Szocialista Nevelés, 1972. szeptember-1973. június (18. évfolyam, 1-10. szám)
1972-12-01 / 4. szám - Ankét az óvodai nevelésről / Óvodai nevelés
d) az instrumentalist vonzó szlovák mellékneveknek a magyarban megfelelnek -tói -tői rágós ablativusi, -ra -re rágós sublativusi, -ról -ről rágós delativusi alakok. Pl.: červený, á, é niečím — piros valamitől červený zimou — piros a hidegtől nemý, á, é niečím — néma valamitől nemý strachom — néma a félelemtől lačný, á, é niečím — éhes valamire lačný pomstou — bosszúra éhes krásny, a, e niečím — szép valamire krásny obsahom — tartalomra szép blízky, a, e niečím — közel álló, közel levő blízky povahou — természetére nézve közel álló povestný, á, é niečím — híres valamiről povestný kvalitnou prácou — minőségi munkáról híres známy, a, e niečím — ismert valamiről známy dobrotou — jóságáról ismert posadlý, á, é niečím — valamitől megszállott posadlý túžbou po moci — hatalomvágytól megszállott posadlý vášňou — szenvedélytől megszállott A példákból világosan kitűnik, hogy a melléknévi vonzatok kötöttek, mint az igevonzatok. Nem lehet őket tetszés szerint megváltoztatni. A helytelen vonzathasználat nagyobbára tükörfordítás, interferenciás hatás szüleménye. A kontrasztív nyelvoktatás középpontjában az interferencia áll. Ezen azt értjük, hogy az anyanyelvi elemek befolyására megsértjük a célnyelvi normákat. Mivel az anyanyelv erősebben interferál, azért lényeges a célnyelvi vonzatok tudatosítása és elmélyítése. A melléknévi von- zatokat, mint nyelvi kliséket a nyelv- oktatás súlypontjai közé soroljuk. Felhasznált irodalom: ján Oravec: Väzba slovies v slovenčine, VSAV, Bratislava, 1967. Kolektív autorov: Morfológia slovenského jazyka. VSAV, Bratislava, 1966. Dr. Ján Mihál: Slovenská gramatika pre II. a IV. triedu stredných škôl, Štátne nakladateľstvo, Bratislava, 1947. Kolektív autorov: Jazyková poradňa, Bratislava, SPN, 1988. Óvodai nevelés Ankét аж óvodai neveiéiről Ez év októberében Budapesten nemzetközi szimpóziumot rendeztek az óvodai nevelés kérdéseiről. Ennek keretében a Budapesten megjelenő Óvodai Nevelés című módszertani lap névtelen ankétot hirdetett az egyes szocialista országok óvodai nevelésével kapcsolatban. Azzal a kéréssel fordult a bratis- lavai Predškolská výchova c. módszertani-pedagógiai laphoz, hogy Csehszlovákiában szervezze meg az ankétba való bekapcsolódást. Az alábbiakban kivonatosan ismertetjük ennek az ankétnak az eredményeit. A Predškolská výchova szerkesztőbizottsága a Cseh Szocialista Köztársaság területén mintegy 200 óvónőnek és óvodai igazgatónőnek küldte meg a kérdőívet, amelyre a címzettek közül 34-en válaszoltak. 123
