Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Szeged, 1943

16 Szijjas János egyházzenei szakfelügyelő, a Püspöki Szeminárium énektanára, a Jézustársasági Hittudományi Főiskola énektanára, a kir. kat. tanítóképző óraadó tanára, a női iparostanonciskola hitok­tatója. Dr. Tiborc Lajos előadott két szülői értekezleten a magyar nyelv tanításának korszerű kérdéseiről. Előadott a Szeged-Somogyi­telepi népfőiskolán : Magyar faj, magyar jellem címmel két alkalom­mal. A Magyar Megújulás Párt Antibolsevista gyűlésein többször beszédet mondott a tanyavilágban: Kereszténység és bolsevizmus címmel. Cikkei jelentek meg a Szegedi Uj Nemzedékben. Iskolai lev. parancsnok. A 130. sz. Ifjúvezetőképző csapat parancsnoka. A Sze­gedi Piarista Diákszövetség választmányi tagja. Gyóntatott a székes­egyházban. Zömbik Miklós a törvényszéki fogház lelkésze. Több alkalom­mal gyóntatott a székesegyházban. Misézett és szentbeszédet mon­dott Rákospalotán a Stephaneumban és Magyarkanizsán. Szeged város cserkészparancsnoka. Az Orsz. Cserkésznagytanács tagja. Vezette a szegedi cserkészcsapatok őszi hadijátékát. Előadást tartott a KLOSZ szegedi csoportjának Helyes magyarságtudat címmel- Elő­adott a III. osztályos szülői értekezleten a latin tanulásának kérdéseiről. A tanári testület iskolai munkája. 1. Értekezletek. Szept. 2-án a szeptemberi vizsgálatok lebo­nyolítása és a kényszerszünet alatti teendők megbeszélésére, majd 16-án a fiúk foglalkoztatásának megbeszélésére szülői értekezletet tartott a testület. Az utóbbin dr. Kozáky István ismertette a testület javaslatait. Okt. 8-án volt az alakuló és módszeres értekezlet. Dec. 20-án az első félévi ellenőrző értekezlet, melynek eredményét csak a karácsonyi szünet után ismertettük az ifjúsággal. Jan. 21-én az I. osztályos szülők részére volt értekezlet, melyen Grasselly Gyula az átmeneti nehézségeket, Torontáli László a magyar és latin tanulásá­nak módszerét, Dorogi Imre a rajztanítás szempontjait, Sörlei Zsig­mond pedig a falusi tehetségmentő akciót ismertette. Febr. 22-én volt az I. félévi osztályozó értekezlet. Márc. 10-én bemutató órát tartott dr. Nagy Ernő a magyarból a IV. a) osztályban, amelyről utána megbeszélést tartott a testület. Ugyanezen a napon tartottuk a második félévi módszeres értekezletet is. Márc. 17-én nevelési ér­tekezleten megbeszéltük a főig. érettségi köriratot Kiss István elő­adása nyomán és a fegyelmezés kérdéseit Torontáli László előadása nyomán. Ápr. 1-én, majd folytatásaként 12-én megtartottuk a má­sodik félévi osztályozó és záró értekezletet. A megfelelő időben meg­tartottuk a különböző vizsgálatokkal, az érettségivel kapcsolatos érte­kezleteket. 2. Valláserkölcsi nevelés. Tanítványainkat nem annyira val­lásos kötelességeik teljesítésére, mint inkább arra kellett buzdítanunk, hogy ezeket minél bensőségesebben végezzék. A keresztvetéstől a szentáldozásig. Mindenütt, leckében és vallásgyakorlatokban, a lé­nyeget állítottuk szemük elé. Külön gondunk volt, hogy a hittanítás minél szorosabb kapcsolatban legyen mindenkor a való élettel. Saj­nos, húsvéti lelkigyakorlatainkat, nem ugyan a korai évvége, hanem

Next

/
Thumbnails
Contents