Szabad Földműves, 1979. július-december (30. évfolyam, 27-52. szám)
1979-09-29 / 39. szám
8 SZABAD FÖLDMŰVES ,1979. szeptenffifer'Žä-Ä teljes csecsemőkelengyét nem kell előre beszerezni. Egyrészt költséges, másrészt nem tudhatjuk előre, hogy bizonyos fejlődési fokok elérésekor, amikor majd valamilyen új ruhácskára van szükség, mekkora lesz a gyerek. Vannak azonban bizonyos darabok, amelyekre azonnal szüksége lesz. Ezeket valóban célszerű előre beszerezni. Az újszülött legszükségesebb kelengyéje a következőkből áll: Pelenka: két-három tucatnyi kell belőle. Ez valószínűleg elég mindaddig, amíg pelenkát használunk. Csecsemőing és rékli: mindkettőből három-négy darab kell. Az oldalt vagy vállon csukódó a legjobb, mert az jól fedi a forgolódó csecsemő hátát is. Raglánszabást és középső méretet érdemes venni. Kiskabfit: legjobb a mosható, szintetikus szálból kötött vagy horgolt. Könnyebb feladni, ha nem elől, hanem hátul csukódik. Nyáron nélkülözhető, télen is csak a legelső hetekben kell. Nagy súlyú újszülötteknek egyáltalán nincs rá szükségük. Tollbetétet ne használjunk, csak vattabetétet. Pólyazsák: kezdettől vagy háromnégyhetes kortól három-öthónapos korig a legcélszerűbb öltözék. Télt újszülötteknek flanelból, nyárinak kartonból, kreppből, zefjrből háromnégy darabot vegyünk. Főkötó, vagy sapka: nyáron legfeljebb egy cérnasapka kell,. ősztől tavaszig gyapjúsapka, de ez alá az első időben cérnasapkát vagy főkötőt adjunk. Gumipelenka: csak akkor szükséges, ha pólyában van až újszülött, de akkor viszont egyszerre kettőt: egyeť a huzat alá, a pőlyabetétre kell tenni, egyet pedig a pelenka fölé. Ha kezdettől angol pólyát [pólyazsák) adunk a csecsemőre, a gumipelenka nélkülözhető. Guminadrág: a legmegfelelőbb az, amelyben a csecsemő természetes tartásában, széttárt és hajlított csípővel, felhúzott térdekkel pelenkázható, és amely combjának nagy részét fedetlenül hagyja. Kötött papucs: Az angol pólyában néha szükség van rá. Legyen elég széles és magas a lábujjaknál, és legyen a lábhoz simuló, kidolgozott sarokrésze. Melegebb papucs majd akkor kell csak, ha már hempergőben játszik a gyerek. Mosdökesztvű: frottírból hármat^ négyet szerezzünk be. Fürdőlepedő: vehetjük készen frottírból, vagy készíthetjük magunk. A legjobb méret 100ХЮ0 centiméter. Ez a csecsemő- és kisgyermekkorban is jól használható. Elég belőle egy is, de könnyebb az élet kettővel. Nyálkendő (élőké): eleinte legjobb vékony frottírból készült négyszögletes 20X20 cm nagyságú kendő, később előnyösebb a nyakba köthető élőké az etetéshez (de a kendőt akkor is használhatjuk, páldául arctörléshez). Legalább nyolc-tíz darabra van szükség, hogy minden étkezéshez tisztát adhassunk. Lepedő: legyen jóval nagyobb, mint az ágy, hogy minden oldalon mélyen a matrac alá hajthassuk. Nem kell feltétlenül fehérnek lennie: jől mosható főzhető színes vagy aprómintás anyagból vidámabb. Két vagy három darab szükséges. Vízhatlan lepedő: megvédi a matracot az átnedvesedéstől. Elég belőle egy is. Takaró: többféle kell. Flanell és gyapjú, vagy gyapjút pótló szintetikus anyagból készült takaróra van szükség, a szoba, illetve a szabad levegő hőmérsékletétől függően. Fontos, hogy könnyű, puha és simulékony legyen. A vattapaplan nem célszerű: merev és viszonylag nehéz. A nappali