Szocialista Nevelés, 1974. szeptember-1975. június (20. évfolyam, 1-10. szám)
1974-09-01 / 1. szám - Papp E.: Vita dr. Bertók Imre: A magyar és a szlovák nyelv tanításának összehasonlító módszertana című könyvéről / Könyvekről
Bálint Lajos—László Béláné—László Béla—Oláh György: Matematika a Pedagógiai Fakultás 1—5. szakos hallgatói számára (SNP Bratislava, ára: 17,50 Kčs) • Ritkán történik meg, hogy a Szocialista Nevelés hasábjain az új könyvek között említést teszünk főiskolai jegyzet megjelenéséről. Ezt most annál inkább megtesszük, mert ez a főiskolai jegyzet nemcsak a főiskolásokat szolgálhatja — sőt, kéne, hogy nemcsak őket szolgálja. Szerzői a Nitrai Pedagógiai Fakultás matematika tanszékének adjunktusai. Nagy hasznát vehetik azok a matematikus kollégák, akik a kötelező pedagógus-továbbképzésen vesznek részt, (az ún. posztgraduális továbbképzésen), ugyanis az első rész a halmazelméletet és matematikai logika azon alapvető ismereteinek egy részét tartalmazza, amely vizsgaanyag. Persze ez a jegyzet nemcsak halmazelmélettel és matematikai logikával foglalkozik, hanem az 1—5. szakos hallgatók vizsgaanyagának egy részét is tartalmazza. A jegyzet második része a matematika-tanítás módszertanát tárgyalja. Külön fejezetben foglalkoznak a szerzők az óraelemzéssel, az óraszervezéssel, a tanító továbbképzésével. Nagy figyelmet szentelnek annak a fontos tényezőnek, hogy a matematika-tanár elsőrendű „támasza“ az órára való felkészülésben, a tanár ás a diákok számára oly fontos szakkörvezetésíben és a továbbképzésben a matematikai szakkönyvtár. Háromféle matematikai szakkönyvtárról szólnak; ezek: 1. Az iskola ifjúsági- vagy diákkönyvtára. Ebben olyan kiadványoknak kell lenni, melyek taulmányozásához elegendő a diákok matematika-tudása. Pl.: az Általános iskolai szakköri füzetek c. sorozat. A könyvtár ilyen irányú feltöltése a matematika tanár javaslata alapján kell, hogy történjen. 2. A tanár saját, személyi tulajdonát képező, mélyebb matematikai tudást is igénylő kis szakkönyvtár. 3. Az iskolai tanári könyvtár matematikai része. Ennek tartalmaznia kell a mélyebb matematikai tudást igénylő szakkönyveket, az oktatott tananyag szempontjából alapvető kiadványokat, módszertani segédirodalmat. Ezen a könyvtáron keresztül kell, hogy a tanárok hozzájussanak az új matematika-kiadványokhoz. Ügy érzem, hogy ennek a főiskolai jegyzetnek is nagyobb lesz az értéke, ha nemcsak a hallgatók „privilégiuma“ lesz, hanem eljut minden iskola könyvtárába, gazdagítani fogja ismereteinket és megbízható segédirodalomként lesz majd hasznukra a pedagógus-továbbképzésben résztvevőknek. A jegyzet utánvéttel megrendelhető a következő címen: Slovenská kniha, n. p. predajňa č. 982191 949 01 Nitra ul. Csl. armády 10 FAZEKAS LÁSZLÓ: Kincskeresők Mesék, versek, játékok, érdekes tudnivalók azoknak, akik már jól tudnak olvasni és szeretik a szép könyvet. Móra Könyvkiadó, Budapest, 1972; 28,— Ft Nemcsak sok élelemmel, ivóvízzel felszerelt vitorlás hajón lehet kincskereső útra indulni, hanem a képzelet szárnyán is. Elég egy jó könyv, s már indulhatunk is a képzeletbeli utazásra. Ilyen képzeletbeli kincskereső útra hívja meg az olvasót ez a könyv. 28
