Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Szeged, 1901

Magánolvasmányok fontossága és házi ellenőrzése. (Ajánlva a mélyen tisztelt szülőknek.) I. Az általános olvasási kedv. A kíváncsiság és az utánzási vágy ébresztik fel a gyermekben az olvasási kedvet. Az olvasás lelki szükség. Az első szellemi táplálék a szóbeli mese. A mese a nevelés szolgálatában. Az olvasott mese. Az olvasmány hatása a gyermekre. Az ifjúsági olvasmányok fontossága és hatása: az ismeretek gyarapítása, a stilus fejlesztése, az unalom elűzése, a szív nemesítése, a képzelet gazdagítása, az izlés és szépérzék művelése, a vallási, társadalmi és hazafias érzelem ápolása. Az ügy iránt érzett régi szeretetem és lelkesedésem sugallják azon eszméket, a melyeknek megvalósulását a mélyen tisztelt szülők jóakaratú és hathatós közreműködésétől remélem. A tanulók magánolvasmányainak fontosságáról és házi ellenőrzéséről akarok szólni, a mely munkának lelkiismeretes teljesítését a szülők gondos, odaadó szeretetébe ajánlom. A helyes irányú nevelésnek egyedüli és legfőbb biztosítéka csak a szülők nemes és önfeláldozó gondoskodásától várható. Az iskolának ugyan kötelessége a szülői házat magasztos nevelői hivatásában támogatni, de a közös czél csak úgy érhető el, ha a szülői ház az iskola tanácsait örömmel veszi és meghallgatja. Mert a jót nemcsak ismerni, hanem követni is kell ! Nem szabad összetett kézzel, félrevonulva ügyet sem vetni a tanuló otthoni munkájára, hanem minden dolgáról érdeklődéssel kell tudomást szerezni. Figyelni, segíteni kell őket, mert nem idegeneknek, hanem azoknak a jövő boldogságáról van szó, a kik a szülők szivéhez legközelebb állanak. Ismeretes dolog, hogy a gyermek magánolvasmánya lelki világának kialakulására a legnagyobb befolyással van.