Szekszárdi Vasárnap, 2008 (18. évfolyam, 1-45. szám)

2008-03-02 / 8. szám

SZEKSZÁRDI I VJ m ti VASÁRNAP MOZAIK 2008. MÁRCIUS 2. A „kis herceg” nagy sikerei ■■■■■■■■■I Fábián Péter, a Garay Gimnázium XI. osztályos tanulója nem titkol­ja, színész szeretne lenni. A csen­des, szerény fiatalember sorra méretteti meg magát országos versmondó versenyeken, ám a si­kerek nem szállnak a fejébe, sőt... Mint mondja, minél többet szere­pel, annál nagyobbnak érzi a fele­lősséget, s nehézséget, amelyek­kel szembe kell néznie, ha álmai hivatását el akarja érni.- Mikor kezdődött el a „kapcsola­tod" a versekkel?- Egészen kicsi gyermekkorom­ban. A nagymamámnak nagyon so­kat köszönhetek, sokat mesélt ne­kem. Aztán a Szt. Rita Katolikus Óvodában ünnepek alkalmából sok színes műsort rendeztek a szülők­nek, amit nagyon szerettem, s na­gyon szívesen szavaltam, tetszett, hogy a szüleim és társaim szülei is ott vannak, hogy közönség van.-Akis herceg című regénnyel kü­lönös és korán kezdődő kapcsolatod volt, van...- A nagymamám már 5 éves ko­rom körül olvasta fel nekem elő­ször, majd 11 évesen már én ma­gam olvastam el, s ma újra olvasom többször is, s ami érdekes, hogy mindig találok benne új és új érté­keket. Talán ezek az előzmények kellettek ahhoz, hogy nagy örö­mömre és szerencsémre a Német Színházban, 2002-ben eljátszhat­tam a könyvből készült színdarab főszerepét. Két évig több mint 50 előadásban léphettem a színpadra s nemcsak Szekszárdon, de Buda­pesten és több kisebb településen az országban.- Németül főszerepet játszani, az még egy felnőtt színésznek, aki per- fektül bírja a nyelvet is nagy kihí­vás, neked, hogy sikerült megbir­kózni vele? A végeredményt tudjuk, hogy nagy sikerrel, de a folyamat...- Általános iskolás korom óta ta­nulok németül, anyukám német ta­nár, s nagyon sokat segített a sze­reptanulásban. Miután korábban is kedvencem volt ez a történet, bár­milyen nehéz volt a nyelvvel meg­birkózni a szerepben lubickoltam. Az iskolában akkor már a színját­szó körben is kipróbálhattam ma­gam, persze a nagy színpad, s az is­meretlen közönség más volt, de szerencsére inspirált, s a legjobbat hozta ki belőlem. Még egy kisebb szerepet játszottam a Német Szín­házban, amellyel Erdélybe is elju­tottunk egy színházi fesztiválra, ahol óriási sikerünk volt, s felejthe­tetlen élményt jelentett.- Igazából olyan kis herceges a külsőd is, ezzel nem igazán kellett birkóznod, s ez alatt a rövid beszél­getés alatt is érezni lehet, hogy men­nyire szeretted ezt a szerepet. A mel­lékelt felsorolásból viszont az is ki­tűnik, hogy a versmondással is nagy sikereket értél el...- Szeretek verset mondani, már az általános iskola alsó tagozatától Fábián Péter színjátszásban, versmondásban, beszédművelésben elért eredményei: 2002-2004: A szekszárdi Német Színház (DBU) „A kis herceg” című színdarabjának címszerepe 2004-2005: A szekszárdi Német Színház „Ház a határon” című színda­rabjának mellékszerepe (Ericzek) 2006: „Vigyél hírt a csodáról” - 1956 tiszteletére rendezett országos versmondó versenyen elért második helyezés 2006: Baka István Országos Versmondó Versenyen elért harmadik he­lyezés 2006: A Keszthelyi Helikonon színjátszás kategóriában ezüst minősí­tés elérése a GJG Színpad tagjaként A Országos Diákszínjátszó Fesztivál regionális döntőjén ezüst minősítés elérése a GJG Színpad tagjaként, valamint kimagasló színészi teljesítményért járó különdíj elnyerése Kazinczy Ferenc Szépkiejtési Verseny országos döntőjén a Ka- zinczy-emlékérem elnyerése 2007: Juhász Gyula Nemzetközi Versmondó Versenyen elért második helyezés 2007: Mensáros László Nemzetközi Versmondó Versenyen elért máso­dik helyezés Felkészítők tanárok: Báló Marianna (versmondás, színjátszó kör ve­zetője), Heilmann József (beszédművelés) 2007: 2007: jártam versmondó versenyekre, 11 éves koromtól pedig rendszeresen. Nagyon érdemel és motivál megis­merni egy költőt a költészetén ke­resztül, a gondolatvilágát, átadni a verset a hallgatóságnak úgy, hogy átszűröm magamon és ezzel vala­mit magamból is adok a közönség­nek. A legfontosabb felismerésnek azt tartom, hogy a versmondás nem színészet, a középpontban a költő áll, s megfelelő alázattal kell továbbítanom az Ő gondolatait.