Zágorec-Csuka Judit (szerk.): Lét és nyelv és nyelv, identitás, irodalom (Lendva, 2009)

Lét és nyelv konferencia és kerekasztal beszélgetés - Király Meselič Jutka: Az anyanyelv iránti gondoskodás - a sajtóban is

Király Meselič Jutka Az anyanyelv iránti gondoskodás - a sajtóban is Amikor a szervezőktől felkérést kaptam, hogy vegyek részt a kerekasztal-beszélgeté­­sen, s gondolkodtam, mi is az, ami meghatározza az anyanyelvemet, anyanyelvűnket itt a Muravidéken, az „anyanyelv a kétnyelvűségben” volt az első gondolatom: a gondolat, melyet „piszkozatban” kis referátumom címének is adtam, nem eredeti, hiszen a Maribori Magyar Tanszék megalapításának 15. évfordulója alkalmából rendezett tudományos em­lékülés 1996-ban e cím alatt zajlott, majd kiadvány is megjelent e címmel, de nem vál­toztattam, mert úgy gondolom, hogy ez a szókapcsolat határozza meg a legvelősebben a muravidéki magyarság anyanyelvének helyzetét ma is. Es e kétnyelvűségi helyzetben, e kisebbségi kétnyelvűségi életformában nagyon fon­tos, hogyan éljük meg a nyelv szerepét és milyen nyelvi tudattal jellemezzük önmagunkat és nyelvi környezetünket. (Tudjuk: a mérce valahol az anyanyelv és a környezetnyelv magas fokú ismerete) A nyelvészek azt mondják - éppen az elmúlt napokban beszéltem két nyelvi lektorral, a maribori és a ljubljanai egyetem magyar lektorával -, hogy a kétnyelvű személy egy sa­játos beszélő, akit önmagában kell vizsgálni, nem az egynyelvűekkel összehasonlítva, mert anyanyelvét másképp beszéli, mint az egynyelvű anyaországbeliek. A kétnyelvű nyelvváltozata, nyelvváltozatai egy más minőséget képeznek - és sem­miképpen sem kell neki nyelvi kisebbrendűségi érzésektől szenvednie. Ezt - mindennapi nyelvhasználóként - jó hallani és jó lenne tudatosítani is, mert a gyakorlatban nem mindig van így. A Muravidéken tudjuk - legalább is, úgy gondolom, azok nevében mondhatom, akik nem Magyarországon tanultunk tovább -, hogy nyelvi kompetenciánk nem egyforma, bi­zonyos szinten alulmarad a magyarországi nyelvi normával szemben. konterencia és kerekasztal beszélgetés LÉT ÉS NYELV 35

Next

/
Thumbnails
Contents