Szocialista Nevelés, 1960 (5. évfolyam, 1-12. szám)

1960-05-01 / 5. szám - Szakirodalom a műhelygyakorlatok tanításához

190 A pedagógiai felolvasások kapcsolatban röviden tájékoztatjuk olvasóinkat. Az alábbiakban ismertetjük a témaköröket: 1. A szocialista iskola általános kérdései 2. Az óvodai nevelés kérdései 3. A tanulmányi eredmények színvonalának emelése 4. A politechnikai oktatás és a munkára való nevelés 5. Az erkölcsi nevelés 6. Az esztétikai nevelés kérdései 7. A testnevelés és a honvédelem kérdései 8. Az iskolán kívüli nevelés kérdései 9. A szakiskolák és tanonciskolák oktató-nevelő munkája 10. A felnőttek képzésének kérdései 11. Az iskola ügyvitele, a tanítók továbbképzésének kérdései A felsorolt témakörön kívül a tanító bármely témát feldolgozhat, ha ta­pasztalatai átadásával hozzájárul a legidőszerűbb pedagógiai problémák megoldásához. Aki részt akar venni az 1960/61-es versenyben, szándékát jelentse be legkésőbb I960, május 15-ig a Kerületi Továbbképző Intézetnek, amely az adott lehetőségek szerint gondoskodik állandó szaktanácsadóról. Reméljük, hogy a felolvasás-írók közkinccsé teszik jól bevált tapaszta­lataikat, pedagógiai kezdeményezéseiket, s akkor a következő évben magyar tanítók munkái is ott fognak szerepelni a megjutalmazottak listáján. Szakirodalom a műhelygyakorlatok tanításához Iskolaügyünk egyik legaktuálisabb és legjelentősebb kérdése az iskola és az élet szorosabb kapcsolatának fejlesztése. Mint ismeretes — ezt elsősorban a termelési gyakorlatok, műhelymunkák, a mezőgazdasági mun­ka, az üzemi kirándulások és az érdekkörökben kifejtett nagyobb tevé­kenység van hivatva megvalósítani. Az alábbiakban néhány olyan újabb könyvre hívjuk fel olvasóink figyelmét, melyek a műhelymunka tanításában jelentős segítséget nyújtanak pedagógusainknak: Mares Karel: Úvod do didaktiky dielenského vyučovania Blava, SPN 1959 110 o. Ez a könyv megismerteti az olvasót a műhelymunkák tanításának mód­szereivel, didaktikai alapelveivel, célkitűzéseivel és feladataival, valamint a tanítás megszervezésének formáival. Ez a maga nemében úttörő és egye­dülálló mű igen hasznos segítséget nyújt az általános, valamint az összes típusú szakiskolákban műhelygyakorlatot tanító pedagógusainknak számos konkrét probléma megoldásában. Pök Jozef: Školská dielňa ako doplnok polytechnickej výchovy, i e i zariadenie a práca v ne i. Blava, SPN 1955 139 o.

Next

/
Thumbnails
Contents