Szekszárdi Vasárnap 2004 (14. évfolyam, 1-40. szám)

2004-09-05 / 26. szám

SZEKSZÁRDI VASÁRNAP 2004. SZEPTEMBER 5. Uj tanév újdonságokkal Szeptember elsején 2900 ál­talános iskolás és mintegy 4000 középiskolás diák kezdte meg városunkban az új tan­évet, amely több szempontból különbözik az eddigiektől. A változások leginkább az elsős és a végzős tanulókat érintik. Akik most ültek be először az iskolapadba, egészen más­fajta iskolát ismerhetnek majd meg, mint elődeik. Negyedik osztályig jegyek helyett szöve­ges értékelés kerül majd ellen­őrzőjükbe és bizonyítványuk­ba is. Ennek azonban egyértel­műen jeleznie kell, hogy a diák kiválóan megfelelt a követel­ményeknek, vagy éppen csak teljesítette őket. Alsó tagozat­ban csak szülői beleegyezéssel kötelezhetőek a kisdiákok év­folyamismétlésre, kivéve, ha a megengedettnél többet hiá­nyoznak igazoltan, vagy igazo­latlanul. Az oktatás alapját je­lentő tanterv, az Új Nemzeti Alaptanterv is az első osztá­lyosoknál lép életbe. Ez a ko­rábbival ellentétben több sza­badságot nyújt az iskoláknak helyi tantervük létrehozásá­ban. Akik most kezdik a középis­kolát, több tanintézményben nyelvi előkésztő évfolyamon vehetnek részt, így a tanórák negyven százalékában idegen nyelvet tanulnak majd. Akik ebben a tanévben fejezik be a középiskolát, megkönnyeb­bülhetnek; ha egyetemen vagy főiskolán szeretnének tovább­tanulni, nem kell majd külön felvételi vizsgát tenniük. A fel­vételi pontszámot a középis­kolai érdemjegyek és az érett­ségi eredménye alapján szá­mítják majd ki. Ezzel együtt életbe lép a kétszintű érettségi. A tanulók választhatnak, hogy közép­vagy emelt szinten szeretné­nek vizsgázni, erről februárig kell dönteniük. Mindkettő ki­váltja a felvételi vizsgát, de az emelt szintűvel plusz pontokat Evangélium M • • 0R0MHIR Kisboldogassmy ünnepére Isten letekintett Szent Anna és Jochim könyörgésére és megajándé­kozta őket öreg korukban egy gyermekkel, de ez a gyermek nem akár­milyen gyermek volt, hanem Isten kiválasztottja, akit megóvott az át­eredő és a személyes bűnöktől, aki méltó hajléka lehetett a megteste­sült Igének Jézus Krisztusnak. Isten számára fontos volt Mária szűzi tisztasága, ezért a mi Mária­tiszteletünk nem ellenkezik Isten parancsával és Isten akaratával. Mária a mi mennyei édesanyánk és az ő születésnapját ünnepeljük. Milyen gyermekei volnánk Mg* iának, ha nem köszöntenénk Mennyei Atyánkat? Mária, mint anya eszköz volt Isten kezében, hogy megszülje Jézust, de nem tétlen eszköze volt, hanem ő maga is hozzájárult, amikor ki­mondta: legyen nekem a te Igéd szerint. Ezért tiszteljük mi a Szűzanyát és nem tekintjük csak egy eszköz­nek, amit ha nem kell félreteszünk. Ő részt vett az üdvösség művé­ben, ezért köszönjük meg Őt az Istennek. Mária nélkül a hitünk és vallásunk nem lenne anynyira személyes, annyira emberi. Mária adta nekünk Jézust. Az ő feladata, ma hogy bennünket Jé­zushoz vezessen. Ahogy boldog emlékű karmelita szerzetes Marcell atya mondta: „Per Mariam, ad Jesu, vagy Márián keresztül Jézushoz." Kérjük a Szűzanyát, hogy fogjon kézen bennünket és ha le is térünk a Jézusi útról vezessen vissza az üdvösség útjára, mert ő a mi édes­anyánk a bűnösök oltalma és menedéke. Bacsmai László