- Vannak,kedvenc költőid, illetve versmondó példaképeid a versmon­dásban? Sokszor hallottuk, hogy sok kiváló színészünk fantasztiku­san mond verseket, ugyanakkor ugyanolyan kiváló színészek egyál­talán nem mondanak verset, s ezt nyíltan vállalják is, hogy nem „tud­nak" verset mondani...- Bújom Baka István verseit, Lá­zár Ervint, Szabó Lőrincet, Örkény Istvánt, Juhász Gyulát szeretem, s kezdek ismerkedni József Attilával, de idő kell, mire az ő gondolatvilá­gát közvetíteni merem és tudom. S csak halkan jegyzem meg, hogy Vörösmarty Mihály költészete is nagyon vonz.- Izgulós típus vagy? Mennyire fontos számodra a közönség?- Nagyon izgulok, a maximumot szeretném magamból minden alka­lommal kihozni, úgy érzem más­ként nem is érdemes. A versmon­dásnak van még egy különlegessé­ge, mondhatnám úgy is, hogy ne­hézsége, hogy a jelenben van, a perc művészete, ettől olyan nehéz és ettől nagy a felelőssége annak, aki verset mond. Közönség nélkül nem ér semmit az egész, a közön­ség visszajelzése nagyon fontos, a hely atmoszférájából megérzi az ember, hogy jó volt, vagy kevésbé jó.- Legutóbbi nagy élményed?- Bánffy György színművész volt a legutóbbi verseny egyik zsűritag­ja. Miközben a versenyzőket érté­kelte elkezdte mondani a Wellsi bárdokat, hát az, fantasztikus él­mény volt.- A fentiekből magam is kitalá­lom - s akik láttak színpadon, azok is sejtik -, de szeretném tőled halla­ni, mi leszel ha nagy leszel?- Szeretném megpróbálni a Szín- művészeti Egyetemet. Nemcsak a színészet érdekel, hanem a drama­turgia és a rendezés is. Természete­sen ma már nem lehet csak egy célt kitűzni, szerencsére más is érdekel, például az esztétika, szóval min­denképpen a bölcsészet irányába tervezem az életemet, s mindent megteszek, hogy az álmaimat, ter­veimet, céljaimat - bárminek ne­vezzük - megvalósítsam.- Amit tiszta szívből kívánunk. S akár a kis herceg, a „bolygókat" vé­gigjárva, megtanulva, hogy melyek az életben a legfontosabb értékek, érd el a céljaidat. Sas Erzsébet Tengertánc - Etűdök Kodály-kórusokra Minden év elején megrendezik Budapesten a Gyermek Néptánc Antológiát, ahol gálaműsor kereté­ben mutatkozhatnak be az előző év legjobb tánc csoportjai. Régiós versenyek, szakmai zsűri dönt, hogy mely táncműhelyek szerepel­hetnek. (Ezek egyikének keretében történt meg az ősbemutató, me­lyen a Garay János Általános Iskola leánykara énekelt Häuser Beáta karnagy vezényletével.) Február 17-én tizennégy csoport lépett fel az Operettszínházban, köztük a Liszt Ferenc Művészeti Iskola Bar- tina Gyermek Tánccsoportja. A si­kerekről, felkészülésről Nyemcsok Pál tanár úrral beszélgettünk.- Óriási megtiszteltetés, hogy a Magyar Rádió Gyermekkórusa és Thész Gabriella karnagy (aki egyébként Szekszárd szülötte) vál­lalkozott a közös munkára, azaz, hogy élőben „kísérik” a táncosain­kat - kezdi a tanár úr. Az énekes és a táncos gyerekek kisebb csodát él­hettek át, ahogy fokozatosan „ösz- szeállt” a produkció, hiszen ilyen­fajta együttműködésben még egyik csoport sem vett részt.- Volt alkalmuk sokat próbálni?- Közösen a kórussal 15-én dél­után próbáltunk Budapesten, több órán keresztül. Ekkor találkoztak a gyerekek először egymással. Kollé­gáimmal már itt éreztük, micsoda odafigyelés, alázat, fegyelmezett­ség jellemzi a darabban résztvevő összes szereplőt.- Kik vettek részt a tánccsoport felkészítésében?- Farkasné Enyedi Gyöngyi, Matókné Kapási Julianna és Radnai Lászlóné.- Visszatérve, igen komoly mun­ka folyhatott azon a próbán...- így volt. A kölcsönös egymásra figyelés, az összhang kialakításá­nak jegyében teltek azok az órák. Külön kiemelném Thész Gabriella munkáját, aki olyan szinten alkal­mazkodott a tánccsoporthoz, melyre csak profi művész képes. Arra gondolok - folytatja -, hogy Folytatás a 10. oldalon.

Next

/
Thumbnails
Contents