Szabad Földműves, 1981. január-június (32. évfolyam, 1-26. szám)

1981-02-07 / 6. szám

6 SZABAD FÖLDMŰVES 1981. február ?* Zöld fény a tömegsportnak A közelmúltban a nagykürtösi (Veľký Krtíš) járás egyik fejlődő községében, Csábon (Cebovce) Jártam. Falujárás közben megfi­gyeltem az új családi házakat, a rendezett, tiszta utcákat, a mun­kába induló vagy már munkából hazasietö dolgos embereket. A fejlődés nyomait érzékeltem lépten-nyomon. A község korszerű magyar és szlovák tanítási nyel­vű iskolával rendelkezik. Ahogy beléptem az iskola épületébe, a tornaterem felől gyermekzsivajra lettem figyelmes. Nagyüzem volt a tornateremben. Az ötödikesek megizzadva, de annál nagyobb hévvel kergették a bőrlabdát. Kö­zöttük találtam Jakab Ferenc tornatanárt, a délutáni sportjáté­kok vezetőjét. A tanítási óra be­fejezése után megkértem, hogy tá­jékoztasson a helyi sportszervezet életéről, tevékenységéről, melynek elnöki funkcióját tölti be. A Já­ték hevétől csapzottan, de annál nagyobb készséggel tájékoztatott. t—: A helyi sportszervezet 1942- ben alakult, de a szervezett mun­ka csak 1948-ban, a csehszlovák dolgozó nép Februári Győzelme után kezdődött. Voltak kezdeti ne­hézségek a sport terén is, főkép­pen anyagi gondokkal kellett meg­küzdeniük. A mai fiataloknak ilyen problémával nem kell szembenéz­niük, mert a helyi nemzeti bizott­ság és a lukanyényei (Nenince) központtal gazdálkodó „Vörös Lo­bogó“ Efsz is hathatós anyagi tá­mogatást nyújt. benhagyták a csapatot. Ez nem méltó az igazi sportemberhez. Az ifjúsági csapat a járási baj­nokságban szerepel. Az őszi idény­ben közepes teljesítményt nyújtott, csakúgy, mint a diákcsapat, amely a járási pionírliga résztvevője. A csábi sakkozók a járás ieg jobbjai közé tartoznak. A szak­osztály vezetője Jakab László. Si­keres múltra tekinthetnek vissza. Szerepeltek már a kerületi szin­ten is. Jelenleg a járási bajnok­ságban kamatoztatják tudásukat. Keveset hallani az asztaliteni­szezőkről, pedig Csábon hagyomá­nyai vannak ennek a sportágnak. Tavaly a járási bajnokság második osztályában szerepeltek. Lehetősé­gük volt a feljutásra. Sajnos a nagy alkalmat elszalasztotték. Hogy miért? ... ezen Kukolík Im­re szakosztályvezető is elgondol­kozhatna! Falvainkon általában keveset hallani a természetjárásról, pedig az idősebb korosztálynak is lehe­tőséget nyújt a tiszta, ózondús le­vegőn való tartózkodásra, a meg­szokott mindennapi munkából va­ló kikapcsolódásra. Csáb a járás azon községei közé tartozik, ahol ez a szakosztály is aktívan tevé­kenykedik. Vezetője. Medve József. Ez talán a község és környéké­nek természeti adottságaiból is adódik. A környező dombvidék és a Csábi Bükk romantikus erdő­ségei szinte vonzzák a természet­­kedvelőket, és minden lehetőséget megadnak a sportág hódolóinak. Utánpótlással nincs probléma. Falvainkon is egyre népszerűbbé válik a sakk, melyet a csábi példa is bizonyít Az ezerszáz lakost számláló köz­ségben a szervezett tagok száma százhatvan. Céljuk, hogy a jövő­ben növeljék a tagság létszámát és minél több odaadó hívet sze­rezzenek a sportnak. Jelenleg a következő szakosztá­lyok működnek: labdarúgó, sakk, asztalitenisz és turisztikai. Mint általában a járás minden községében, legnépszerűbb itt is a labdarúgás. A labdarúgó szak­osztály vezetője P a j e r József, aki mindent megtesz a sport ér­dekében. Tanácsai, irányító mun­kája aranyat ér a fiatalabb kor­osztály számára. A szakosztályon belül három csapat tevékenyke­dik: a felnőtt, az ifjúsági és a diákcsapat. A felnőtt csapat 