és az éjszakai alváshoz — újszülöttkoron túl — az egész csecsemő- és kisgyermekkoron keresztül a legcélszerűbb a különböző zsákok használata. Takaróhuzat: a nem mosható taka' rót sose használjuk huzat nélkül. A huzat ugyanolyan anyagból készülhet, mint a lepedő. Legmegfelelőbb « dunyhahuzat, aban piszkolódik a legkevésbé a takaró. Két-három takaróhuzat kell. Célszerű, ha a szülés várható időpontját megelőzően a kismama már előre bekészíti azt a holmit, amiben az újszülöttet majd hazaviszi a kórházból. A csomagban legyen: egy kising és rékli, két pelenka, egy gumípelenka vagy a legkisebb méretű guminadrág (attól függően, hogy pólyát vagy angol pólyát adnak-e a gyerekre), tiszta huzatból húzott pólya (a pólyahuzat alá felhúzáskor tegyünk egy gumípelenkát) vagy egy angol pólya. Hűvösebb időben főkötő és kiskabát, télen meleg sapka és takaró is. Az újszülött minden holmiját csa' varjuk be tiszta, vasalt törülközőbe, és úgy tegyük a táskába. Dr. FALK JUDIT Az iskola szerepe AZ IFJÜSÄG VILÁGNÉZETI és erkölcsi nevelésében Ha h világnézeti és az erkölcsi nevelést, mint két szót, s annak az értelmét alaposabban megvizsgáljuk, rájövünk: nem is olyan szorosan kacsolódik egyik a másikhoz. A múltat vizsgálgatva, az ifjúság világnézeti és erkölcsi nevelése úgymond, fordítottja volt a mai nevelési szabályoknak. E tekintetben J. A. Komenský volt a reformáció, kimagasló alakja. A Komenský előtti időkben a tanítók saját kedvük ezerint bántak a tanulókkal az iskolákban. A diákok a szidalmazáson kívül testi fenyítésben is részesültek. így akarták erkölcsösségre nevelni őket — s főképp a vallásos nevelés volt a céljuk. Ezek az Iskolák még a klérus befolyása alatt álltak és a világnézeti nevelést az erkölcsivel szemben előnyben részesítették. Komenský fellépése után hatékony Intézkedések következtek be az iskolai életben. Megszűnt a tanulók testi bántalmazása, alacsonyabbra tolták a büntetés mércéjét és emberibb módon tanították a tanulókat. Az idó múlásával mind jobb lett a tanulók sorsa az iskolákban. Átugorva néhány évszázadot, nézzük meg, hogy mi a szerepe az iskolának ma, az ifjúság erkölcsi és világnézeti nevelésében. Ha világnézeti szempontból vizsgáljuk a dolgot, akkor elmondhatjuk: a mai iskolákban főképp a középiskolákban — a tanulók az ateista ne.velés főbb téziseivel Ismerkednek meg, s a továbbiakban mindjobban az ateista szellemű nevelés érvényesül. Ezzel a nemzedékkel, amelyet ml képviselünk, néha még sok baj van az átképzés terén. De szerintem, a minket követő nemzedékek már a tudományos szocializmus, a materializmus szellemében nőnek fel. Másik fontos feladat: az ifjúság erkölcsi nevelése, melynek fő része az iskolákra hárul. A mai fiatalokra — főleg az idősebbek — hamar „rásütik a bélyeget“, hogy erkölcstelenek. Holott az ő felfogásuk, előítéletük maradt a régi, melyet az idó már jócskán túlhaladott. Azaz, a szocialista társadalmi rendszer erkölcsi szabályai sok esetben teljesen mások: ezeket a szabályokat ismerni kellene. Továbbá: az erkölcs az emberre jellemző tulajdonságok összessége, az inteligenciát Is magába foglalva. Az erkölcsi nevelésben a fő feladat a középiskolákra hárul. összegezve tehát megállapíthatjuk: az ifjúság világnézeti és erkölcsi fejlődése jó úton halad. Az eredményekkel elégedettek