Zágorec-Csuka Judit (szerk.): Lét és nyelv és nyelv, identitás, irodalom (Lendva, 2009)

Nyelv, identitás, irodalom konferencia - Varga István Štefan: A kétnyelvű oktatás a tudományos kutatások tükrében

A kilenc osztályos általános iskola 8-kos tanulói iskoláként:

ISKOLÁK

TAGOZATOK

TANULÓK SZÁMA

KÉRDŐÍVEK SZÁMA

D0Š1 Lendava

4

81

77

DOS Genterovci

1

9

8

DOS Dobrovnik

1

9

9

DOS Prosenjakovci

1

8

7

Olasz tannyelvű iskolák

OŠ-I Piran

1

8

7

OŠ-I Izola

1

8

6

OŠ-I Koper

1

24

22

Szlovén tannyelvű iskolák

OŠ Izola

1

21

21

OŠ Lucija

2

42

40

OŠ Prade

1

24

23

OŠ DB Koper

1

25

22

Olazsország - szlovén tannyelvű kisebbségi iskolák

Trinko Gorica

2

48

48

Kosovel Trst

3

45

14

CankarTrst

1

14

38

Sv. Ciril in Metod Trst

2

26

26

Kontrol csoport - szlovén tannyelvű iskolák

OŠ Postojna

4

90

87

OŠ Žalec

4

86

72

ÖSSZESEN:

568

527

2. Nyelvválasztás

a) Felnőttek:

A diagramon jól látszik, hogy különbség van a jelenlegi és a gyermekkori nyelwálasztási szokások között:

a) felnőttkorra csökken a magyar nyelv alkalmazása minden beszédpartnerrel a családban.

102

nyelv; identitás, irodalom

konferencia