátogató közösséget és a „legjobbak“ számára a könyvtár filmvetítést szervezett. Élmény volt mindez tanulóink számára, hiszen közös, összefogott munka eredményeként sikerült ezt az elismerést kivívnunk. IBOLYÄNÉ CS. JOLÁN. Béke utcai Alapiskola, Komárom (Komárno) Minden kedves olvasónknak kellemes karácsonyi ünnepeket kíván: A szerkesztőség 120
