Szocialista Nevelés, 1965. szeptember-1966. augusztus (11. évfolyam, 1-12. szám)

1966-04-01 / 8. szám - A Szocialista Nevelés I-X. évfolyamának tematikus bibliográfiája

KOVÄCS Béla: Néhánv gondolat az osztályozás kérdéséről. VI. évf. (1961), 4. sz. 116—119. 1. KURCSA András: A könyvből való tanulás. IX. évf. (1964), 9. sz. 161—263. 1. A LIPECKI tanítók mozgalmáról. VIII. évf. (1963), 7. sz. 206—209. 1. A MAGYARORSZÁGI általános iskolák új tanterve. IX. évf. (1964), 11. sz. 305—308. 1. MEDRICZKY Ilona—MÓZSI Ferenc: Az új iskolának új didaktikát... X. évf. (1964), 1. sz. 7—12. 1. MIKLÓS Sándor: A tanító előkészülete a tanításra. IV. évf. (1959), 9. sz. 233—237. 1. MÓZSI Ferenc: Vitáztunk a tankönyvekről. VIII. (1963), 9. sz. 279—282. 1. ONDRÖ Ernő: Néhány gondolat az aktivitásról. VII. (1962), 8. sz. 271. 1. OZORAI Ferenc: Előkészülés a tanítási órára. I. évf. (1956), 6. sz. 65—67. 1. RASA Rudolf: tJj osztályozási rendszer a kilencéves iskolák számára. VIII. évf. (1963), 10. sz. 309—312. 1. SOMOGYI István: Pedagógiai gondolatok az osztályozó konferencia előtt. II. évf. (1957), 9. sz. 261—263. 1. S. L.: Mit tehetünk a tanulók túlterhelése ellen? IV. évf. (1959), 10. sz. 264—267. I.; 11. sz. 291—296. 1. SZERKESZTŐSÉG: Az új iskolának új didaktikát. (A Duna-utcai mozgalom összegezése). X. évf. (1965), 5. sz. 136—137. 1. SZERKESZTŐ bizottság: Vitázzunk a készülő tankönyvekről. VIII. évf. (1962), 3. sz. 84—87. 1. SZF.: Egy konferencia margójára. X. évf. (1964), 3. sz. 79—83. 1. TARICS Imre: Programozott tanítás — problémamegoldó nevelés. IX. évf. (1964), 11—12. sz. 331—333. 1. VÁLTOZÁS alapfokú kilencéves iskolánk tanterveiben és tanmeneteiben. VII. évf. (1961), 1. sz. 6—7. 1. Az oktatás segédeszközei (magnetofon, film, rádió, kirándulás stb.) BÖSZÖRMÉNYI János: Magnetofon az iskolában. III. évf. (1958), 12. sz. 375—377. 1. BUČENEC Daniel: Új tanítási eszközök a magyar tannyelvű iskolák számára. V. évf. (1960), 12. sz. 409—411. 1. BUCENEC Daniel: A tanítási segédeszközök elosztásának átszervezése. VII. évf. (1962), 9. sz. 300—301. 1. CSERI Béla: A tanítási segédeszközök kiállításáról. X. évf. (1965), 8. sz. 251—252. 1. HAVAS Vilmosné: Az iskolai kirándulás a tanítás szerves része. I. évf. (1956), 3. sz. 37—42. 1. 1ANUS Henrich: A televízió — oktató-nevelő munkánk segítőtársa. VI. évf. (1961), 5. sz. 148. 1. JUHÁSZ Árpád: A tanulmányi kirándulások szerepe a tanításban. V. évf. (1960), 9. sz. KÖTELES János: Minden osztályba mágneses táblát. VIII. évf. (1963), 9. sz. 285—287. I. MÓZSI Ferenc: Mit kell tudnunk a filmről. IX. évf. (1963), 3. sz. 85—88.1.; 4. sz. 103—109.1. RATIMORSZKY Gyula: A politechnikai oktatás és a tanulmányi kirándulások nevelő __ hatása. VI. évf. (1961), 5. sz. 146—147. 1. RÄCZ Olivér: Pedagógia és magnetofon. III. évf. (1958), 6. sz. 179—181. 1. RYBÁR Ladislav: Lássuk el iskoláinkat modern szemléltető eszközökkel. X. évf. (1956), 7. sz. 219—221. 1. TREBIŠOVSKÝ Július: Hogyan kell felhasználni az új iskolai filmeket? I. évf. (1956), 2. sz. 61—67. 1.; 3. sz. 42—49. 1. A szaktantermes oktatás (lásd még az egyes tantárgyaknál) JANUS Henrich: A nyelvi szaktantermekről. IX. évf. (1965), 1. sz. 19—21. 1. KULACS Dezső: Újabb tapasztalataink a szaktermes oktatás terén. VIII. évf. f 1963), 11—12. sz. 268—373. 1. MÖROCZ Károly: A szaktantermek felé Galántán. IX. évf. (1964), 11—12. sz. 333—335.1. PAPP Józsefné: Kisszakaszos tanítási rendszer a szaktantermes iskolák 1—5. évfolya­mában. IX. évf. (1964), 11—12. sz. 367—368. 1. TELEKY Miklós: Kisszakaszos tanítási rendszer a szaktermes iskolák 1—5. évfolyamában. IX. évf. (1964), 7. sz. 196—199. 1. TELEKY Miklós: Első lépések a közös cél felé. IX. évf. (1964), 11—12. sz. 366—67. Ír TELEKY Miklós: Osztályról osztályra. VIII. évf. (1963), 10. sz.. 312—317. 1. TELEKY Miklós: Válasz egy feltett kérdésre. X. évf. (1965), 5. sz. 157—158. 1. 252

Next

/
Thumbnails
Contents