Szabad Földműves, 1982. január-június (33. évfolyam, 1-25. szám)

1982-04-17 / 15. szám

SZABAD FÖLDMŰVES 1982. április 17. 8 Barka (Bőrke) félezer lakost szám­láló hegyi falucska, a rozsnyói (Rož­ňava) járás legkeletibb csücskében. Az utóbbi esztendőkben a visszafo­gott falufejlesztés miatt a „haldokló“ községek közé sorolják. A helyi nem­zeti bizottságnak a választási prog­ramba javasolt községíejlesztési ter­veit a járási nemzeti bizottságon szinte az utolsó pontig kihúzták, hogy nem fejlődő község — „minek oda annyi minden“. Ez az ijesztő „jel­szó“ az itt élő, a munkahelyeikre ingázó emberek, s főleg a fiatal há­zasok és a középiskolát elvégző diá­kok közül egyre többet késztet, kény­szerít arra az elhatározásra, hogy más, „fejlődő községben“ rakjon fész­ket. Akik pedig a szülőföldjükhöz hűek maradtak, úgy döntöttek, hogy ezen­túl Is ebben a festői, vadregényes völgyben élik tovább életüket, ... nos azok sorsát, hétköznapjait és a szó­rakozásukra, művelődésükre adódó lehetőségeket elemezzük ebben a ri­portban. ★ Ebbe a szűk és zord völgykatlan­ba csak a? ^prills unszolására me­részkedik be/ía tavasz. Én e legszebb évszak beköszöntésével egyidőben léptem át a község jelképes kapuját, s láttam, hogy a tél eme utolsó bás­tyáját is bevették a napsugarak; siet­ve olvad el a hó. A hegyekből han­gos csobogással futnak össze4 egy nagy csermelyt teremtve, a jégdara­boktól sűrű, zavaros, tajtékzó hegyi­patakok. Az erdők karéja mentén már fehérük a hóvirág. Annyi sok van itt belőle, hogy akár kaszálni is lehetne. A barka is virít, és itt-ott a melegebb lankák bokrai alatt már nevet az ibolya. A tavaszi napsütés­ben a község utcáin őgyelegve, az erdőről hazatérő hóvirágozó fiatalok­kal találkoztam. Néhány ifjúval szó­ba Is elegyedtem, akik értékes Infor­mációkkal és pár szál hóvirággal ajándékoztak meg. A környezettel és emberekkel is­merkedő séta után felkerestem a Nemzeti Front helyi szervezetének elnökét, Spisák Istvánnét, aki a szí­vén viseli a község népének, s főleg fiataljainak jelenét és jövőjét. ■ Mi történik még itt a jégzajláson kivül? — kérdezem mókásan Spisák elvtársnőt. — Zajlik Itt egyéb Is — válaszolja Mari néni. — Sokan azt hiszik a kí­vülállók közül, hogy Barkán csak amolyan tengő-lengő az élet. Írja meg bátran, hogy itt Is van kultúra, meg közösségi élet, és hogy az em­berek egymásrautaltságuk folytán itt is összetartanak. Az is Igaz, hogy a fiatalok a zajosabb élet után vágy­nak, s aki nem rokona vagy ismerőse a természetnek, az hamarosan kere­ket old, másutt rak fészket, de aki itt marad a közösségben, annak biz­tosított a kultúra és a természeti él­mények. A nyolc társadalmi- és tömegszer­vezet szinte minden embert mozgósít a faluban. A Nőszövetség szervezeté­nek Mari néni az elnöke. A közel félszáz hölgy közül sok a fiatal, akik *No*, «£» - -HS í К többek között kultúrműsorokon sze­repelnek és az év folyamán csinosít­ják a falu képét. Szorgalmukat a me­zőgazdasági csúcsmunkák Idején is hasznosítják. A szervezet vezetősége a cigányszármazású asszonyok részé­re sütő-főző tanfolyamot és előadá­sokat akar szervezni, a legpéldásabb asszonyokat pedig bekapcsolják a szervezett életbe. A nyáron versenyt indítanak „A legrendesebb cigánytá­bor“ elnevezéssel. 