Szocialista Nevelés, 1956 (1. évfolyam, 1-7. szám)

1956-01-01 / 1. szám - Polák Imre: Nyelvtan és helyesírás az 5. évfolyamban

- 36 súllyal és hanglejtéssel, A szöveget csak akkor adhatjuk fel megtanulásra, ha a mú elemzése és olvastatása bevégzódött és a tanító az ismeretek megszilárdításába kezd. Ne szakaszok szerint adjuk fel a költeményt megtanulni, hanem gondolategységek szerint, így a tanulók könnyebben sajátítják el.

Ha így dolgozzuk fel a prózai szemelvényeket is és a szavalóversény időpontjáig állandóan ismételtetjük, az eredmény nem maradhat el. Reméljük, hogy minden tanító lelkesedéssel indul a nemes versenyre és tanulóink képességei meghozzák iskolánknak munkánk gyümölcsét.

Havas Vilmosné

Nyelvtan és helyesírás az 5, évfolyamban

Az általános műveltséget nyújtó iskola 5, évfolyamában fontos határkőhöz érkezünk az anyanyelv tanításában, A 6, évfolyamtól kezdve mindig több és több a követelmény nyelvünk fejlődésének megismerése és az irodalmi ismeretek kiszélesítése körül,s nagyon hátráltatja a tanító munkáját az a körülmény, ha a tanulók hangtani, szótani és mondattani alapismeretei hiányosak. Az óraszám csökkenése a II. fokon megnehezíti a hiányosságok pótlását,

A nyelvtan és a helyesírás eredményes vagy eredménytelen tanítása tehát - mondhatnók - döntő befolyással bir a tanulók további nyelvi fejlődésére és a magasabb évfolyamok anyagának tökéletes elsajátítására. Üj, szocialista alapokra helyezett iskolarendszerünk minden tantárgyból jóval nagyobb követelményekkel lép fel az ifjúsággal szemben, mint a régi iskolák tantervei, Érzik ezt a szülők, érezzük mi is idősebb tanítók. Ez természetes. Mérföldes lépésekkel halad előre korunkban a tudomány, a technika, és az iskolának lépést kell tartania ezzel a lendületes fejlődéssel. A marxista nyelvtudomány a nyelvtanításban, elsősorban az anyanyelv tanításában fordulópontot jelent a neveléstudomány történetében, s új, nehéz feladatok elé állítja az anyanyelv tanítóit. Gélünk elérni azt, hogy a tanköteles kort betöltő tanuló könnyen, értelmesen, tisztán beszéljen és írjon köznyelven. Ha figyelemmel ki