lehetünk, s azon fáradozunk., hogy a még meglevő hibákat kiküszöböljük. Ehhez nyújtanak nagy segítséget az iskolák, tehát nagyobb figyelmet fordítsunk a világnézeti és erkölcsi nevelésre, s minél többet sajátítsunk el ezekből az ismeretekből, hogy állta az életben érvényesülni tudjunk. LENGYEL ROBERT, Kiskeszi (Maié Kosihy] A fenti fejtegetést vitaindítónak la vehetik kedves olvasóink. S főleg a pedagógusoktól várjuk a vitába bekapcsolódást. (A szerk. megjegyése.) Hasznos tanácsok - háziasszonyoknak „Hová merült el szép szemed világa?. „Mindjárt elsírom magam.,.“ Fotó: Kédek, Kalita Benedek Elek Benedek Elek 1859 szeptember 29-én Kisbaconban született és ott halt meg 1929. augusztus 17-én. Édesapja Benedek Huszár János, fiát a székelyudvarhelyi kollégiumban tanítattja. Benedek Elek számos művében szól szép ifjúságáról, az udvarhelyi kollégiumról. A kollégium pályázatot hirdetett a legjobb népköltési gyűjtemény szerzőjének, azt az 1875—1976-os évben Benedek Elek nyerte meg. 1877 őszén Budapestre kprült az egyetemre. Gyulai Pál segítette és indította el az írói pólyán. Űjságírői pályafutását a Budapesti Hírlapnál kezdte humoristaként. Még nincs 30 ■ éves, már országgyűlési képviselő. Az Ifjú „honatya“ országházi beszédében a gyermek- és az ifjúsági irodalom problémájával foglalkozott. Újságírót pályáját nyomon követve, azonban azt látjuk, hogy bár írásai igen népszerűek, hosszú ideig egy lapnál sem tudott megmaradni, mert minden kérdésben saját erkölcsi felfogása szerint ítélt. Irt regényeket, drámákat, elbeszéléseket. Ezek közül említésre méltő a Huszár Anna, az Uzoni Margit és a Testamentum és hat levél című művek, jelentős a két kötetes A magyar nép múltja és jelene, amelyet a szabadságharc félévszázados jubileumára Irt. 1905—1910 között született tizenhárom kötetes Nagy magyarok élete című életrajzi sorozata. Benedek Elek 161 tudta, hogy milyen nagy szüksége van a gyerekeknek, tanároknak színdarabokra. Ezért ржиИ|яп I «Я| BhhbknBhHBLsS állította össze a különböző életkorú gyerekek részére az Erdélyi gyermekszlnház című kötetét. Mint meseírónak a legjelentősebb műve az öt kötetes Magyar mese- és mondavilág. 1885-ben jelent meg a Székely Tündérország, 1888-ban a Székely mesemondó. Meséinek erkölcsi motivációt ad, szerkezetüket megformálja, stílusukat az irodalmi nyelvhez közelíti anélkül, hogy eredetiségét bántanál Leányregényeiben is realizmusra törekszik. Verseket le írt, 1913-ban jelentette meg Kisbaconi versek címen. Jelentősek mesefordításai: angol, német gyűjteményekből vette át a Csodalámpa című népmesesorozatot. Színekkel jelöli gyűjteményeit: arany, ezüst, kék mesekönyv. Lefordította a Grimm-testvérek meséit és a Pancsatantrát is. Kötetei arab, latin, kirgiz, japán stb. meséket tartalmaznak. Egyéb jelentős ifjúsági munkái: Hazánk története, Honszerzö Árpád, Két gazdag ifjá története, Szfv könyve, Válogatott népdalok az ifjúság számára és mindenekelőtt a' Testamentum és hat levél. -rp-Patak partján Biri-Bari zöld a pázsit, Barikén a ott legel rézveretes a Barika. karika. Meliete a Ha jóllakott kis gazdája, hazaviszi szöszkehajú Miri-Marí Marika. Marika. Rézcsengetyű Levélsöprő a nyakában, őszi szél fúj, réz rajta a nagyra nőtt a karika. Barika. — Zöld a pázsit. Nvakában sincs Sokat egyéll