Szocialista Nevelés, 1987. szeptember-1988. június (33. évfolyam, 1-10. szám)
1988-02-01 / 6. szám - Emlékek, melyek köteleznek - Simich Erzsébet
siMiCH erzsebet F orgassuk vissza gondolatban az idő kerekét négy évtizeddel: 1948 februárja szellemében a csehszlovákiai magyar tanítási nyelvű iskola- hálózat fokozatos kialakulásával szinte párhuzamosan az akkori Kulturálisügyi Megbízotti Hivatal 1955. december 20-án kelt HS IV/40623/55 számú rendeletével engedélyezte a Szocialista Nevelés nevű módszertani és pedagógiai lap megjelenését. Nem kulisszatitok, ha elárulom, a lap az akkori tanítóságnak a Kulturálisügyi Megbízotti Hivatalhoz küldött javaslata eredményeként született meg. Erre már csak az idősebbek emlékezhetnek, akik ott voltak a „rajtnál“. A Szocialista Nevelés, amely a csehszlovákiai magyar tanítási nyelvű iskolák pedagógusainak volt hivatott pedagógiai és módszertani segítséget nyújtani, 1956 februárjától kezdve jelent meg. Az első három szám még sokszorosított alakban, kéthavonként, majd 1956 szeptemberétől már д Pravda, az SZLKP KB kiadóvállalata nyomtatásában a Szlovák Pedagógiai Kiadó gondozásában jutott el a pedagógusokhoz. A Szocialista Nevelés elnevezés az első szerkesztőbizottság határozata alapján jött létre. Az akkori pedagógusok túlnyomó többsége nemcsak előfizetett a lapra, de a gyakorlatban is igyekezett azt hasznosítani. A „járási bizalmiak“ is sokat tettek e téren: terjesztették a magyar tanítási nyelvű iskolák pedagógusai számára készült első önálló szaklapot (a nemzetiségi pedagógusok számára ugyanis addig az Učiteľské noviny-ban jelent meg egy rövid terjedelmű magyar nyelvű melléklet). Valóban ugybuzgó, lelkes tanítók voltak az „úttörők“, közülük toborzódtak az első cikkírók, a szerkesztő bizottság első tagjai. Valamennyien szívügyüknek tekintették a lap pártolását. Persze ez nem azt jelenti, hogy nem hangzott el — gyakran jogos — bírálat is többfelől, hiszen szinte természetes, hogy voltak hiányosságok, nehézségek is ... A lap eleinte csak a magyar tanítási nyelvű iskolák úgynevezett specifikus problémáival foglalkozott: tehát az anyanyelv, a szlovák nyelv, az orosz nyelv és a zenei nevelés elméleti, módszertani kérdéseivel. Az első szerzők között főképp alap- és középiskolai tanítók, igazgatók voltak, később bekapcsolódtak a Pedagógiai Intézet dolgozói, a tanfelügyelők, a pártszervek dolgozói, majd a nyitrai Pedagógiai Fakultás előadói, s az Oktatási Minisztérium nemzetiségi osztályának munkatársai, akik elsősorban kiváló iskolapolitikai írásaikkal gazdagították a lapot és szabták meg irányát. A pedagógusok közül kezdetben sokan távúton folytatták tanulmányaikat, nem éppen „komfortos“ körülmények között éltek és dolgoztak; az összetartó erő a lelkesedés volt. .. A Szocialista Neveléssel megközelítően egykorúak a vers- és prózamondó versenyek. A tanítóság ebből is derekasan kivette részét. A versenyek előkészítése, szervezése igénybe vette a pedagógusok akkoriban nagyon is korlátozott szabadidejét. A Szocialista Nevelés természetesen figyelemmel kísérte a versenyek lefolyását, értékelését is. Sok-sok minden megváltozott azóta a lap tartalmában, a Szocialista Nevelés az évtizedek folyamán színvonalas, sokoldalú pedagógiai-módszertani folyóirattá vált. Közben nagyrészt kicse177