1980 őszétől a 1. A osztályban szerepel. A csa­pat edzője .Baksa László, a segéd­edzői tisztséget pedig Kramlík Dušan tölti be, aki a Spartak Trnavában rúgta a bőrt, de a gya­kori sérülések miatt nem bírta az első liga megterhelését. Visszatért szülőfalujába és tavasztól a csa­pat egyik erőssége lehet. Játéká­ra szükség van, az első osztály­ban való bentmaradáshoz. A csábi labdarúgók számára ugyanis rosz­­szul sikerült az őszi rajt. Ez talán a tapasztalatlanság és a rutin­­hiány következménye volt, mert a járási bajnokságot utcahosszal nyerték. Jelenleg viszont komo­lyabb ellenfelekkel állnak szem­ben, de a Kiesést szeretnék elke­rülni. Ez természetesen nemcsak a labdarúgókon múlik, hanem a vezetőségen is. Könnyű a vezető­ség munkája, ha megy a csapat­nak, de akkor is ki kell tartania, ha problémák adódnak. Sajnos az őszi kudarcok után néhányban cser-Ae iskola korszerű, Jól felszerelt tornateremmel és szabadtéri sport­pályákkal rendelkezik. A testne­velést képesített pedagógusok irá­nyítják és az iskola igazgatósága is komoly figyelmet fordít ennek a tantárgynak. Ez megmutatkozik az elért Jó eredményekben is, a­­melyeket könnyüatlétikában és labdajátékokban értek el a csábi pionírok. Futószámokban már évek óta a Járás legjobbjai közé tar­toznak. Itt is kiemelkedik Gabul Ján eredménye, aki az országos terepfutó bajnokságon harmadik helyezést ért el. A járás pionír­jai részére Nagykürtösön hagyo­mányosan megrendezik a Nagy Októberi Szocialista Forradalom tiszteletére kiírt futóversenyt, melynek vándorkupáját a csábi pionírok végleg elnyerték. Labda­játékokban — kézilabda, kosár­labda — főképpen a lányok je­leskednek, akik két ízben is já­rási bajnokságot nyertek. Tehát van utánpótlás, és ami a legfontosabb a falu lakossága <s él a lehetőségekkel. Különösen az ifjúsági rendezvényeken nagy a látogatottság. Ennek egyik bizo­nyítéka a körzeti spartakiád si­keres előkészítése és megrendezé­se volt. A szülők százai gyönyör­ködtek gyermekeik színpompás gyakorlataiban. A helyi nemzeti bizottság és a szövetkezet zöld fényt biztosít a tömegsportnak. A korszerű sport­létesítmény pedig minden lehető­séget megad ahhoz, hogy közsé­güket méltán képviseljék a külön­böző versenyeken és a jövőben még Jobb eredményekeel köszön­jék meg a vezetők és szurkolók bizalmát. Petrezsél László Ék tudományos-műszaki haladás a mezőgazdaságban is mentesíti az embert a nehéz és az egyhangúan ismétlődő munkától, de egyúttal a szakképzettség és a műveltség jelen­tőségét is növeli. A permanens kép­zés és a továbbképzés kapcsán vi­szont fennállhat az a veszély, hogy az egyén kevésbé érzi magát a közöse ség tagjának. Régebben például a falusi emberek gyakrabban látogatták esténként egy­mást, társas kapcsolatban álltak egy­mással. A szabadidő növekedése kö­vetkeztében a ma embere gyakran önmaga felé fordul. Éppen ezért szük­ségszerű, hogy munkahelyeinken, a­­hol erre megvannak a feltételek ki­alakítsuk a közösségi szellemet, mely­nek alapját a szocialista brigádok képezik. Makarenko szerint a közösség kon­taktusban élő egység, amely az egye­sülés szocialista elvén alapul. Ennek a meghatározásnak az alapján vázol­hatjuk a közösség lényeges jegyeit. A fogalom első jegye arra világít rá, hogy csak a közös cél érdekében, a közös munkában összekovácsolódott, egymással tényleges kapcsolatban álló csoportok képezhetnek közösséget. A fogalom második jegye a közös­ség társadalmi-politikai tartalmára utal. A közösségnek az egyesülés szo­cialista elvén kell alapulnia, tehát