Szocialista Nevelés, 1958 (3. évfolyam, 1-12. szám)

1958-01-01 / 1. szám - Könyvtári hírek

Szülök iskolája 349 nevelést, amely céltudatos, szeretetteljes, de szigorú is egyúttal. A szülők­nek és nevelőknek szeretettel kell viseltetniök a gyermekek iránt, de egy­úttal kerülniük kell a kényeztetést és a túlzott szigorúságot, kemény bá­násmódot. Az Informatorium XII. fejezetében arról értekezik, hogyan készítsék elő a szülők gyermekeiket az iskolára. Itt a máig aktuális szempontokon kívül már elavult nézetekkel is találkozunk. Szerinte a gyermek akkor érett a nemzeti iskolára, ha 1. tudja, amit az óvodában el kellett sajátítania, 2. ha figyelemmel tudja kísérni a feladott kérdéseket és bizonyos ítéleteket tud alkotni és 3. ha mélyebb műveltség után vágyik. — Az elő két követelményt me9jegyzés nélkül elfogadhatjuk, míg a harmadikat nem vehetjük komo­lyan. — A gyermek fejlődése révén a nemzeti iskolába tartozik és oda be­íratjuk akkor is, ha esetleg még szívesebben maradna otthon vagy az óvo­dában, minthogy a mélyebb műveltség utáni vágya ebben a korban még nem kívánható meg tőle. Komenský ajánlja, hogy a gyemekeket hatodik életévük betöltése után írassuk az iskolába s hogy a szülők készítsék elő a kicsinyeket az iskolára örömmel, hogy azok szívesen járjanak majd oda. Amint látjuk, az Informatorium sok értékes, ma is időszerű pedagógiai nézetet, tanácsot nyújt, amelynek nevelő munkánkban hasznát vehetjük. ______________________________könyvtári hírek________ Mai számunk cikkeihez ajánlott irodalom: Az olvasmányok eszmei tartalma, világnézeti mondanivalója (Lásd: A házi olvasmányok felhasználása nevelő és oktató munkában) Budapest, Közoktatásügyi Közlöny, 1951. 41—57. o. Nagy magyar költők. III. Segédkönyv az általános iskolákban tanító magyar szakos neve­lőknek, Budapest, Tankönyvkiadó 1957. 178. o. Timofejev, L. I.: O socialistickom realizme Bratislava, Slov. spis. 1952. 74. o. Pcsolko, A. S.: A számtantanítás módszertana Budapest, Közoktatásügyi Közlöny, 1951. 424. о. A középiskolai matematikatanítás kérdései Budapest, Közoktatásügyi Közlöny, 1950. 97. o. Módszertani útmutató a csehszlovákiai magyar nyelvű általános műveltséget nyújtó isko­lák 6. évfolyamának Matematika könyvéhez Bratislava, Slov. ped. nakl. 1954., 98. o. Módszertani útmutatás a csehszlovákiai ált. műveltséget nyújtó iskolák 8. évfolyamának Matematika és Rajzoló mértan tankönyveihez Bratislava, SPN, 1954., 103. о. Lányi-Wiesinger: Akvarisztika, Budapest, Művelt nép, 1955í, 288. o. Ivančenko N.: Ako robiť akvárium a terárium Bratislava, SNDK, 1953., 27. о. Bély Miklós: Sípedagógia Budapest, Stephaneum 1947., 111. o. Čvrtečka a i.: Mládež na horách. Program a smernice zimných rekreačne výcvikových zá­jezdú školní mládeže do hor Praha, Ministerstvo školství, 1948., 155. o. Týden na lyžích. Príručka pro lyžarske zájezdy mládeže Praha, STN, 1955., 98. o. A sízés versenyszabályai Budapest, Sport-, lap- és könyvkiadó 1952., 218. old.

Next

/
Thumbnails
Contents