Századok – 1893

Könyvismertetések és bírálatok - Dr.Klamarik János: A magyarországi középiskolák ujabb szervezete. Ism. Sz. S. 268

268 TÖRÉNETI IRODALOM. évek ásatásairól, terveiről stb. egyúttal a főváros budai részének topograpbiáját adja, hol azon nézetét is nyilvánítja, hogy mivel a kelták lakásaikat a saját nyelvükön »Bude«-nak hívták, tehát valószínű, hogy így maradt e név Budán. A kelták egyik törzséről az Aquincumban és egy szóval Buda környékén lakott eraviscusokról Hampel József értekezik összegyűjtvén minden található adatot ez első lakóiról Aquincumnak s számos ábrát is hozván a rólok fenmaradt emlékekről, mint pénzek, domborművek stb. Igen érdekes és nagy szorgalommal írt értekezés, melyet élvezettel lehet olvasni s melyből az eraviseusok nemzetségére, földjére és fővárosára, (mely ép Aquincum volt), temetőire s emlékeire vonatkozó igen tiszta képet nyerhetni. Érdekes e népnél, hogy a koesigyártást kiváló tökéletességgel űzte. Dr. Kuzsimzky Bálint, Az építkezés Aquincumban czím alatt kimutatja, hogy az itteni építkezés nem volt ugyanaz, mint az természetes is, mint Itáliában. Sok ábrával illustrálja az építés sajátságait, a belső kiépítést. Frölich Róbert, Aquincum római feliratai czím alatt 91 föliratot közöl megfejtéssel és magyarázattal. A Magyarországi középiskolák ujabb szervezete történeti megvilágosílással. Dr. Klamarik János. (A mii első fele.) Budapest, 1808. 8-adr. 640. I. Egyike azon munkáknak, melynek beese évről évre nő. Már ma is nemcsak actualis értékkel bir, hanem forrásmunka. Néhány év kell hozzá, s alapvető munka lesz belőle. A mint a ma. történetté válik, ez a munka is első rangú forrássá lesz. Tulajdonkép átdolgozása egy régibb 12 év előtt megjelent munkának s a mi az átdolgozás becsét illeti, az hogy a munka »történeti megvilágosítással« van felszerelve: tehát a fejlődés stadiumait. a jelen összefüggését a múlttal mindenütt kimutatja. Klamariknak a mai viszonyokra nézve minden adat rendelkezésére állott, magától értetődik hát, hogy módjában volta máról teljes képet adni. Az is természetes, hogy olyan kiváló szakember mint ő ezeket az adatokat a legjobban tudta felhasználni. De igen szerencsés gondolat volt a kiindulási pontot mindenütt a történeti fejlődésből választani, mert így igen sok dolgot teljesen átlátszóvá tudott tenni. S ezt a nehéz és sok kutatásba és tanulmányba kerülő feladatot, mind a felfogásban,, mind az adatok feldolgozásban teljes objectivitással oldotta meg. A tanügy történetében nálunk épen ügy mint magában az egyháztörténetben sok kényes pont van : s ez a munka objectiv tudott maradni, mert mindenütt az igazságot kereste. Az ő történeti bevezetése adja meg erre nézve a tájékoztatót, melynek függelékét képezi a hazai »történeti müvek« felsorolása. De épen a munka specialis becse és értéke önkénytelenül felköltötte a gondolatot : vájjon nem volna-e czélszerű összegyűjteni a hazai tanügy történetére vonatkozó adatokat ? s megindítani egy »Monumenta Hungáriáé Paedagogica« czimű vállalatot? s ennek az eszmének keresztül vitelére vájjon nem Klamarik volna-e a leghivatottabb? Sz. S.