a szocialista társadalmi viszonyokat kell visszatükröznie. Minden közösség, így a szocialista brigádok is, a szo­cialista társadalom szerves részét ké­pezik. Ezt a meghatározást gyakorlati példákkal is szemléltethetjük. A szo­cialista brigádok elsődleges feladata, hogy példát mutassanak a feladatok teljesítésében, a korszerű technika maximális kihasználásában, a terme­lés korszerű és nagyüzemi formáinak kihasználásában, a termelés korszerű és nagyüzemi formáinak bevezetésé­ben és a brigádtagok szaktudásának gyarapításában. Társadalmunk elvárja a szocialista brigádok tagjaitól, hogy szakmai tu­dásukat állandóan bővítsék, és minő­ségileg emeljék. Ugyanakkor kívána­tos, hogy a szocialista brigádtagok a termelő munkában támogassák egy­mást. A mezőgazdasági üzemek kollektívái egyrészt anyagi értékeket hoznak lét­re, másrészt tudatilag formálják és nevelik az embert. Az értékképzés fo­lyamatában tehát maga a kollektíva is fejlődik. A közösségi élet gazdagításához já­­rulnak hozzá a népművelési ottho­nokban rendezett szakmai versenyek és kulturális vetélkedők. Eredményes közösségi szellemhez vezethet a szo­cialista brigádok által létrehozott énekkarok, kisszínpadok és színjátszó­együttesek aktivizálódása is. A kultu­rális és népművelési tevékenység min­den közösségi tag személyes fejlődé­sének, a közösség erősítésének, a jó közhangulat kialakításának, a szabad­idő nevelő hatású felhasználásának és a közös szórakozásnak eszköze lehet. Kívánatos, hogy a közösségi szellem érdekében maga a közösésg a saját eszközeivel keltse fel érdeklődését a szépirodalom, az értékes film, a zene és egyéb művészeti ágak iránt. A felsorolt kulturális és népművé­szeti tevékenységen kívül szükséges megemlítenünk a sporttevékenységet is, amely fontos eszköze a közösségi szellem kialakulásának és folytonos­ságának. A sporttevékenység erősíti a közösség fegyelmét, gazdag tárháza a közös élményeknek. A tömegsport leg“ vonzóbb formái a kirándulások, a tú­rák, a különböző játékos foglalkozá­sok, és főképpen a labdajátékok. A sporttevékenységnek erkölcsne­velő értéke is van. A kollektív test­­nevelési foglalkozások és sportjátékok hatékonyan járulnak hozzá a közös­ségi tulajdonságok kialakításához, a közösségi és egyéni érdek egysége eszméjének megértéséhez és átélésé­hez. A jó közösség fejlődése és neve­lő hatása szempontjából nincs fonto­sabb, mint egy tisztán látható, jól megértett vonzó távlat kitűzése, és megvalósításának szervezése. Vizsgál­juk meg, hogy a távlati célokkal összhangban miben nyilvánul meg a pedagógiai munka módszertanának lé­nyege, a szocialista brigádok életé­ben. Először Is látnunk kell az elsődle­ges célt. Ez abban realizálódik, hogy megtaláljuk, megszervezzük, életre keltjük, elérhető közelségbe hozzuk azt a célt és örömet, amelyet a kö­zösség az adott fejlettségi fokán moz­gásba tud hozni. Az <—ni ftett célkitűzés egyik legfon­tosabb eszköze a szocialista munka­­v-t-seny. A szocialista verseny maga­sabb formája a brigádoknál éppen abban nyilvánul meg, hogy a terve­zett termelési feladatok eredményes teljesítése mellett, előtérbe kerül a közösség minden tagjánál az a céltu­datos és öntudatos törekvés, hogv el­érje a szocialista embertípus erkölcsi színvonalát, s alapot képezzen a kom­munista társadalom emberének neve­léséhez. Ma már lehetséges, sőt szük­séges, hogy a szocialista brigádok minden tagja konkrét kötelezettséget vállaljon a magasabb szakképesítés megszerzésére. A szocialista ember kulturális éle­tének gazdagságát és viszonyát