Szocialista Nevelés, 1958 (3. évfolyam, 1-12. szám)

1958-07-01 / 7-8. szám - Világszerte a pedagógiában

• A SZAMTANTANlrAS MÓDSZERTANA AZ í ÉVFOLYAMBAN

(Metodika počtov pre .1—5. postupný ročňikf

A Slovenské pedagogické nákladateľstvo kiadásában ez év ápriliséban megjelent a fenti szlovák nyelvű módszertani segédkönyv. Szerzői Michal Foltin ée Imrich Leéko, ismert, tapasztalt pedagógustankönyvírók.

. A segédkönyv 238 oldalon 18 fejezetben foglalkozik a szám tan tani táa alapelveiveU különösen a tanítás fejlődésével, a didaktikai elvekkel és módszerekkel, a tanítási órák nevelő hatásával, a politechnikai nevelés elemeivel, a tanterwei ée tankönyvekkel, a tanítási óra felépítésével, a tanítási előkészülettel, a részben osztott iskolák problémáival, a szemléltetéssel, és a szemléltető eszközökkel, a tanulók házi előkészületeivel, a fejben és írásban való számolással, a szöveges, példák megoldásával, a • gyermekek ismereteinek ellenőrzésével és értékelésével, Az utolsó fejezetben konkrét mutatvány-előkészületeket találunk.

A kézikönyv megismerteti az olvasót a tanítás, a módszertan és a tankönyvek fejlődésével 1874-től egészen napjainkig. A tankönyvekkel foglalkozó rész illusztrált.

Hasonlóképp megismerkedhetünk az üj tanmenetek előkészületeivel, (az új tanmeneteket I960-*62-ben vezetik be az általános művelődést nyújtó iskolákban).

Bár a könyv nem meríti ki a számtantanltás valamennyi problémáját — ezt egyébként nem ia kívánhatjuk — mégis választ ad в leglényegesebb kérdésekre.

Joggal remélhetjük, hogy a segédkönyv hozzájárul majd a matematika tanítás színvonalénak emeléséhez és a magyar iskolák tanítói is jó hasznát veszik.