Szabad Földműves, 1977. július-december (28. évfolyam, 26-52. szám)

1977-10-01 / 39. szám

1977. október 1. SZABAD FÖLDMŰVES Olyan ötvenévesnek ítélem Mészá­ros Zoltánt, a Dolný Feter-1 (alsópé­­terl) Efsz alelnökét — saját vallomá­sa szerint néhánnyal több — akivel az elmúlt évtizedekről beszélgettem. Néhány pillanatig fürkészve tekint rám s azt mondja. — Nekem ez nem történelem, csak úgy átéltem. De azért beszél eddigi életéről, munkájá­ról s egy évszámot kihangsúlyoz: 1952. Az én Igazolványomban ugyanis csak egy pecsétet talál aki belenéz, annak igazolását: 1952-ben a helyi efsz tagjai közé léptem. Ezután már kérdeznem sem kell Mészáros elvtársat: két és fél évtize­des munkájának, helytállásának, pró­batételének tényeit sorolja. Azt a szót, hogy helytállás, próbatétel, ő egyszer sem használta. — Hogy mi volt az elgondolásom? Az ami a többinek. A lenini szövetke­zeti eszmékben láttam a Jövő.t. Kop­tatott igazság ez ma. Akkor azonban még nem tudta mindenki. Tudja, ami­kor elkezdtük a közös gazdálkodást, voltak olyan időszakok, amikor csak ősszel tudtunk fizetni, ha borból és cigánypecsenyéból pénzt csináltunk a Márton-napi vagy a Simon—Júda vá­sáron. — Életünk alapja azonban minden­kor a föld maradt, a kiváló értékes föld, melyhez sohasem tudtunk hűt­lenek lenni. A kezdeti nehézségekben — a mai szemmel nézve — volt vala­mi szerencseféle: annak a lehetősége, hogy az ember kipróbálja önmagát. Közben megkérdeztem: szerette-e, kereste-e a küzdelmet? A válasz ez volt: Az eszme megvalósítói dikus év, akkor kapunk esót, amikor nagy szükség volt rá, higgye el, sok­kal nagyobb lett volna a hektárho­zam. Naponta néztük a gabonatáblá­kat. Hol, mennyit rontott az aszály. — Természetes, hogy tisztában va­gyunk azzal, hogy magasabb szintről feljebb jutni sokkal nehezebb, mint az alancsonyabbról. Éppen ezért nem minősíthetők könnyűnek azok a fel­adatok, amelyek a jövőt illetően szö­vetkezetünkre várnak. — Bővíteni és gazdaságosabbá ten­ni a termelést, szüntelenül javítani a munkakörülményeket: ez a ml közös törekvésünk, ezt követeli tőlünk az élet. Mostani feltételeink között, a korábbitól még kedvezőbb adottsá­gokkal rendelkezünk. A jövőben még intenzívebben Igyek­szünk kihasználni kedvező, de alap­vető természeti lehetőségeinket. Itt konkrétan a kertészetre, A "szőlészet­re, valamint a dohánytermelésre gon­dolok. Nagy reményeket füzünk a gáz bevezetéséhez, mely a dohány szárí­tását az eddiginél sokkal gazdaságo­sabbá teszi. Nálunk a szőlészet nagy jelentőségű, amelyből már száz hek­tár van a határban. A befektetésnek még bőven akad helye szövetkezetünkben. Gondolok itt elsősorban a munkakörülmények to­vábbi javítására, s a termelés további Az alsópéteri szüvetkezet fejlődésében sokat jelentettek a szorgoskezfi lányok, asszonyok. A felvételen látható „szépek“ egy tábla leszüretelése után verődtek csoportba. Foto: —tt—■' gépesítésére —t annak ellenére, hogv gépekkel jól el vagyunk látva. Ma már reális a főgépesítőnk régen tré­fásnak értelmezett megjegyzése: — Ha a gépműhely leállna, akkor meg­szűnne az efsz. A szövetkezeti eszmét tehát győze­lemre vitte a község dolgos, igyekvő népe. Sorra valósultak meg a tudomá­nyosan megalapozott tervek és elkép­zelések. A technikai forradalom már­­már hihetetlen hódításainak lehetünk a szemtanúi. Olyan gépekkel és léte­sítményekkel gazdagodott a közös, hogy az ember szinte sokszor meg­­fiörzsöli a szemét, hogy valóban jól lát-e. Vajon ki gondolta, ki hitte vol­na ezt harminc esztendővel ezelőtt. A közös viták, megbeszélések, dön­tések és együttes erőfeszítések, a