Szatmár, 1903 (29. évfolyam, 1-52. szám)
1903-09-12 / 37. szám
XXIX. évfolyam. 37-ik szám. Szatmáf, 1903. szép. 12 SZATMAR. TÁRSADALMI LS SZÉPIRODALMI HETILAP. Megjelenik minden szombaton. ELŐFIZETÉSI ÁR : Egész évre 4 korona. Félévre 2 korona. Egyes szám ára 20 fillér. ^Szerkesztőség és kiadóhivatal : Deáktér 3. szám. Mind n hdpűü dijak a kiadóhivatalban fi/eteiidők. HIRDETÉSEK: Készpénzfizetés mellett a legjutányosabl) árban.-$• Nyilttér sora 16 fillér. <$— Gondolatok az iskolai év elején. Ismét élénkek lettek a város utcái. Nyüzsgő muzsafiak töltik el a gyalogjárókat. Mint a rajzó kasok úgy néznek ki a tanórák végével a tanulókat kibocsátó iskolák. Mennyi remény, mennyi gyönyörűséges kilátás a jövő eme sarjaiba ! A szülei szivek a legkápráztatóbb légvárakat építik fel mindig gyermekeik jövőjéről. S különös hogy ez a szülei szeretet a legbiztosabb, a legjobb pályának mindig csak a tudományos pályát látja. A gazdag iparos, ha szerencsétlenné tett gyermekéből egy városi Írnokot csinálhatott, büszkén hordja fejét. S az a szerencsétlen ezer koronás irnokoeska röstell, tisztelt és a munka által tekintélyre, vagyonra szert tett atyjával az utcán végig menni. Miért van ez ? Magában a mi társadalmi ferde felfogásainkban keressük reá a feleletet. Oka ennek egyedül csak abban rejlik, mert a városi társadalmakban az iparos osztálytól elfalazza magát a hivatalnok osztály. Es csak akkor emel kalapot az utóbbi előtte, ha valami utón módon amannak hitelére szorul. Az elkeseredett, lenézett iparos aztán úgy boszulja meg magát hogy ö is csinál a fiából sárga cipős és cvikeres üres zsebü s egész életében nyomorral küzdő irnokocskát. Mert hiába az iskolából kirajzó összes reményteljes ifjúság nem lehet mind sem biró, sem ügyvéd, sem tanár. Sok lépcsőfok van még ezen állásokig a melyek mindegyikén ineg kell állani egy—egy ifjúnak. Tudva tehát azt, hogy kisebb hivatalnoki állások betöltésére kell a tanuló ifjúságnak a 75°/0-a, talán felesleges is, hogy azok a kik alsóbb fokú állásokat töltenek be majd az életben, a költséges gymnasiumi osztályokat végezzék, | A gymnasiumi osztályokat végezni azoknak flzetödik, kik olyan felsőbb pályákra mennek a melyeknek itt alapjait kell lerakni s a mely pályáké a gymnasiumi előtanulmányok nélkül boldogulni nem lehet. így állván a dolog nagy rést töltenek be az u. n. polgári fiú iskolák hazánkban, mert az ezen intézetekben végzett ifjakból kerülnek ki a kisebb hivatalnokok nagy contingense. A polgári iskolának úgy vannak megválasztva már tankönyvei is, hogy azok olcsók könnyen átérthetek ; a tandijjak ezen intézetekben mérsékeltek, irányuk egészen reális. Énpen azért nagy hiba az, hogy ebben a kis fejedelemséghez hasonló nagy Szat- már vármegyében egyetlen egy polgári fiú iskola sincs. Hogy itt minden város gymna- siumot állítani törekedett. Ez is a mi hót szilvafás voltunkat mutatja. Több gymnasiumi tanulót, négyes fogatot, és kopót alig ha találunk mint a mi vármegyénkben. Ugyanazért jó lett volna ha a nemes város előre tekintett volna az iskolák államosításakor és már akkor úgy tárgyalt volna, hogy egy állami iskolai épületbe oda szorítottak volna legalább négy polgári iskolai osztályt. Égető szükséges volna ez, ngy magának Szatmár városának mint a vidékének, mert sok olyan ember a ki a gymnasium drágaságától félve nem taníttatja 6 osztályon túl iparosnak, kereskedőnek szánt gyermekét, a polgári iskola 4 osztályát azért elvégeztetné vele. Sót sok szegényebb sorsú vidéki szüle is, ki vasúti s más állami hivatali altiszti állásra, vagy épen tanítónak, postásnak szeretné nevelni fiát, a polgári iskolát szívesebben végeztetné a