Szamos, 1903. október (35. évfolyam, 79-87. szám)

1903-10-11 / 82. szám

XXXV. évfolyam. Szatmár, 1903. vasárnap október hó 11, 82-ik szám. SZAMOS. POLITIKAI, SZÉPIRODALMI ÉS GAZDASÁGI LAP. MEGJELENIK VASÁRNAP ÉS CSÜTÖRTÖKÖN. S ...... C»‘. | ,• V " Előfizetési ár:* Égése évre 8 kor. — Félévre 4 kor. — Negyedévre 2 kor Egyes szám ára'20 -fillérN. SZERKESZTŐSÉG és KIADÓHIVATAL: Rákóczy-utcza 9. sz. Telefon: 107. Mindennemű dijak Szatmaron, a lap kiadóhivatalában fizetendők HIRDETÉSEK: Készpénzfizetés mellett a legjutányosabb árban közöltéinek Nyilttér sora 20 fillér. Az apró hirdetések között minden s ó 4 fillér. osztályunk és a — nép. Tikkasztó hőség volt. A természet már hónapok óta nélkülözte az életfenntartó esőt. Még az óriási tölgy hatalmas koronáját is meglépte a sorvasztó melegség. Egyszer azonban apró. kis fellegek úszkáltak a tölgy lelett. — Hullass egy kevés esőt reánk, szólott a tölgy, hogy el ne vesszünk. — Hiába való lenne, — felelt a kis íelleg. Én csak egv két cseppet juttathatok. Legfeljebb koronád és derekad ér vele va­lamit. Gyökeredig azonban nem hatolhatok le. Pedig ha gyökered nem kapja meg a kellő éltető erőt, akkor elpusztulsz. Az egyszer bizonyos. E kis allegorikus eset jut eszembe most, mikor a magyar birtokos osztályról és népünkről akarok nehány sort irni. Mert a fentebb lerajzolt kép valójában feltalál­ható a mi társadalmunkban. Hosszú nehéz küzdelem után felépí­tettük az uj Magyarországot. Felszabadítot­tuk a jobbágyságot, közteherviselés hordozza az állam anyagi gondjait. A tudomány, mű­vészet gyors fejlődésnek indul. Az általános iskolakötelezettség a közművelődés biztos zálogául Ígérkezik. Szabad ipar-kereskede­lem mozgásba hozza a vasutakat. A nem­zet nagy Iájának koronája, intelligencziája, derékrésze a középosztály nagy igényeknek képviselője leszen : de mind ezen idő alatt a nemzet gyökere a nép nemcsak hogy nem erősödik és terjed hatalmas, messze területekben, de pusztul, vándorol és fogy napról napra. Megdöbbentő jelensége ez a mi társa­dalmi életünknek már jő ideje - tehát vele újat nem mondok, de hogy ezen nagy nemzeti sorvadást a gondolkodó embernek, és az igaz hazafinak nem szabad többé közönnyel néznie, azt el keli végre vala- hára ismernünk. És elismerjük azt is, hogy e jelenség­ben nagy tanulság rejlik a nemzet szá­mára Hogy miként tisztán fizikai erővel nem lehet összetartani a nemzeti társadal­mat, úgy a közművelődés sem elég erős arra, hogy a nemzetneií tagjait egységben, közösségben és egyforma életerőben tart­hassák. Mindezen két tényező szükséges, nél­külözhetetlen. De okvetlenül hozzá kell já­rulnia a nemzeti hagyományoknak, a nem­zet vallási és erkölcsi alapjainak és külö­nösen azon közös összekapcsoló erőnek, mely a nemzetet izeiben úgy összetartja, mint a hatalmas tölgyet természetes növése fejlődése. Ma már minden szocziálpolitikus tisz­tában van azzal, hogy mikor megépült az uj Magyarország, mikor a szabadság, egyen­lőség lestvériesség szent eszméit úgy óhaj­tottuk megtestesíteni, mint a hogy az nagy alakjaink és a jobb lelkek szivében élt: magát a népet, tehát a nemzet gyöke­rét nem biztosítottuk azon esélyek el­lenében, melyek közt egy egy nagyobb nemzeti ujhodás történni szokott. Nem számítottunk arra, hogy a szabad levegő sokszor bódulásokat okoz. Hogy a ki hosszu-hosszu idői keresztül nem járt a maga lábán, azt teljesen magára hagyni egyenlő a még nagyobb fokú visszaeséssel. Úgy van! Lehetellen tagadnunk, hogy az uj magyar társadalom a volt szélsőség­ből a mindig jobban és jobban érezhető nagyobb szélsőségbe esett. Szabaddá tettük népünket, elválasztottuk teljesen a gyö­keret annak törzsétől, a népet a közbir­tokosságtól, üregek, hézagok támadlak a nemzeti lélek és test együvé való forradá­sánál. Ez z egyik alap oka a nagy társa­Deákélet a