munka szerinti részesedés, az új em­beri kapcsolatok, új életformát hoz­tak létre. Az általános iskolát végzettek túl­nyomó többsége tovább tetmLJNoa|é­­günkben ma már sok a főiskolát .vég­zettek száma. Életöröm, egészséges optimizmus hatja át a szövetkezeti tagok, tágas, korszerűen berendezett új otthonát. A szövetkezeti eszmék diadala új, és nagy ablakot vágott a világra, a televízió, a színház, a mozi és az egyéb kulturális lehetőségek még csak tágítják ezt. Külön elemzést érdemelne annak a megállapítása, hogy a körülbelül háromezer lakost számláló falunkban a mozgékonyság, az úf ismeretek és tapasztalatok szerzése szempontjából mit jelent a számtalan személygépkocsi. A naptárakba leheletfinom szedés­sel nyomtatták be: „Az Októberi For­radalom 60. esztendeje“. Ez a hat év­tized világtörténelmi bizonyosság. Ez a hatvan év már a szocializmus fel­nőtt kora. Ha egy civilizáció kialaku­lásának folyamatához mérjük, még mindig pillanat csupán. De ha az em­beri élei időtartamához! ... Általában harminc évet számítunk egy emberöltőnek. Ennyi idő alatt érik be az új nemzedék. Az, hogy az Októberi Forradalom 60. esztendejébe lépett, azt is jelenti, hogy 1917 óta két teljes generáció nőtt fel. A ma nemzedéke magáénak vallja azt az utat, melyen a lenini eszmék szavára .apáik elindultak. „Életem a szövetke­zet“ — valahogy így lehetne kifejezni Mészáros elvtárs gondolatmenetét. Ezek olyan szavak, melyek őrzik a nagy gondolkodó igazát s azt is, hogv korunk, nemzedéke magáénak vallja az örökséget. Csiba László ваааавааааааваааваававваааааавваввввввааавеввввава'гаввавваааавваааввваааввая — Nem, soha nem szerettem, a kez­detben viszont nem kellett keresni, csak tudomásul kellett vennünk, hogy az életért, az egyre jobb termelésért, az önként választott eszmékért küz­deni kelll S ml ezt a próbatételt áll­tuk! Nézeteink helyességét, a ma eredményei igazolják. Aki nyitott szemmel járja a vidékünket, az látja, hogy milyen óriási változások cselek­vő részese volt a tegnap parasztsága. Nem a szójáték miatt fogalmazok fgy, a történelem igaza, a tények kötelez­nek erre. A tények: — szövetkezetük egykori tagsága közül ma már 170-en nyugdí­jasok. S mindannyiuk számára, bol­dog, gondtalan öregkort biztosít a társadalom. Számukra a szövetkezeti gondolat a régi paraszti életforma felbomlását, a „kőhalmazokkal körül­vett“ — paraszti porták kinyílását, a külv.llág felé törő szabad életet je­lentette. — A ma ténylegesen dolgozó 460 tagunk nagyrésze már a második ge­nerációból való. Többségük, a szó szoros értelmében véve, sohasem volt, hozzánk hasonló gürcölő — paraszt. Mégis magukévá tették ezt az eszmét, ezt az életformát: a község egyik volt legnagyobb gazdájának az unokája, ma például a szövetkezet egyik legki­válóbb gépjavítója és kombájnosa. — A harminc évvel ezelőtti Alsó­­péter nincs többé. Egészen más fajta falut, más társadalmat, és másképpen gondolkozó és cselekvő embereket ta­lál Itt. a régi belyén. Mennyi minden­nek meg kellett változnia ahhoz, hogy most bátran kijelenthessem, hogy szö­vetkezetünkben az egy tagra jutó ha­vi kereset eléri a 2700 koronát. — Persze — fejtegeti tovább az el­nökhelyettes, — nem is őszinte em­ber az, aki tagadja, hogy nem fontos neki, menhyit keres. Mi viszont min­dig azokra építettünk, akik emellett a közösség érdekeit is szem előtt tartják. Szerencsére ilyen a tagságunk többsége. A velük folytatott beszélge­tések alkalmából, sohasem álltunk és álltunk elő bonyolult közgazdasági fogalmakkal. Azt viszont mindenki megértette, hogy nálunk az állatte­nyésztésre, a hús- és tejtermelésre