50 tagja van a Vö­röskereszt helyi szervezetének. A többnyire fiatalokból állő tagság évente több alkalommal orvosi elő­adásra hívja meg a község lakossá­gát. Az ingyenes véradást emberi kö­telességüknek tartják: rendszeres és kitüntetett véradóknak örvendhet a község. A CSSZBSZ alapszervezete a poli­tikai és állami évfordulók megemlé­kezésére készített ünnepi műsorok lebonyolításában jeleskedik. Az álta­luk előkészített felvonulásokon és koszorúzási ünnepségeken a község­nek szinte valamennyi fiatalja jelen van. Amikor nagy erőkifejtésre, és pon­tos összmunkára van szükség a völgy­ben, akkor lép színre az önkéntes tűzoltók fiatal gárdája: kaszálnak, árkot ásnak, patakmedret tisztítanak. Barkán a kultúra „fellegvára“ a CSEMADOK helyi szervezete, amely­nek hetven fáklyahordozó tagja van. A régi falusi szokások, hagyományok lelkes felelevenWői, továbbvivői, ápo­lói. Folklór összeállításukkal már több ízben Is eljutottak az országos és já­rási rendezvényekre. Vezetőjük Ber­­náth Imréné, aki az egész napos óvo­da vezetője egyben, s az ö érdeme, hogy a kis csemeték, a legifjabb kul­­tűrmunkások, szinte valamennyi kö­zösségi összejövetelen, ünnepségen szerepelnek, szórakoztatnak, élményt nyújtanak. Bővebben szeretnék szólni az ifjú­sági szervezetről, amelyet az utóbbi esztendőkben kétszer Is újjászervez­tek. Jőnéhány éve a hnb támogatá­sával egy klubot alakítottak a fiata­lok. Sok szépet és Jót cselekedtek itt, míg egyszer csak néhány „bar­bár“ fiatal izgalmasabb szórakozásra vágyott, s „csak úgy“ vandál és ar­cátlan módon közösség- és berende­zésrombolókká degradálódtak.. Ebben a fiatalok számára kedvezőtlen idő­szakban a szervezet akkori elnöke elköltözött a faluból, helye betöltet­len maradt. Nem volt aki irányítsa, összetartsa a fiatalokat. Szétesett a szervezet, pedig tagjai nemegyszer bizonyították alkotó erejüket, tehet­ségüket és szorgalmukat. Megtett írt­juknak voltak emelkedőbb, s (gy fá­rasztóbb szakaszai is. Lelassultak ki­csit a tempóban. Tagjai belefáradtak a nehezebb, megpróbáltatásokon bő­velkedő gyaloglásba. Voltak közöttük olyanok is, akik visszafordultak, vol­tak, akik csak megpihentek. Spisák Istvánná volt az, aki a fiatalokat új erővel, lelkesedéssel töltötte fel, s ennek eredményeként a közelmúltban újra összedugták a fejüket a község demokratikusabb szellemben élő és gondolkodó fiataljai és ismételten, de most már tettrekészebben, elhatároz­ták, hogy a garázdálkodők, a falu rosszai elleni kemény fellépéssel, összetartozásuk növelésével és soraik tömörítésével még egy utolsö(?) ne­kifutás erejéig megpróbálják az Ifjú­sági szervezetet egy erős, aktív, ne­velő és jó példákat nyújtó, tekinté­lyes közösséggé emelni, formálni. ★ Oj vezetőséget választottak. Ez al­kalommal Sirgely Margitnak szavaz, tak bizalmat. Az ifjúsági klub vezeté­sét ifj. Szokoly Lajos vállalta. A 27 tagú szervezet már munkához is lá­tott. A klub újjáépítése és berende­zése után brigádok szervezésével akarják erősíteni anyagi helyzetüket. A klubot a szórakozáson kivtíl a köz­művelődés szolgálatába kívánják ál­lítani. A hnb támogatásától biztosította az újjászületett szervezetet, és megígér­te, hogy szigorúan felelősségre fogja vonni azokat, akik megbontották a fiatalok egységét, összetartozását. A fiatalok igénybe vehetik még a fa­lusi könyvtár és a művelődési köz­pont irányító-segítő szolgáltatását is. Egy sportpályára is égető szükségük volna, ami viszont nincs. Az