Örmény Katolikus Gimnázium, Szamosújvár, 1889
— 19 — A tanulók egészségi állapota általán véve kedvező volt. Kiváló figyelem fordittatott arra, hogy az ifjúság meg- óvassék mindentől a mi fejlődése és egészségének árthatna. E tekintetben nem csak az iskola falain belül tétettek meg kölünösen a fűtést, szellőztetést, a tanszobák tisztántartását illetőleg a szükséges intézkedések, hanem figyelem volt arra is hogy a tanintézet felszerelései mindig tisztán tartassanak, s megköveteltetett a tisztaság a tanulóktól is. Szabályszerűen eszközöltetett az utóoltás. Ezen óvintézkedéseknek köszönhető, hogy daczára a városunkban járványszerüleg fellépett influenza betegségnek, a tanulók között nem fordult elő oly eset, mely a tanulmányi előmenetelt és a tanítás rendes menetét akadályozta volna. „4. Tanulmányi állapot. :. A tanítás szabályos menetének megállapítása, sikerének biztosítása, a tanulás és magaviselet eredményének ellenőrzése a tanári tanácskozások hatásköréhez tartozván, a lefolyt tanévben a „Rendtartás“ 26. §. értelmében három módszeres és hat ellenőrző tanácskozást tartott a tanári kar. A módszeres értekezleteken a tanítás egybevágó alakításának eszközlése, az előadandó tananyag módszeres beosztása s kezelésének ismertetése és megvitatása foglalkoztatta a tanári kar tagjait; az ellenőrző tanácskozások tárgyait a felsőbb tanhatóságtól vagy másuunan érkezett hivatalos iratok közlése, a tanulók vallás erkölcsi és tanulmányi állapotainak tüzetes megbirálása, az időközben felmerült ügyek megbeszélése s főleg nevelési eszmecserék képezték. A módszeres és ellenőrző tanácskozásokhoz csatlakoztak az utóbbiak munkálatait előkészítő hat osztálytanári, a tanszerek, kézi könyvek érdemében, vagy más rendkívüli körülmények folytán több Ízben tartott rendkívüli tanári tanácskozások. Az ellenőrző tanácskozásokon a tanintézet anyagi és szellemi állapota mindig tiszta világításba helyeztetett, s a kölcsönös eszmecserék által az esetlegesen beállott hiányok kipótlási s a szükségletek födözési módja a*
