Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Szeged, 1901

24 miniszterünknek finom érzéke van a cultura minden ága iránt. Úgy pártolja az ifjúsági irodalmat, hogy évenkint jutalom-könyveket szokott rendelni. De az ifjúsági irodalom színvonalának emelésére a pártoláson kívül a kitűnőbb műveket nálunk is érmekkel lenne jó megjutalmazni, mint a franczia ifjúsági műveket szokták. Nálunk a jó ifjúsági munkákról a vevő közönség nincs kellőképen tájékoztatva. Az egyes kiadók könyvjegyzékein kívül hivatalos katalógust nem kap a kezébe. Azok pedig üzleti czélt szolgálván, megbízhatatlanok. Egyes tanintézeteknek vannak ugyan nyomtatott könyvjegyzékeik, igy példul a mi főgymnasiumunknak is van ; de azok kizárólag az illető iskola ifjúsági könyvtárára és nem az egész ifjúsági irodalomra vonatkoznak. A hivatalos könyvjegyzék ingyen osztásának boldog idejére a magyar szülőknek várni kell még egy kevéssé. De hála az égnek, e nélkül sem állnak üres kézzel. A Szemák-féle jegyzék őrt áll, gátat vet a rossz munkák terjedésének és nagyobb kelendőséget biztosít a jóknak. Évenkint kétszer megjelenő füzeteit könnyen meg lehet szerezni. Az azokban felsorolt munkák közül bátran vehet a közönség ajándékkönyvet a tanulóknak, bizonyosan egy sem válik lelki romlásukra; mert összeállítói az ügy iránt érzett szeretetükből kifolyólag csak a jó munkák terjesztésére vállalkoznak. De ha ilyen megbízható jegyzék nélkül vásárolnának könyveket a szülők, legjobban teszik, ha a könyvkereskedők rábeszélő ajánlása helyett, ebben a dologban is az iskolától kérnek tanácsot. A gyermekeknek adott könyvekkel szemben nagyon óvatosaknak, körültekintőknek kell lenni a szülőknek. Mert a könyv a legjobb barát, de a legnagyobb ellenség is lehet. Ha válogatás és ellenőrzés nélkül hagyják a gyermeket olvasni, összeolvas az minden tücsköt-bogarat, mert maga még nem tud választani. Elragadja öt az olvasási szenvedély és minden szabad idejét, sőt gyakran az iskolai feladatok elhanyagolásával a tanulásra való idejét is olvasásra fordítja. Azért ha a szülő észreveszi gyermekében ezt a hajlamot, mérsékelje azt idejekorán okos körültekintéssel. De nem úgy kell vele bánni, hogy fiam, neked tovább olvasnod nem szabad, mert eleget rontottad már a szemedet, vagy sokáig maradtál fent és fogyasztottad a petróleumot, hanem egyszerűen más oldalú foglalkoztatással vonja el öt a túlságos olvasástól. Mert az olvasás csak addig egészséges irányú, a míg a gyermek vonakodás és többszöri figyelmeztetés nélkül is szívesen leteszi a könyvet, midőn akár leczketanuláshoz, akár sétára vagy uzsonnához hívják.