kell alapozni a gazdálkodást. — Ennek érdekében olyan növény­­termelésre van szükségünk, amely jól szolgálja ezt a célt. A növényterme­lésben elért eredményekre egyébként nem lehet pariász. Ha azt mondom, hogv területünkön a* búza hektáron­ként 45 mázsával fizet — a kezdeti 15—20 mázsával szemben —. akkor azt válaszolhatja, hogy ez nem Is is olyan rossz. De én tudom, hogy ezen a szakaszon is nagyok még a tartalékaink. Ha nincs az idei rapszó-V! szAKtaNINtézET A GÖfflÖRi ÓriáSFák ArNYékáBaH^ Hosszan, füsiketítöen berregett a ..riasztó berendezés“. Fölriadtam s az órára pillantottam. Pontosan hatot mutatott. Sietve felöltöztem és kiballag­tam a Strkoveci (kövecsesi) Mezőgazdasági Szaktanintézet tágas udvarára. Az iskola tanulói vezényszóra hajlongtak jobbra-balra, hátra-előre, a reg­geli tornát végezték. Rugalmasan mozogtak a szokatlanul hideg szeptem­beri reggelen. A torna végét jelző sípszó után négy fiút hívtam meg egy kis reggeli tereferére. S amint kiderült, valamennyien cigányszármazásúak voltak. V éradi Géza Rim. Seöovce-i (rimaszécsi) származású, de a kráľovi (királyi) szövetkezettel van szerződése. Az apja segédmunkás az építővál­lalatnál s nyolcán vannak testvérek. A fiú második osztályos és mág alig várja, hogy letehesse a vizsgát a traktor és a motorkerékpár vezetésre. — Traktoros szeretnék lenni és most sokat kell tanulnom, hogy sikere­sen vizsgázzak — vallja a fiú. Szajkó József szintén másodikos. A fiú kesovcei, őt szintén a Királyt Együttműködés Efsz szerződtette. A Szajkó-családban hatan vannak gye­rekek s az apjuk -állatgondozó a szövetkezetben. Józsi mindössze hét osz­tályt végzett s a szaktanintézetben voltak tanulási nehézségei. De lassan­ként belejött s most. amikor a hajtási engedélyért is kell tanulnia, még­­jobban szorgoskodik. Őszintén vallotta, jól érzi magát az internátusbán és a koszttal is elégedett. Szeret asztaliteniszezni és a bőrt is szívesen rúgja. Mindezekre meg fs van a lehetősége. Zsárik József a gömöri Szlovák Nemzeti Felkelés szövetkezet tanuló­ja. A harmadikos fiú legidősebb a családban s mivel elvesztette édesapját családfői kötelesség vár rá. (Nyolcán vannak testvérek.) Bár d is csak hét elemit végzett, a szaklanintézetben sokat fejlődött, sikerült pótolnia az elmulasztottakat. A fiú nagyon szeret traktorral dolgozni s kedveli a hon­védelmi előadásokat. Örömmel vesz részt a SZISZ által rendezett kirán­dulásokon s büszkén mondta: „Már Prágában is jártam“. A közeli napok­ban Banská Bystricára készülnek, ahol megtekintik a Szlovák Nemzeti Felkelés Múzeumát. Fertő Ernő szintén harmadikos. Űt a Safárikuvui (tornaijai) Állami Gazdaság szerződtette. Az apja az állami gazdaság gömörujfalusi részlege javítóműhelyének vezetője. Ernő a nyáron a műhelyben segédkezeit és elég szépen keresett. Persze szükség esetén felült a traktor nyergébe is. A legjobb tanulók közé tartozik és már megkapta A Mezőgazdasági és Élelmezésügyi Minisztérium „Kiváló Tanulója“ elismerő kitüntetést, juta­lomként 32 más mezőgazdasági szaktanintézet tanulójával tanulmányi ki­ránduláson vett részt a Szovjetunióban. Ezekkel a cigányszármazású gyerekekkel beszélgettem a kövecsesi Mező­­gazdasági Szaktanintézetben. Simon Géza nevelő szigorú rendet iparkodik teremteni. Az elsősök­kel van csak különösebb gondja, akiket rendre, fegyelemre kell szoktatni. De azért nincs különösebb baj, a kollektíva segítségével rövidesen meg­szokják az internátusi fegyelmet. A fiatalok örülnek, bogy sokoldalú spor­tolási lehetőség van az iskolában, s a különböző körzeti, járási vetélkedő­kön is rendszeresen