rézcsengetyű bíztatgatja s rézveretes Marika. karika. Körbe-körbe Bárány lett a karikába’ rézcsengetyüs ugrándozik Biri-Bari, barika. Barika. Patakparton Nagylány lett a hemperegve, szöszkehajú kacagja a Miri-Mari, Marika. Marika. Péli Fazekas í Könnyen hámozhatjuk a főtt céjtlát, ha a forró vízből azonnal hideg vízbe tesszük. Pár perc után lehűl, és azonnal szépen hámozható és szeletelhető lesz. a ' Vr A száraz bab ízletesebb és táplálóbb lesz, ha forrás után az első vizet rögtön leöntjük, öntsük fel Ismét hideg vízzel és kevés étolajat adjunk hozzá.-ír A majonéz készítéséhez használjunk egy főtt és egy nyers tojássárgáját. A főtt tojássárgáját villával nyomkodjuk szét, és keverjük el az olajjal. így az elkészített majdnéz nem lesz darabos. ☆ ЯВИЖ VÍZSZINTES: 1, A rejtvény első része. 10. Kezébe fog. 11. Babból készült étel. 12. Római kettő. 13. Végnélkül esik. 14. Bridzs műsző. 15. Káposztaféleség. , 16. Király olaszul. 17. Korea betűi. 18. Nem ki. 19. Énekes. 20. Gyakori magyar családnév. 22. Férfinév. 24, Svájcban a megyéket nevezik így. 25. Azonos a vízszintes ll-el. 26. Nagy csónak. 27. Hiányos zálog. 28. Hármas találat a lottóban. 29. Zamat. 30. Három több szláv nyelvben. 31. Fejsze. 32. Angol világos sör. 33. Azonosak. 34. Lebegő. 35. Tenger Közel-Keleten. 36. Bratlslavai autók jelzése. 37. Galántai autók .jelzése. Előfordulhat, hogy valamely ruhadarabot vasalás közben nyújtanunk kell. Ilyen esetben formájára húzzuk a ruhát, és rozsdamentes gombostűvel a vasalópokrőchoz rögzítjük. így vasaljuk ki, langyos vassal. A teljes száradás után szedjük ki a gombostűket. Nagy méreg, ha az esernyő átereszti a vizet. Az ímpregnálást házilag is elvégezhetjük. 10 rész benzinhez adjunk egy rész parafint, és a kinyitott esernyőt ezzel az oldattal kenjük át. Természetesen csak felül. Ez az oldat az anyagnak egyáltalán nem árt. Tartós esőzésnél sem ázik át. T. J. VÉNY ттшятетшт 37. Növendék állat. 38. Futómadár, gyár színésznő. 37a. Traktus része. 40. Állóvíz. 41. Hegycsúcs. 43. Égtáj. 39. Ékezettel szőrme (ford.). 40. A 45. Ázsiai nép. 46. Igavonó. 47. Pá- múlt idő jele. 41. Finom műszerész, rizs repülőtere. 48. Mátkák. 49, Öltő- 42. Filmszínház. 44. E. Y. R. 45. A fej zék. 50. Káposzta csehül. része. 46. Talál. 48. Szovjet repülőgép FÜGGŐLEGES: 1. Peer Gynt anyja, jelzés. 49. Menet eleje. 2. Három szlovákul. 3. Közlekedést Beküldendő a vízszintes 1. és a vonal. 4. Férfinév. 5. Molibdén vegy- függőleges 10. számú sorok megfejjele. 8.........iacta est. 7. Ndgatív vá- *ése. .- . lasz. 8. Kettős mássalhangzó ford. 9. ö németül (nőnem). 10. A rejt- MEGFEJTÉS <— NYERTESEK vény második része. 14. Színféleség. 14a. Idegen sorsjegy. 15. Indogermán A Szabad Földműves 36. száma néptörzs. 17. Júlia partnere. 18. Pa- keresztrejtvényének helyes megfejtépírpénz. 19. Női becenév. 20. Egyfaj- se: Hasznosítsuk a gabonatermesztés ta szín. 21. Lisztfinomság jelzés. 23. ,.B8Íobb tapasztalatait! — Készítsünk Francia folyó (fon.). 24. Német kár- Nomagágyai. tya. 26. Európát nép. 28. Tánc. 29. Könyvnyertesek: Szabó Edit, Nád- Párolgó. 31. Betegség kezdete. 32. szeg (Trstice), Zalabai Ferenc, Ipoly- Manő betűi. 34. Francia névelő. 35. pásztó (Pastovce), Frei Etel, Király... hír, vész hír. 36. mi, Elma, ma- helmec (Kráí. Chlmec). fi
