Állami Gimnázium, Szamosújvár, 1906
21 mondák, regék, legendák, idillek, tanköltemények, epis- tolák, mesék, parabolák, paramythiák, allegóriák, Coriolán, Tudós nők, Liliomfi, Sárga csikó. Magánolvasmányok. b) A tárgyalt olvasmányok alapján a költői műfajok elmélete történelmi fejlődésük megvilágításával. Aesthetikai értekezések olvasása, c) Havonként egy házi írásbeli dolgozat. Tankönyv: Bartha-Prónai, Poétika. Heti 3 órában tanította Feczkó János. Latin nyelv. Olvasmányok: Livius II., III., XXL, XXII. könyve és Vergilius Aeneisének I., II. énekei szemelvényekben. Az állami, hadi és vallási régiségek rendszeres tárgyalása. Kéthetenként egy iskolai Írásbeli dolgozat. Tankönyvek: Kalmár E. Szemelvények Titus Livius Római történetéből és Pirchala I., P. Vergilii Maronis Aeneidos libri XII. Heti 5 órában tanította Dr. Nicóra János. Görög nyelv, a) Nyelvtan: /«-végű igék ragozása. Az 5—8. osztályú igék. A mondattan főbb részeinek tárgyalása. b) Olvasmányok: «) Próza. Xenophon Anabasisából 23 görög s 11 magyar részletnek fordítása magyarra illetőleg görögre. A Memorabilia-ból a következő dialógusok: Sokrates nézete az istenekről, Nem a kincsben van az élet boldogsága, Herakles a válóúton, A gyermeki kegyeletről, A barátság becséről, A testgyakorlás fontosságáról, Sokrates magatartása a vád után. ß) A görög lírikusok költeményeiből 22 darab, c) Havonként két iskolai Írásbeli dolgozat. Tankönyvek: Dr. Maywald I., Görög nyelvtan és Görög gyakorló- és olvasókönyv, II. Heti 5 órában tanította : Majoros Béla. Görögpótló irodalom. Olvasmányok: Szemelvények a görög elegia-, epigramma-, iambos- és trochaios-költé- szetböl, az aiol lantos- és dór karének-költészetből; ezzel kapcsolatban szemelvények a magyar klasszikus formájú líra köréből; Aischvlostól Agamemnon, Sophoklestöl Antigone és Euripidestől Iphigenia Aulisban. Tankönyvek: Aischylos Agamemnon, Sophokles-Csiky Antigone, Euripides Iphigenia Aulisban, Dr. Badics, Magyar irodalmi olvasókönyv, II. k. Heti 3 órában tanította Dr. Nicóra János.
