Örmény Katolikus Gimnázium, Szamosújvár, 1892
IS 2. Valláserkölcsi és fegyelmi állapot. A tanítás mindennap imával kezdetett és imával végeztetett be. Az ifjúság a hit-és erkölcstani heti két órán kivül vasár- és ünnepnapokon exhortatiokban részesült, hétköznapokon — a téli zordonabb napokat kivéve — egy tanár vezetése mellett reggeli fél 8 órakor templomba ment, vasár- és ünnepnapokon az ünnepélyes szent misén jelen volt; az egyházi évben előforduló nyilvános áj tatosságokon és ünnepélyes körmeneteken a tanári kar vezetése mellett jelen volt. A kath. ifjak a tanév folyama alatt háromszor gyóntak és járultak a legfelségesebb oltári szentséghez; a húsvéti szent gyónást három napig tartott szent gyakorlat előzte meg. A nem katholikus tanulók illetékes lelkészektől nyertek vallási oktatást, s a tett előmenetelről, valamint arról is, vájjon szorgalmasan részt vettek-e a vallási oktatásban s az isteni tiszteleten jelen voltak-e, minden időszak végén hiteles bizonyítványt tartoztak bemutatni az illető osztályfőnöknek. Az ifjú nemzedék lévén hivatva arra, hogy a keresztény társadalomnak és a hazának egykor erős támasza és oszlopa legyen, a tanári kar nemcsak lelkismeretes kötelességének, hanem főtörekvésének is tartá a gondjaira bízott ifjúságot, az isteni félelemben és vallásos szellemtől áthatott életelvekben megszilárdítani és benne az erény, tudomány és hazafiság szép összhangzatát megvalósítani. Ezeken kivül a czél elérésére vagy a jó rend és fegyelem fentartására általános elvekül elfogadtattak s alkalmazásba is vétettek, nem hagyni még a legkisebb hibát sem intés nélkül; a tanuló minden mozdulatát figyelemmel kisérve, bensejébe mintegy betekinteni, s az e téren szerzett tapasztalatokhoz képest lelkületére hol közvetlenül, hol közvetve hatni; a kihágások esetében kellő komolysággal ugyan, de igazságos szigorral eljárni.