a szo­cialista kultúrához a kötelezettségvál­lalások egyes akcióiban Is kifejezhet­jük. A színház és a filmszínház láto­gatására vállalt kötelezettség helyes, főként akkor, ha olvan színlelőadá­sokról, vagva dolgozók filmfesztiváljá­ról van szó, melynek megtekintésére az egyén szervezési nehézségek miatt nehezen vállalkozhat. Elsősorban azo­kat a vállalásokat kell kiemelni, me­lyek célia a különféle szakkörökben, önképzőkörökben és sportszervezetek­ben kifejtett aktív tevékenység. A szocialista brigádok tevékenysé­gének értékelése során a kulturális élet megnyilvánulásait nem szabad a különböző előadások látogatásáról és a megvalósított akciókról szóló sta­tisztikai kimutatásokra szűkíteni, ha­nem azt kell vizsgálni, hogyan fejlő­dik a brigádtagok belső viszonya a kulturális ölet kérdéseihez. Itt főként arról van szó, hogy a brigádtagok mit tesznek műveltségük gyarapítása érdekében. Elemzésünkből kitűnik, hogy a brtr gádokon belül komoly pedagógiai tevékenységnek (kell folynia. Igazon lódiik az a tény, hogy a neveléstudós mány. új ágazattal gyarapodott, ez pe­dig a felnőttnevelés, amely fejlett szocialista társadalmunkban túlnőtte a népművelés határát. Ma már igény­be kell vennünk tehát a felnőttek pe­dagógiáját is, esetünkben az üzemi pedagógiát, egészében véve pedig a felnőttnevelést. Megnőtt tehát az igény a neveléstudomány új ágának művelése és gyakorlata iránt. A szocialista brigádoknak, ha men­tesülni akarnak a formalizmustól, ko­moly felnőttnevelési problémákat kell leküzdeniük. Az.emberek kapcsolata, a termelés irányítása és a közösség élete nem problémamentes. Ezért szükségszerű, hogy a felnőttnevelés szerepét a kollektíva vezetője, illetve vezetősége vegye át. Nem véletlen, hogy a szocialista brigádok tevékenységének elbírálása­kor minden figyelem a brigádvezető személyére irányul. Ez helyén való, mivel őt tartjuk a tevékenység fő té­nyezőjének. , A brigádvezető politikai éleslátásá­nak, erkölcsi tulajdonságainak és szervezőkészségének nagy hatása van a kollektíva formálásában. A jó bri­gádvezetőnek oda kell hatnia, hogy a munfcaterv megvalósításánál az ön­­kormányzat minden szinten a lehető legnagyobb önállóságot biztosítson. Végezetül egy formai szempont fi­gyelembe vételére szeretnénk a szo­cialista brigádokat felhívni. Önkor­mányzatunk szabályzata értelmében minden szocialista brigád „krónikát“ vezet. Ebbe kell bejegyezniük a bri­gád összetételét, a tagváltozásokat, a vállalt kötelezettségek teljesítését. Itt kell népszerűsíteni a brigád legjobb dolgozóit, s értékelni a kulturális rendezvényeket, az előadásokat, a ba­ráti összejöveteleket és minden olyan eseményt, amely elősegíti a brigád közösségi szellemének formálódását. Különösen nagyra kell értékelni a kölcsönös segítségnyújtást és a barát­ságot, amely a szocialista brigád ver­senyében a munkahelyeken és a ma­gánéletben kialakul. Szem előtt kell tartanunk, hogy a szocialista brigád nem kizárólagosan termelési egység, hanem öntudatos dolgozók szervezett csoportja, rendelkezve azokkal az is­mérvekkel, amelyekkel a kialakult jó munkaközösségek rendelkeznek. Csak az olyan munkabrigádokat értékelhet­jük pozitívan, amelyek a termelési egység keretében azért egyesültek, hogy valóra váltsák az elvet: szocia­lista módon dolgozni és szocialista módon élni. Dr. PERHÄCS JÄNOS egyetemi tanár A halász céhek „vi­rágzásának“ tárgyi emlékei a somorjai (Šamorín) tájházban Fotó: Kontár Gyula A szocialista brigidok kulturális ks neveliiliatäsäröl

Next

/
Thumbnails
Contents