Századok – 1948

1848 centenáriuma a francia történeti irodalomban (Ism.: Lederer Emma) 353

ismertetések 35!) Egyesült Államok gondolata, felidézni 1848 «ideológusainak» mun­káját, bármennyire bizonytalan is volt az." Akaratlanul leplezi le ezzel a cikk megírásának, illetve az előadás megtartásának célját: népszerűsíteni az Európai Egyesült Államok reakciós ideológiáját. Míg 1848-ban csak az osztályellentétek „feloldása" volt az Európai Egyesült Államok gondolatát terjesztő ellenforradalmi burzsoázia célja ma ez a kérdés, a szocializmusnak a világ egy jelentős részé­ben való győzelme Uitán új kérdéssé vált: a világ még nem szocia­lista felében elleplezni az osztályharcot és ezeket az országokat egye­síteni harcra a szocializmus és a szocializmus országa, a Szovjet­unió ellen. Ezekkel a nagyonis retrográd, nagyonis haladásellenes előadásokkal, illetve cikkekkel szemben más képet mutat a kongresz­szuson elhangzott első előadás (legalábbis az Actes-ban mint első cikk jelent meg), E. Labrousse-nak, a Sorbonne professzorának elő­adása: „1848—1830—1789. Comment naissent les révolutions". 11 Labrousse a francia forradalmak analízisét kívánja adni azl789-es nagy francia forradalomtól 1848-ig, A forradalmak főindítóokát ekként jelöli meg: „A forradalmi zenekar karmestere 1848-ban, éppen úgy, mint az előző forradalmakban, a kapitalista termelés névtelen rit­musa, a kapitalista termelésnek, már Marx, Affalion és Simiand által felismert periodikus, ciklikus, decennális ritmusa."11 Ez a ritmus a válságokban jut kifejezésre, a válság pedig — mondja Labrousse — „felébreszti, intenzívvé teszi, szinkronizálja, összhangba hozza a tár­sadalomban élő minden elégedetlenséget.13 A forradalmak osztály­jellegének különbségét úgy határozza meg, hogy míg a nagy forra­dalomban a burzsoázia a vezető, az emelkedő osztály, amely „azt mondja, azt hiszi, ő van, hivatva az emberiséget a haladás minden formája felé vezetni".1 1 1848-ban már nem ez a burzsoázia az emel­kedő osztály, hanem a proletariátus. Mindezekből a marxista jellegű megállapításokból — állandóan idézi Marxnak > Osztályharcok Franciaországban" c. munkáját — azután arra a módszertani konklúzióra, jut, hogy ő nem adja a tör­ténetnek totalitárius felfogását. „Számunkra a gazdasági tényező a döntő, de korántsem az egyedüli. Én nem ismerek а тидат részéről sem idealista, sem materialista történetet, Csak a pozitivista törté­netet ismerem, amely a problémákat minden oldalról igyekszik meg­világítani, azok teljes mélységéig kíván lehatolni, nem mellőzni sem az alsót, sem a felsőt: azt a történetet, amely az alépítmény és a felépítmény kérdéseit egyszerre teszi fel, amely a gazdaságtól az ideológiáig halad. Így tehát a mi történeti felfogásunk egyszerre szociológiai és hagyományos. Hagyományos, mert nem mellőzi az események leírásában sem az egyéniséget, sem a véletlent. Űj, mert arra törekszik, hogy szociológiával itassa át a történetet, hogy az 11 Actes 1. 1. 18 Le chef d'orchestre, en 1848, et lors des deux révolutions précédentes, n'est autre que le rhythme anonyme de ia production capitaliste: rhytme cyclique, rhytme décennal, de la production, indentifié depuis longtemps par la science économique de Marx à Aftalion et à Simiand." (Actes 11. 1.) 13 La crise réveille, intensifie, coalise, synchronise tous les mécontente­ments. (Actes 11. 1.) 11 „... comme ta classe élue, chargée de guider l'humanité vers toutes les formés de progrès." (Actes 16. 1.)

Next

/
Thumbnails
Contents