Szekszárdi Vasárnap. 2009 (19. évfolyam, 1-45. szám)

2009-04-19 / 15. szám

2009. április 19. KÁVÉ DUPLA HABBAL Az olvasás elengedhetetlen az élethez SAS ERZSÉBET ROVATA Vendégem a Belvárosi Kávéházban egy férfi és egy nő. Liebhauser Já­nos, az Illyés Gyula Megyei Könyvtár igazgatója és Ivánné Bányai Ilo­na, a Gyermekkönyvtár vezetője. Beszélgetésünknek három apropója is van: április 2. a Nemzetközi Gyermekkönyv, április 11. a Költészet, április 23. pedig a Könyv Napja. Mindezek otthona, vendégeim mun­kahelye: a könyvtár.- Közel két évtizede munkahelyed a könyvtár, amelynek három éve igazgatója vagy. Sokat változott az elmúlt húsz év alatt nemcsak maga a hely, hanem annak belső tartal­ma, célja, működése...- A könyvtárban folyamatos a válto­zás. Amikor ezt az épületet 1950-ben könyvtárnak tervezték, a szakma még nem tudta, nem is sejthette, hogy mi­lyen nagy fejlődésen megy' majd át a könyvtár tevékenysége, hiszen ahogy minden megváltozott körülöttünk, úgy a könyvtár iránti igény is. Ez az igény másfajta elrendezést, térbeosz­tást igényelt. Bár a könyvtár kicsi, leg­nagyobb problémája inkább a rossz el­rendezéséből fakad. Elsősorban az ol­vasóknak nincs elég terük. A másik nagy gond, hogy helyhiány miatt a gyermekkönyvtár egy másik épület­ben működik. Ez azért probléma, mert a könyvtár feladata az olvasásra neve­lés, a gyermekek átvezetése a gyermek­könyvek világából a felnőtteknek szó­lókéba. Az épület tökéletes lenne, ha másképpen tagolhatnánk, rendezhet­nénk. fisak egy' példa: amikor először nyertünk pályázaton egy nagyobb ösz- szeget számítógépekre, akkor enge­délyt kellett kérnünk, hogy azokat több helyen működtethessük, ugyanis a tíz gép elhelyezését az éppen szabad helyeken tudtuk csak megoldani.- A városban sokszor és sokféle megvilágításban kerül szóba egy új könyvtár épülete, akár építése, akár egy másik épületbe való „át­mentése”.- Ez is azt mutatja, mennyire fontos szerepet tölt be a Szekszárd kulturális életében, hiszen annak egy terepe a könyvtár, amelynek egy olyan találko­zóhelynek kellene lennie - aki már járt nagy könyvtárakban, az érzékelhette ezt - ahol „élnek” az emberek, kutat­nak, tanulnak. Átalakultak az olvasási szokások, és ehhez a könyvtárak terei­nek is át kellene alakulniuk. Az épület­nek vonzónak, tágasnak, színesnek kel­lene lennie. Szekszárd megérdemelne egy ilyen könyvtárat. A beruházás milli­Egy férfi: Liebhauser János árdos nagyságrendű lenne, amit a város a saját költségvetéséből nem tud meg­oldani. A megye és a város vezetése fon­tosnak tartja ennek megoldását, de tud­ja, hogy ehhez állami támogatásra van szükség, amelyre az utóbbi időben nem volt lehetőség. Sajnos úgy tűnik, a következő három évben európai uniós forrás sem lesz, a gazdasági válság elle­hetetlenítette a korábbi terveket.- A gondok és nehézségek ellenére sok pozitív változást sikerült elér­ni a könyvtár átszervezésével..- A rendelkezésre álló 10 millió fo­rintból kellett lakályossá tennünk az elmúlt években a könyvtárat. Ennek része a megújult olvasóterem és a ze­neműtár. Van egy oktatótermünk, a szakmai továbbképzéseket, valamint egyéb rendezvényeket ott tartjuk. Re­ménykedünk abban, hogy legújabb pályázatunkat - amelyet hét partner intézménnyel, a megyében működő könyvtárakkal közösen hoztunk lét­re, s amellyel mintegy 40 milliót nyer­hetnénk - a pénzügyi válság nem vi­szi el. Ezen összegből elektronikai fej­lesztésre, számítógépparkunk meg­újítására szeretnénk költeni, amivel - ha nem is egy új épületben - a jövő könyvtárának minden szempontból sikerülne megfelelnünk. Egy nő: Ivánné Bányai Ilona- Fontos és felelősségteljes felada­ta van a Gyermekkönyvtárnak.