állami gazdaság átvette tőlük. Ezek a fiatalok állandó szereplői a kultúrműsoroknak. Néhányan osz­lopos tagjai a CSEMADOK járási bi­zottsága mellett működő néptánc­­csoportnak. Icso Arpád pedig a tánc­körvezetők és tánckoreográfusok or­szágos tanfolyamát látogatja. A falusi könyvtár vezetője és SZISZ-tag. ★ Ennek a ripor.tnak a középpontjá­ban a fiatalok állnak. Arra kerestem választ, hogyan és mennyiben bizto­sítják a tömeg- és társadalmi szerve­zetek az ifjúság szabadidejének cél­szerű kihasználását. Az alapos helyzetelemzés során megtudtam, hogy a barka! fiatalok­nak van akaratuk, elszántságuk, fia- - talos életerejük, amellyel változni és változtatni akarnak. Formálni és kel­lemesebbé akarják tenni a környeze­tüket. Tevékenységükkel növelni akarják szülőfalujukban a fiatalok otthonérzését, hogy közülük minél kevesebben kívánkozzanak el ebből a festői szépségű, tiszta levegőjű, csendes környezetből, a nagyvárosok elkényelmesítő, az emberi kapcsola­tokat elsorvasztó betonrengetegébe. Munkájuk lenyomata ott van, és ott is marad a környezetükben, az embe­rek emlékezetében. A bárkái fiatalok a mindennapokat akarják megtölteni tartalommal: szeretettel, munkával és értelemmel. Korcšmáros László ['• Liüipoertipk V. Majakovszkij: Eöld dolga — hogy forog, kering. Vízé — hogy joly dogál. Az ifjú gárdista dolga — mind. fut, vágtat, meg sem áll. Öreges, ahogy az élet lép. Vörös lobogás repülés: MŰDIG KÉSZ! MISIDIG KÉSZ! MINDIG KÉSZ! Remekül sikerült Magyar őrá előtt erősen izgultam a barátaimmal együtt. Hogy miért volt a nagy izgalom? Azért, mert osztálytársaimnak irodalmi összeállí­tást szerveztünk a Csongor és Tünde című mesejátékból. Az izgalom másik oka pedig az volt, hogy nagyon szerettem szere­pelni. Kicsi koromban mindig színész akartam lenni. Szóval izgultunk mi, előadók, vajon hogyan sikerül az előadás, de Izgul­tak a többiek Is, milyen lesz az iro­dalmi összeállítás. Becsengettek. A tanító néninek je­lentettük, hogy mit szeretnénk csi­nálni. Nagyon megörült az ötletnek. — Akkor kezdhetjük? — kérdez­tem félénken, ám a tanító néni bíz­tatóan ránk mosolygott. Hirtelen be­hunytam a szemem, s azt képzeltem, hogy most gördül fel a függöny. Ügy gondolom, már illene elárulni azt is, hogy kit személyesítettem meg. Nem, nem a főszereplő voltam, hanem a számomra oly kedves ördög­fióka „Karrah“ szerepe jutott nekem. — Jaj, most jövök én, csak el ne tévesszem — beszélgettem magam­mal. Az első három mondat után már kicsit fölengedtem. Remekül sikerült, óriási tapsot kaptunk. Minden osz­tálytársunk melegen és köszönően nézett ránk. A tanító néni felállt, és dicsérő szavak közepette beírta az egyest. Kicsit csalódtunk, hiszen mi ezt nem az egyesért csináltuk. Két bét múlva, amikor már az egészet majdnem elfelejtettük, magá­hoz hivatott a tanító néni. Ekkor ért ám a nagy meglepetés. Közölte ve­lünk, hogy szeretné, ha ml Is dolgoz­nánk az Iskola Irodalmi szakkörében. Nagyon örültünk az ajánlatnak, meg annak Is, hogy örömet szerezhettünk barátainknak. Azóta is sokat emleget­jük azt a jól sikerült napot. AGÖCS ANITA, 8. oszt.'taayJA Gömöralmágy (Gemerský Jablonec) 8. feladat А Щ a kitünti :en hová tűzzük MINDIG KÉSZ! MINDIG KÉSZ! MINDIG KÉSZ! Kopott, régi lámpaernyőnket szedjük szét, de a vázát tartsuk meg. Az üj bura készítéséhez két variációt közlünk, lehet válasz­tani. 