német egyetemeken. A középiskolai német gyereknek kezdettől fogva ideálja, hogy ő az egyetemre jőve, be­iratkozzék valamelyik Burschenschaftba és egy nehány szemesztert a kneipolásnak és mensurá- nak szentelhessen. A tanulás az már másodrendű kérdés, arra még rá ér később is. Az első, hogy a fején legyen a sapka és hogy Burscfr lehessen. A Burschenschaftok eredete Németország ujjáébredésével egyidős. Ugyanis Fritz Jahn a tornászat atyamestere 1811-ben nyitotta meg Berlinben a „Hasenhaiden“ nevű első tornahe­lyet és ezzel megadta az inpulzust a tornászai­nak a hadseregbe való beviteléhez, aminek | Németország győzelmeit oly nagy mértékben! köszönheti. Hiszen alig van német város hol a | különféle osztálynak meg ne volna a maga tor­naterme, hol az esti órákban társaságban testet edző és szellemet felfrissítő tornában nemcsak a fiatalság de az öregebbje is részt ne venne. Milyen más a gondolkodás nálunk, hol a fiatal­ság nemcsak hogy' a tornával nem törődik, ha­nem még az egylet falain belül is a szesz él­vezetének és a kártyának hódol. Visszatérve azonban a tárgyhoz, a tornaegyletekkel egy­időben teremtette meg Ernst Moritz Arnt a költő a Burschenschaftokat. A Burschenschaf- toknak az volt a czéljuk, hogy akkori válságos időkben a fiatalságban a haza szeretetet táplál­ják és az együvétartozás érzetét növeljék. Az öreg Jahn megírta a „Deusehes Volkstum“-ját; Arnt a fiatalság kedvencze pedig az „Eisenlied“ czimü költeményét bocsátotta világgá, mely szájról szájra Burschenschaftról Burschenschaft ra járt, tüzelt, buzdított, lelkesített. „Der Gott, der Eisen wachsen Hess, Der wollte keine Knechte, Drum gab er Säbel, Schwert und Spiess Dem Mann in seine Rechte “ Azon időben minden fiatal diáknak köte­lessége volt valamelyik Burschenschaftba be­lépni, ma már ez nincs többé. Ma már meg­szűntek a német deákok politizálni, a Burschen­schaftok egykori czélja megszűnt, de azért fennmaradtak, mint maradványai egy régi szép időnek, ápolói annyi nemes eszmének és szép ideálnak. Burschenschafr kebelében talált az ifjú deák barátot, pajtást és tanítót. Bursch lehetni ez minden fiatal deáknak ideálja és ezért eltűri szívesen a „Fuchsenzeitot“, mely rendesen egy-két semerteren tart, mert ezután következik a „Bursöhenberrlichheit“, melyről a dal igy emlékezik meg. Alte Burschenherrlichkeit! Wockin bist du entschwunden ? Nie kehrst du uieder. goldne Zeit, ! So froh und ungebunden; Vergebens spehe ich umher, Ich finde deine Spur nicht mer. 0 jerum, jerum, jerum! 0 quae multatio rerum ! Már kis deák korában tudja student melyik Burschenschaftba fog belépni, abba me­lyikben már az apja és nagyapja is benne volt. Azok most már „Alter Herr“-ek, kik még min- j dig örömmel gondolnak vissza az arany ifjú­ságra, deák életükre. Nem is mulasztja el az j „alter Herr“, hacsak teheti, hogy az ő Burschen- ! schaftjának „Stiftungsfest“-jóre (5. 10, 20, 30, (éves jubileum) elmenni, hol felvéve ismét a deák sapkát, egy pár vigórát töltsön a régi baj- 1 társak között. Az ifjak pedig áhítattal hallgat­ják a régi szép idők történetét. A hallgató fin el sem hiszi tán, hogy apja 20 — 30 ével ezelőtt, milyen hires és veszélyes verekedő volt. Már az év elején a különféle Burschen­schaftok öreg tagjai megkezdik a Fuchsen-kei- len-t, vagyis a tagok fogdosását, fontos körül­mény az, hogy minél több „Fuchsot“ fogjanak, mivel idővel ezek vannak hivatva a Burschen­schaft „színeit“ diadalra vezetni. A Burschenschaftoknak meg vannak a sa­Róth Fülöp kárlsbádi eziporaktárat ajánljuk at. vevőközönségnek mint legolcsóbb bevásárlási forrást. Közvetlen a Pannónia szálloda mellett. Szatmár és vidéke legnagyobb czipőraktára u | \ az őszi és téli idényre megrendelt úri-, női- és gyermek ' ezipők és csizmák a legjobb kivitelben. Megérts* jt

Next

/
Thumbnails
Contents