maga sorsú kopottas ruháju szegény emberek gyermekei között, mint az e tekinfetben arisztokratikus gymnasi- umot. Szatmárnak tehát mielőbb lépést kell tenni egy polgári fiú iskola érdekében. A dolog könnyen fog menni csak legyen kezdeményező. A németi egyháztól jutányosán meg lehet kapni e célra emeletes fiú iskola épületét. Sőt kevés állami segítséggel maga a németi egyház is létrehozhatná ezt, csak az lenne a ki mozgatná . . . u' A R C Z A. Visszfény. — A „Visszavert fénysugarak-“ra. — Újságot kaptam. A tárcza benne Okos tanácsosai el vagyon telve. Olvasom egyszer, olvasom másszor, Nekem szól abban bizonnyal pár sor. Akárki legyen az a jóbarát, A ki szerényen titkolja magát: Ügyes sorokban többett is adott, Mert költő .,. költő mégis nem vagyok. Azaz hogy minek, minek tagadnám: Álmodozónak szült a jó anyám. Egyéb hibám tán alig is akad: Nem bálványozok földi javakat, S ha az érzés elömlik lelkemen, Bubánatimat rímekbe szedem. Ez az átkom, mert magasba járva Lent megbotlom a köbe, bogáncsba. Rosszul kezdettem. Nem én, hanem más, Akit illet a szelid oktatás. Te vagy az, te vagy, angyali jóság! Kinek eddig még nem nyíltak rózsák; Az életet ki alig ismered S máris szenvedtél tőle eleget, íme olvassad! vésd a szivedbe, Sok igazság van benne kifejtve. Az élet csábos, a világ kufár, — Ez, ami abban összegezve áll. Arra tanitgat az ismeretlen, A gonosz ármány hogy meg no ejtsen; Félti lelkednek szüztisztaságát — Köszöntsük érte; Pedig, pedig hát, Diplomáddal bár nincs henyén az ész : Ugy-e, kis kacsód, gépre, tűre kész ? LEVENTE. Az ötvenegyedik kérvény. Ina: Tóth György, I. Bagos Józsi, mikor a gyimnazium hatodik osztályát, elvégezte, épen olyan messze volt régi ideáljától, (hogy t. i. ügyvéd lesz, aztán szerez sok pénzt, megválasztatja magát képyiselőnek — s ki tudja ? — lehet államtitkár, főispán, — sőt ha Fortuna istenasszony itt is kézen fogva vezeti még a miniszterségig is viheti) modom, épen oly messze vala eme fény, — boldogság s dicsőséggel kecsegtető ideáljától, mint mikor szecska (igy hívták az I o. gimnázistát) korában a dár- dások (VII oszt.) czipöét pucolta. Dehát melyik tizenhét — tizennyolc éves szívnek nincsenek álmai ? Melyik ifjúi képzelet nem alkot magának fellegvárakat, aranyhegyeket csak azért, hogy azokat a reális világ — vihara romba döntse és a csábos remények kék egére sötét felhőket borítson, a csalódásak keserű csep- jeit megizleltesse ? . . . Bagos Józsi sem volt ezen, gyászos törvény alól kivétel. Júniusban történt. Epen a vizsgára kószülgetett a kertek alatt, mikor a háziasszony öblös hangú cselédje felkiáltotta onnan. S egy rövidke táviratot adott átt neki a postás, melyen csak eme pár szó volt: Apád meghalt, jöjj azonnal. Bagos Józsival,egyet fordult a világ s elterült a padlón. — Ágyba fektették. Az előhívott orvos már csak nagyfokú lázt konstatált. Apját eltemették. Ő szegény még könnyet sem hullathatott koporsójára. Temetés után az igazgató gyöngéden tudatta az esetet s azt is, hogy a fiú már jobban van s pár nap múlva otthon lesz. Két hét múlva csakugyan felkelt Alig emlékezett valamire. Egy hosszú, rósz álomnak tűnt fel neki minden,a mi vele történt. Hazament. Otthon alig ismertek a hosszú képű, sápadt ar- ezu fiúra. Csendben, szomorúan telt el a vakáció. Az ŐSZI és TELI idényre sfc — érkezett ......................... ANGOL GYAPJÚSZÖVETEKNEK újdonságaira felhívja a m. t. úri Z becses figyelmét z közönség WEISZ GYULA posztó- és gyapjúszövet ——kereskedő ————— Szatmár, Deák-tér (FetÉHláZ mellett-) Ugyanott van az egész kontinensen elismert nagynevű IIA RT IN V SÖNC C. LTD. angol gyapjúszövet gyárosnak egyedüli raktára.
