Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1897

— 55 — A hibák és javítások száma. Munkaidő Az összeadás számjegyei I A szorzás számjegyei Együtt Hibák az öszszeadásnál Hibák a szorzásnál Együtt Javítások az összeadásnál Javítások a szorzásnál S tr. W 1. 14928 13339 28267 329 522 851 156 214 370 II. 16836 15641 32477 466 825 1292 239 338 577 III. 18377 17066 35443 639 1372 2011 312 431 743 IV. 20646 18804 39450 825 1535 2360 428 540 968 Azt tapasztalta Burgerstein, hogy a számjegyek a Il-ik munkaidőben 14 8 n/o-kal, a III-ikban 25'3%-kal, a IV-ikben 395%-kal magasabbak mint az elsőben. A hibák az I-ső munkaidőhöz képest a II-ikban 51'5, a III-ikban 1363, IV-ikben 177'3 %-kal'; a javítások a II-ikban 58

É2, Ill-ikban 1628, IV-ben 1940%-kal emelkedtek az I-ső munkaidőhöz képest. Ez adatok tanúsítják, hogy a tanulók a II. munkaidőben 4210 számjegygyel nagyobb munkát végeztek, mint az I-ső munkaidőben; a III-ikban 2966-tal többet, mint a II-ikban, a IV-ikben 4007-tel többet, mint a Ill-ikban. Hiba több volt a II-ikban 441-gyel, a III-ikban 719-czel, a IV-ikben 349-czel mint a közvetlenül megelőzőben. Javítás a II-ikban 207, a Ill-ikban 166, a IV-ikben 225-tel volt több mint a közvetlen előtte valóban. A munka minémiiségét a hibák száma szerint lehet helyesen mérlegelni. Az I. munkaidőben 100 számjegyre esik 3 hiba, a II-ikban 4, a III-ikban 5'7, a IV-ikben 6. Feltűnő a hibák emelkedése a III. munkaidőben, mig a IV-ikben alig van emelkedés. —- Ebből látható, hogy a munkaminémüség a Ill-ik időszakban legcsekélyebb. Ugyanezen következtetésre jutott Burgerstein a javítások adatainak vizsgálatánál. — Az I-ső időszakban esett 100 számjegyre 1*3 javítás, a II-ikban 1'8, a III-ikban 21, a IV-ikben 2'5; tehát aránylag legkevesebb emelkedés volt a III. munkaidőben. E kísérletek és megfigyelések alapján Burgerstein kívánalom gyanánt állítja föl, hogy ha a további kísérletek is megerősítik az ö következtetéseit, akkor az oktatás idejét psychikai szempontból is kisebb egységekre kellene osztani; mert a gyermeket rá lehet ugyan szorítani, hogy nyugodtan üljön, hogy rendben legyen, hogy a kimerülés daczára is folytonosan figyeljen, de ez sok tekintetben veszedelmes következményekkel jár. Dr. Burgerstein nyomán dr. Laser Hugó tovább haladt s azt tette