Szocialista Nevelés, 1979. szeptember-1980. június (25. évfolyam, 1-10. szám)
1979-09-01 / 1. szám - Mészáros Erzsébet: Az integrált rendszerű anyanyelvi nevelés gyakorlata a 4. osztályban / A csehszlovák közoktatás továbbfejlesztésének Tervezete
Kabele—Jankü: Matematika 4 (tankönyv] Kabele—Jankű: Matematika 4 — Munkafüzet I., II. Doubrava és koll.: Honismeret 4 Nový és kolk: Természeti ismeretek 4 Kabele—Jankü: Módszertani kézikönyv a matematika tanításához az alapiskola 4. osztályában Doubrava és koll.: Módszertani kézikönyv a honismeret tanításához az alapiskola 4. osztályában Nový és koll.: Módszertani kézikönyv a természeti ismeretek tanításához az alapiskola 4. osztályában. A Szocialista Nevelés közetkező számaiban az egyes könyvek értékelésére is kitérünk. Mészáros hrzsébet Az integrált rendszerű anyanyelvi nevelés gyakorlata a 4. osztályban Az integrált rendszerű anyanyelvi nevelés folyamatát a különféle csoportokba tartozó személyek kísérik figyelemmel. Természetesen azonos szándékkal és nem egyenlő szinten. A család (mely a könyv szeretetére, a sajtótermékek rendszeres olvasására szoktat), de kiváltképpen az anya után az alapiskola alsó tagozatának a feladata, hogy a gyermekek ösztönös nyelvhasználatát fokozatosan a tudatos nyelvhasználatra irányítsa szóban és írásban, s ezenkívül teljesítse a kommunista nevelés célkitűzéseit. Ez a tevékenység leginkább az ifjú nemzedék sokoldalú, harmonikus fejlődésére irányul, hogy tartós elméleti és gyakorlati alapokat teremtsen a tanulók folyamatos művelődéséhez és öntovábbképzéséhez. Többéves tanítói gyakorlat után a Somorjai (Samorín) Alapiskola kísérleti IV. A osztályában tanítom a magyar nyelvet. Az anyanyelvi kísérletet a Pedagógiai Kutatóintézet nemzetiségi osztálya irányítja. E feladat teljesítése megköveteli az önképzést, a kölcsönösen egymást segítő módszerek, munkaközösségek tevékenységét. A kísérlettel foglalkozó pedagógusoknak szeretném átadni tapasztalataimat. Az órára való alapos felkészüléskor a tanterv, a tanmenet és a tankönyvek ismerete alapján meghatározom a következőket: Tananyag: Az állatok otthonunkban, Olvasókönyv 4, 168. old.) Tárgyi cél: Általános ismeretek bővítése; olvasás helyes ejtéssel, beszédművelés, tudatos szókincsfejlesztés, könyvbarátok nevelése Nevelői cél: A természet szeretetére és védelmére nevelés Szemléltető- és segédeszközök az óra tartalmának megfelelően: a) Petőfi Sándor, Ady Endre, Molnár Ferenc, Gárdonyi Géza képe, 14