- A család és az iskola mellett a könyvtárunknak van a legnagyobb fe­lelőssége abban, hogy a gyerekekkel megszerettesse az olvasást. Népszerű akciónk volt, hogy kisgyermekes anyukákat babáikkal együtt vártuk, akiknek meséket, mondókákat taní­tottunk, s ilyen témájú könyveket adtunk a kezükbe. Csoportos foglalko­zásokat tartunk óvodásoknak és általá­nos iskolásoknak. Óvodásoknak me­sés foglalkozásokat, az iskolásoknak a tananyaghoz kapcsolódókat tartunk. A leglátogatottabbak a meseestek, ahol három generációt hívunk ven­dégségbe. Nem titkolt célunk, hogy a legkisebbeket szeretnénk úgy meg­nyerni, hogy a szülőknek, a nagyszü­lőknek a figyelmét az élő mese fontos­ságára hívjuk fel. Szeretnénk, ha a me- sélés újra visszakerülne a családok szo­kásrendjébe. A bábszínházunknak is óriási sikere van, amely fontos a be­széd- és a kommunikációs készség ki­alakításában. A félszeg gyerekek is megnyílnak ilyenkor.- A szombati nyitva tartásotoknak is nagy sikere van...- Annál is inkább, mert az igazi csa­ládi nap lehet. Szülők jönnek kicsik­kel, s hozzák magukkal a már na­gyobb, iskolás gyermeküket is. Öröm látni, ahogy a picik a bábparaván mö­gött szórakoztatják szüleiket.- A gyermekkönyvhét alkalmából színes programjaitok vannak...- Ezt december első hetében tart­juk. írók, költők, színészek, mese­mondók a vendégeink. Persze nem­csak télen szeretnénk a gyerekeket a könyvtárba „csábítani”, hanem nyá­ron, az iskolai szünetben is, amikor ta­lán a legnagyobb segítség a szülők­nek, ha a gyermek tartalmas prog­rammal tölti a szabadidőt. Nyári olva­sótáborunkba idén a könyvtárba vár­juk a gyerekeket. Igyekszünk tartal­mas és játékos elfoglaltságot nyújtani számukra. Tavaly nyáron a hátrányos helyzetű gyerekeknek pályázati pénz­ből tábort szerveztünk, ami a legtöbb gyereknek a nyaralást is jelentette. Színjátszó szakkört is működtetünk, amely az élményen túl életre is neveli a gyerekeket. Büszkék vagyunk az or­szágos színjátszó találkozó megyei döntőjén elért ezüstminősítésünkre.- Április 2., a nagy mesemondó, An­dersen születésnapja a Nemzetkö­zi Gyermekkönyv Napja.- Erre mindig sok programmal ké­szülünk. Mesemondó és aszfaltrajzoló versennyel, de fellépnek a színjátszó csoport tagjai is. Az idén Frank Ildikó a „Bőröndmesék” című előadásával nagy sikert aratott a gyerekek között.- Sokszor halljuk, hogy nem olvas a gyerek. Szakemberként hogyan tudjátok visszahozni a gyerekek életébe az olvasást?- Manapság a televízió és a számító- gépes játékok csábítják el a gyerekeket a könyv mellől. Március végén Internet Fiesta hetet tartottunk, ahol az internet értelmes használatára igye­keztünk ráirányítani a gyerekek figyel­mét. Honlapokat ajánlottunk, feladato­kat kaptak. A jól használt internetezés nem feltétlenül gyengíti az olvasási haj­landóságot, sőt a kettő erősíti egymást. A vezetők tudják: a könyvtár feladata az olvasásra nevelés

Next

/
Thumbnails
Contents