résztvehetnek, Agócs Béla majdnem egész pályafutása alatt mesteriskolának ás szaktanintézetnek volt igazgatója. Negyedszázada végzi a nem éppen irigy­lésre méltó feladatni; к ebből hűlsz esztendői a kövecsesi iskolában töltött. Nem csoda, ha az évek barázdát nyomlak a homlokára és deres a halán­téka. De mindezek ellenére fiatalos és lelkesedéssel végzi a teendőit. — Jelenleg milyen irányzatú a szaktanintézet? — érdeklődöm a régi Ismerőstől. — A mezőgazdasági gépesítő szak kétéves. A traktoros-gépesítő és az állattenyésztési szak hároméves. Sajnos, az utóbbira nem volt jelentkező s ezért nem nyitottunk osztályt. Pedig a mezőgazdasági üzemekben nagy szükség lenne szakmunkásokra, hiszen az állattenyésztés jövedelmezőbbé létele szakaszán még sok a kiaknázatlan tartalék járásunkban. — Mennyi a cigáuyszármazású a szaktanintézetben? — A tanulók 61 százaléka. Ez igazulja, hogy munkánk nem éppen leány­álom. De azért örvendetes, hogy tavaly hiányzás tekintetében ötödik he­lyen voltunk a közép-szlovákiai kerületben. Tavaly 2.46 százalék volt az átlag tanulási eredmény az iskolánkban s a tanulók közül, hét cigányszór­­mazású dicséretesen megfelelt. Talán az is örvendetes, hogy nem cigány-Jubbról balra: Agács Béla a szak tanintézet igazgatója és a tangazda­ság vezetője egy traktorossal beszélget a határban. Foto: —tt— — És nem szoktak otthon maradozni a tanulók.? — Előfordul. De azonnal intézkedünk és a tanuló belátja, hogy helyte­lenül cselekedett. Különben a szülőkkel állandó, szoros kapcsolatban va­gyunk, s látogatjuk őket. Az elsősökkel kicsit több a gond, de hamarosan megszokják a kulturáltabb életmódot s legtöbben jól érzik magukat az iskola kötelékében. — Melyik járásokból vannak itt tanulók? — Igazság szerint három járásból. A Veiké Krtö-iből (nagykürtösiből), a luéenecihö) (losonciból) és természetesen a Rim. Sobota-i (rimaszom­bati) járásból kellene tanulókat kapnunk. De valójában nincs így. A rima­­szombati járáson kívül nem sokat törődnek a tanulók toborzásával. A kö­zeli rožíiavai (rozsnyói) járásból nagyobb lenne az érdeklődés, de az más kerület. Üdvös lenne ha ilyen szempontból nem lennének járási határok. A rimaszombati járás egyes szövetkezeteiből (királyi, méhi. gömöri) rend­szeresen kötnek szerződéseket az alapiskolából kikerültekke). De van jó­­néhány mezőgazdasági üzem. ahol nem fordítanak kellő figyelmet, vagy egyáltalán nem törődnek az utánpótlás kérdésével. Pedig sok fiatal trak­torosra, gépkezelőre lenne szükség. Az állattenyésztésben pedig mindenütt kellenének a szakmunkások, mert ez jelentősen elősegítené a fontos a me­zőgazdasági ágazat fellendítését. A közönyösség a szakmunkás-képzés iránt a jövőben minden bizonnyal megbosszulja magát. — Mennyi az elméleti és gyakorlati oktatás az iskolában? — Az egyik héten elméleti oktatás folyik, a másikon gyakorlattal is­­merkednek a tanulók. Van egy 600 hektáros tangazdaságunk (ebből 500 hektár a szántó), ott végezzük a gyakorlati munka jelentős részét. A saját gazdaságunkban az ismertebb gépek, berendezések többsége megvan. Ha valami korszerű gép, berendezés hiányzik a gazdaságból, annak megisme­rése céljából a méhi vagy a királyi szövetkezetbe járunk gyakorlatra. A kapcsolatunk kiváló és bármikor szívesen látják tanulóinkat. Persze a mi segítségünkre is mindig számítanak. — S milyen gazdasági eredmények vannak a tangazdaságban? — Azt hiszem nent kell szégyenkeznünk. De talán keressük fel a gaz­daság vezet''it, itt van az irodájuk az iskolánk közvetlen közelében. TÖTH DEZSŐ (Folytatás a következő számban.)

Next

/
Thumbnails
Contents