plébános is lehet szerezni, valamint alapfokú nyelvvizsgát, ha leg­alább negyven- vagy középfok­út, ha legalább hatvanszázalé­kos a nyelvi érettségi eredmé­nye. A felsőoktatási intézmé­nyek viszont továbbra is tart­hatnak alkalmassági vizsgát, a művészeti és testkulturális szakokon pedig változatlanul ők felvétehztetnek. Támogatások a beiskolázáshoz A tanévkezdés mindig ko­moly anyagi terheket ró a szü­lőkre, a nehézségeket azonban többféle állami, önkormányza­ti, esetleg munkáltatói támoga­tás is enyhíti. Minden iskolás gyermeket ne­velő szülő a családi pótlék ösz­szegének kétszeresét kapta meg júliusban. Az összes tanu­lónak jár továbbá 2400 forint tankönywásárlási támogatás. Ezt az iskola kapja meg fenn­tartóján keresztül. Az összeg huszonöt százalékát ún. tartós tankönyvek, lexikonok, szótá­rak, ajánlott és kötelező olvas­mányok vásárlására kell fordí­tania, a fennmaradó részt pe­dig a diákok tankönywásárlási költségeinek csökkentésére. A rászoruló tanulók számá­ra, akik nappali rendszerű ok­tatásban vesznek részt, ingyen kell tankönyvet biztosítani. A kedvezményezettek köre: • tartósan beteg • sajátos nevelési igényű • három- vagy többgyermekes családban él • egyedülálló szülő neveli • nagykorú és saját jogán csa­ládi pótlékra jogosult • a rendszeres gyermekvédel­mi támogatásban részesülők közül az első-nyolcadik évfo­lyamra járók. Ők a fenti összegen kívül ki­egészítő tankönyvtámogatás­ban részesülnek: az alsó tago­zatosok 3.600, a felsősök 7.200, a középiskolások 9.600 forintot kapnak. Ha mindez nem fedezi a tankönyvvásárlás költségét, vagy későn jelentet­ték be az igényjogosultságot, az iskola a könyvek kölcsönzé­sével, vagy a tanulószobában, napköziben elhelyezettek ren­delkezésre bocsátásával köte­les az igényt kielégíteni. Ezenkívül az állam rás­zorultsági alapon étkezési tá­mogatást is nyújthat a díj ^ft ven százalékáig terjedően. ^^ Tizenötezer forint adómentes iskolakezdési támogatást adhat a munkáltató idén a július 2.-október 1. közötti időszak­ban. Ezt az összeget a saját adó­alapjából levonhatja. Ilyen jutta­tásban mindkét szülő által része­sülhet a tanuló. A városi önkormányzatnál igényelhető támogatásokról Deli István, a Szociális Iroda vezetője tájékoztatta lapun­kat. Rendkívüli gyermekvédelmi támogatást évente háromszor igényelhetnek azok a családok, akiknél az egy főre jutó jöve­delem nem haladja meg a min­imálnyugdíj százharminc szá­zalékát. Iskoláskorú gyerme­kek esetében ezt az egyik al^ lommal tanévkezdéskor l^P igénybe venni. 3000 forint kö­rüli juttatást jelent. Tankönyvtámogatásra is volt lehetőség azok számára, akik ingyenes tankönyvre nem jogosultak. Az iskolák terjesz­tették fel a szociális bizottság­hoz azon tanulók névsorát, akiknek anyagi helyzete ezt in­dokolta. Áz iskolák fejkvótát kapnak, összesen 680 000 fo­rintot, ami gyermekenként át­lagosan 2500 forintot jelent. Ezt az összeget aztán saját be­látásuk szerint osztják szét a tanulók között. A Továbbtanulást Támoga­tó Szociális Alapot a közép- és a felsőoktatásban tanulók se­gítésére hozta létre Szekszárd önkormányzata. Pályázat alapján állapítják meg a támo­gatottak körét. Kizárólag a jö­vedelmi viszonyokat vizsgálják.

Next

/
Thumbnails
Contents