Evangélikus Tanítóképző, Szarvas, 1931

18

IV. RÉSZ.

A derékszögű háromszög. Az általános háromszög.

A háromszög területe. Gyakorlati területmérések.

Kívánatos, hogy ebben az osztályban minden tanuló szerezzen be körzőt. Papírtokban, tartozékok nélkül, olcsón lehet kapni egy puszta rézkörzőt, melyet ceruzabéllel fölszerelve rajzoláshoz, méréshez fogunk használni. Elöljáróban meg kell magyarázni a körző kezelését aprólékosan. Hogyan kell vele bánni, hogy kárt ne szenvedjen ? Nem szabad nyitogatni kellve-kelletlenül, mert kopik a tengelye és hamar elnyakdul. Némelyik úgy van szerkesztve, hogy a tengelyén csavar van, azzal megszorítható. A másikat, ha elnyakdult, úgy szorítjuk meg, hogy a tengelyének a végével kemény tárgyra (pl. fejsze fokára) fektetjük, és a tengely felső végére óvatosan rákalapálunk. Ezzel a tengely egy kissé megszorul és a nyakdaság egy időre eltűnik. A körző szöges szárát nem szabad deszkába döfni, mert elgörbül vagy el is törik. Vigyázni kell, mikor kezünkben van, mert könnyen kiszúrhatjuk vele a magunk vagy mások szemét, ha hadonászunk vele. Megmutatjuk, miként fogjuk, mikor rajzolunk vele, vagy mértéket veszünk, Hogy el ne vesszen, legjobb zsebben hordani, de mindig a legkülső kabátzsebben, vastagon papírba csomagolva, nehogy eleséskor testünkbe szűrődjön,

Az iskolának a következő szemléltető eszközökre van szüksége, Egy hálózatosán négy- zetdeciméterekre beosztott papíridom, a mellékelt ábra szerint kéregpapírból készítve : EBCD alakban. A kéregpapír AD és FC egyenesek mentén legyen olyan mélyen bemetszve, hogy az EAD, illetve az FBC derékszögű háromszögeket könnyedén E* A 6. ábra. ^ &

hátra lehessen hajtani, úgyhogy a papíridomot tetszés szerint használhatjuk az ABCD téglalap, illetve az EFCD romboid szemléltetésére. Szükség van továbbá egy kéregpapírból kivágott külön derékszögű háromszögre, amely teljesen egybevágó az EAD, illetve FBC derékszögű háromszögekkel, úgyhogy akármelyiket fedi, ha ráborítjuk.

P