Századok – 1999

Beszámoló - Beszámoló a Kossuth Lajos Tudományegyetemen rendezett Szabó István emlékülésről (Kovács Ágnes) III/624

BESZÁMOLÓ 625 értékkülönbség. Éppúgy mint ahogyan az emberiség történetének egyes korszakai között sem, hiszen ebben a folyamatban a kontinuitás a meghatározó. Szabó István történetíróként források alapján, az elemzés módszerét alkal­mazva alkotott, tanárként pedig szintetizált, „a szakmai termés egészét értéke­sítette". Igényességének, tárgyilagosságának és emberi kvalitásainak köszönhe­tően előadásai a szó legnemesebb értelmében hazafiságra neveltek. Az egészséges nemzeti önbecsülés fontosságát sugallták, miközben elkerülték mind a hungaro­centrikus, mind az internacionalista álláspont csapdáit. Mivel Szabó István nem példatárnak, a napi politikában felhasználható eszköznek tekintette a történel­met, távol állt tőle a heroizálás és a deheroizálás. Azt vallotta, hogy történelmün­ket árnyoldalaival együtt kell vállalni, de követni csak az értékeket szabad. Mun­kássága „egységes tömör tömeg", amelyet adatgazdagsága, személeti frissessége és metodikai iskolázottsága mellett formai műgond jellemez. Szabó István nagy érdeme, hogy debreceni professzorként iskolát teremtett, s egykori tanítványai az ő szellemiségében alkotnak és oktatnak. Rácz István emlékező, értékelő előadása után Kovács Ágnes mutatta be a Szabó István Emlékkönyvet. A kötet három szerkezeti egységre tagolódik. Az elsőben a szerkesztő, Rácz István — aki az Előszót is írta — korabeli dokumen­tumok és pályatársak, barátok írásai alapján idézi fel Szabó István, a történetíró, a tanár, az ember alakját. A szűkszavú önéletrajz mellett az olvasó megismerheti Divéky Adorján debreceni professzor előterjesztését Szabó István egyetemi tanári kinevezésével kapcsolatban, valamint azt az alkotó és tudományszervező munkát, amelyet Szabó István — Balogh István találó megállapítása szerint — „a politika szorításában" végzett. Míg az említett írások főleg Szabó István szakmai teljesít­ményéről tájékoztatnak, a Fay Béla tanulmányából közölt részlet a tudós magá­néletébe enged bepillantást. Az emlékkönyv-szerkesztési szokásoktól némileg eltérő módon helyet kapott a kötetben Szabó István egy eddig kiadatlan, Kása László által felfedezett tanul­mánya. „A parasztság a magyarság történetében" című, valószínűleg a 40-es évek elején írt esszé vázlatként és munkaprogramként készülhetett a további kutatá­sokhoz. Az emlékkönyv harmadik szerkezeti egysége a tanítványok és tisztelők írá­sait tartalmazza. Egy-két dolgozattól eltekintve a közölt tanulmányok a Szabó István által kutatott témákhoz kapcsolódnak, azaz a társadalom-, népiség-, tele­pülés- és helytörténet tárgyköréből merítenek. A szerzők többsége uradalomtörténeti témát választott és annak különböző aspektusait vizsgálta. Módy György a debreceni uradalom 14-15. századi tartozé­kait vette számba, Jakó Zsigmond az erdélyi püspökség birtokszerzéseiről és be­vételeiről készített tanulmányt. Munkájának értékét növeli, hogy a püspökségek vagyoni helyzetét a tartomány hatalmi-politikai stabilitásának biztosítékaként ér­telmezi és a további kutatásokat előmozdítandó, eddig ismeretlen jövedelemki­mutatásokat publikált. A török uralom alól felszabadult Magyarországon az egyik legfontosabb feladat az impopuláció volt. A17. század végi tiszántúli népmozgásról és okairól Bársony István, a terület 18. századi megszervezéséről, illetve a Csákyak és a Harruckernek gazdálkodásáról Papp Klára és Kovács Ágnes készített dolgo-

Next

/
Thumbnails
Contents