Evangélikus Gimnázium, Szarvas, 1902
121 — müveiből vett szemelvények olvasztásával. Kézikönyv: Dr. Szántó Kálmán : A magyar nemzet irodalomtörténete. írásbeli dolgozatok : 1. V. László ez. költ. poétikai fejtegetése. 2. A hála. 3. A honvédelem fejlődése 1528-ig. 4. Politikai s irodalmi viszonyok Kármán fellépésekor. 5. A tanító legyen igazságos és következetes. 6. A tornázáskor mire és miért vigyázzunk ? 7. Miképon neveljük a népiskolai tanulókat igazságszeretetre ? 8. Évnyitó beszéd. 9. Évzáró beszéd. Tanár : Papszász. c) a történetet, heti 2 órában. Magyarország történelme, különös tekintettel az alkotmány és mivelődés fejlődésére. Kézikönyv: Mangold: Magyarok története. Tanár: Papszász. d) a népiskolai módszertant, heti 2 órában. Az összes népiskolai tantárgyak tanításának módszere, tekintettel az egyes tantárgyak mai módszertani irodalmára és a szükséges taneszközökre. A rendtartás. Kézikönyv: Dr. Kiss Áron, A prot. népiskolai valhistanitás módszertana és dr. Dittes-Gyer- tyánlfy, Nópisk. módszertan. Tanár : Margócsy. e) zenét, nevezetesen zongorázást heti 1 órában. Skala gyakorlatok 3-ad, 8-od menetekben. Az uralgó 4-es hangza- tok és azok megfordításai. Bővített záradékok. Bertini „Etudes“ Czerny „Schule der Gelänfigkeit“ és Kuhlan „Sonatinen“. Az orgonát heti 1 órában. A pedáljáték gyakorlása. Rövid elő és utójátékok. Egyházi énekek közjátékokkal. Zárlatok. Kézikönyv : Chovan Zs. „Choralkönyve“. Szügyi: „Praeludium gyűjteménye“ és Rinck „Orgonaiskolája“. Az összhangzattant heti egy órában. A 4-es hang- zatról. Annak megelőzése, feloldása. Mellék 4-cs hangzatok. A 4-es hangzat megfordítása. Szűkített 4-es hangzat. A 4 szólamé tétel férfi és vegyes karra való alkalmazása. Kézikönyv: Major J. Gy. „Összhangzattan“. Tanár: Levius. f) Gyakorlati irányítást kaptak a népiskolai tanításhoz ezen osztály növendékei hetenként kétszer. Tanítottak a gyakorló-iskolában, még pedig kezdetben csak egy, később két, három, négy osztályt egymásután más és más tárgygyal. Gyakorolták magukat a gyakorló-iskola vezetőjének a felügyelete mellett az iskola önálló és teljes vezetésében. A tételek kidolgozása, a tanítások előkészítése és a végzett tanítások megbirálása oly módon történt, mint a Ill-ik osztályban. A gyakorlati kiképzés tanára: Margócsy,