1. Az eJ,sá burához vásároljunk papírtapétát. Szabjuk ki a meg­felelő méretre és a képen látható módon hajtogassuk össze harmo­nika alakúra. A felső szélétől 3 cm-re ék alakban vagdossuk be ollóval, innen lefelé 3 cm-re pe­dig kör alakban. Az ékeknél rá­illesztjük az ernyőt a fémváz fel­ső részére, a kis karikákba pedig zsinórt főzünk, s az összeillesz­tésnél a harmonikát összeragaszt­juk. 2. Mintás kartonból egyenes darabot szabjunk, a bősége körül­belül a fémháló kerületének két­szerese legyen. Az anyagot hosz­­szában varrjuk össze, az alsó és felső részére készítsünk gumihá­zat, s ebbe főzzünk vékony gumit vagy pertlit. fá fá i I ГССЗДКМ&ЫМ1 Április 19 EMMA Hétfő i ! jela , Április 20 1 TIVADAR \ Kedd i MARCEL Április 21 , 1 KONRAD Szerda | VALÉR Április 22 1 CSILLA, NOÉMI Csütörtök 1 SLAVOMlR Április 23 i BÉLA Péntek i VOJTECH Április 24 I GYÖRGY Szombat I JURAJ . Jj ■ Apytlis 25 MARK Vasárnap 1 MAREK Milliónyi komszomol-ostromgép előre! De ez kevés. Könyvespolcokra, csapatok, betűt, sort észbe' véss. Vetjük, aratjuk a gondolatot. Előre! De ez kevés. A csúcsok csúcsán , rohamba rohanva hozd Izgalomba a szellemet. De ez kevés: A világ lobogóddá • váljon. moly­peteI i Szólj rá: balra szálljon a világ egyetemet 1ERESZTR EJTV'ÉHY VÍZSZINTES: 1. A rejtvény első része, z, t, n, a, 1, e. 9. Ismeretlen név* jele. 10. Masat hint. И. ЕЩ£, töltésű atom. - 12. Izomszalag. 13. Ta­lál. 14. Ékezettel betegség. 15. Gát­szélek. 17. A Hol­land Légiforg. Tár­saság röv. neve. 19. Csüng. 20. Olasz névelő. 21. Angol helyeslés. 23. Em­legetésben van! 25. Véredénye. 26. Ba­ráti nép. 28. Az összeadást jelentő szócska. 29. Álla­tok fekvőhelyéül szolgál. 30. A szo­bába. 31. Közleke­dési vonal. 33. Rangjelző. 34. Til­tószó. 35. A fohász vége. 36. Éppen hogy. 37. Alumi­nium kémiai jele. 39. Időmeghatározás. 41. Tóga egy­nemű betűi. 42. Folyadék. 43. Euró­pai félsziget. 45. Gubós növény. 47. ___ Mikulás, cseh festőművész. 49. Három több szláv nyelvben. 50. Vá­laszol. 52. Nyár franciául (Été). 53. Rövid idő. 54. Török sapka. 55. Soha németül (Nie). 57. Indulatszó. 58. Évszak. 59. N. L. A. 60. Jegyez. 62. Játszma a teniszben. 64. Angol helyes­lés. 65. Zamat. FÜGGÖLEGE.S: 1. Szovjet repülőgép jelzés. 2. Esztendők. 3. Balatoni üdü­lőhely. 4. Latin „és“. 5. Igen olaszul. 6. Sír. 7. Ide-oda mozog. 8. Római hat. 9. A rejtvény második része, zárt betűk: a, b, v, t, s, k, e 16......... fere íkerszava. 18. Azonosak. 19. A felsőfok jele. 20. Ceruza. 22. Ételíze­sítő. 24. Azonos a függőleges 19-el. 25. Tova. 27. összeg (sz — s). 29. Balatoni üdülőhely. 32. Növény. 33. Női hangnem. 38. Angol főnemes. 40. Táncmulatság. 42. Szlovák nyár. 44. Római ötvenegy. 45. Trikó. 46. Mázol. 48. Nedv. 50. Kettéoszt. 51. Német zeneszerző. 54. Csinos közismert szó­val (ék. hiba). 56. Nem sok, nem ke­vés. 61. Fölője. 63. Hegyes eszköz. 64. Tengely szlovákul. 65. Kötőszó. ★ Beküldendő a vízszintes 1. és a függőleges 9. számú sorok megfej­tése.. MEGFEJTÉS — NYERTESEK A lapunk 12. számában közölt ke­resztrejtvény helyes megfejtése: „A tanítók napja alkalmából igé­nyes küldetésükhöz további sok sikert kívánunk.“ Nyertesek: Takács István, Vágsellye (SaTa), Rózsa Gusztáv, Nyárasd (To­­polníky), Bettes Alica, Žádor (£a­­dor), Csaba Sándor, Deménd (De­­mandice), Dávid Ilona, Bart (Bruty).

Next

/
Thumbnails
Contents