Szabad Földműves, 1975. január-június (26. évfolyam, 1-25. szám)

1975-02-08 / 6. szám

1 1975. február 8. SZABAD FÖLDMŰVES. 9 PÄLYAVÄLASZTAS Mi legyen belőle? Hányszor, de hányszor felvetődött ez a kérdés addig, ameddig a fiú vagy a lány az alsóbb osztályok padjait koptatta — esetleg rajzolta és farag­ta — mígnem elérkezett a pályavá­lasztás ideje, amikor a szülőnek és a tanulónak választani kell, hogy mi is legyen belőle? Nem szándékom leírni azokat az óriási lehetőségeket, melyek a mai ifjúság előtt állnak, hiszen a mostani tizenötévesek több mint 150 féle szak­mából választhatnak és húsznál több szakágazati középiskolába adhatják be jelentkezési lapjukat. Természete­sen a „csak“ magyarul tudó tanulók számára ez a kör bizonyos értelem­ben leszűkül, de még Így is széles a skála. Ezért fontos tehát, hogy már most, a pályaválasztásnál, a „rajtnál“ össz­hangba kerüljenek az egyéni szándé­kok a társadalom szükségleteivel. Ezt nem minden esetben sikerül összhangba hozni, különösen akkor, ha a szülő görcsösen ragaszkodik va­lamelyik iskolához, vagy divatos szak­mához — közben nem veszi figyelem­be az „utód“ képességeit, hogy helyt áll-e azon a szakaszon, ahová ha más­ként nem is kerülne be a fiú vagy lány, csak a szülők mindent megmoz­gató határtalan „lelkesedésének“ kö­szönhető, hogy végül az ígéret föld­jén találja magát... Azután eltelik egy-két év vagy még annyi sem. és az illető egy szép na­pon rádöbben arra, hogy ez az iskola vagy szakma — nem az ő alkatára való. Mi történik ezután? Legtöbb esetben semmi. Ám vannak olyan szü­lők, akik az iskolát hibáztatják — mint minden bajnak egyedüli forrá­sát. Vannak azután olyanok is, akik a felvételi vizsgákon gyengén szerepel­nek és ezért nem nyerhetnek fölvé­telt. Az egyéni szándékokat, elhatáro­zásokat tehát sok minden befolyásol­ja. Szociológiai felmérések bizonyít­ják, hogy a gyerekek pályaválasztásá­ról — jelenleg 80—85 százalékban a szülők döntenek. Sok szülő viszont nem tudja objektiven megítélni gyer­meke képességeit, elfogult vele szem­ben. Pedig a társadalmi érvényesülés egyik alapvető feltétele, a tehetség, az egyéni képességek minél teljesebb kibontakoztatása, az hogy mindenki megtalálja a társadalomban az adott­ságainak megfelelő helyet. K. MOLNÁR FERENC Az új temetkezési forma elter­jesztéséért A Nové Zámky-i (érsekújvári) Vnb polgárügyi testületé olyan ki­emelkedő tevékenységet fejtett ki az 1973/74. évben, a szlovákiai ver­seny keretében, hogy a nagyon megtisztelő II. helyre került. E te­vékenységüket nem részletezzük, annál inkább egy új kezdeménye­zésüket ismertetjük. E városkában már 1971-ben 37 taggal megalakult a hamvasztök barátainak társasága, azzal a cél­lal, hogy a legkorszerűbb temet­kezési formát népszerűsítsék. Négy év alatt e társaság taglétszáma 111 főre gyarapodott, s további nyolc­nak a Bratislavában elhamvasztott maradványait a fővárosi úrnaliget, vagy rokonaik által tetszés szerint választott hely őrzi. A haladó vi­lágnézeten túl esztétikai, higiéniai és gazdasági érvek is az új temet­kezési forma mellett szólnak. Vagyis, a városi nemzeti bizott­ság döntött: a DIELO tervezőinté­zetnél megrendelte az úrnaliget építési tervének elkészítését. En­nek az úrnaligetnek a középpont­ját városunk szülöttjének, Vanek Imre akadémikusnak szobra ké­pezi majd, s körülötte úrna-falak húzódnak. Az építkezés megkezdé­sére még az idén sor kerül, „Z“ akció keretében. Gábris József, N. Zámky (Érsekújvár) Tíz perc torna Reggel, ébredés után, vagy hosszabb ülő­munka ellensúlyozására jólesik egy kis fel­frissítő mozgás: 1. Nyújtott lábakkal ülünk, a karokat a fejünk mellett párhuzamosan felnyújtjuk. Lassan előre nyújtózunk annyira, hogy ujjunk hegyével megérintsük a lábfejünket, utána lassan felülünk, és megfeszített has­izommal hátrafekszünk. Lábunkat, ameddig csak lehet, próbáljuk a földön tartani, a teljes hátrafekvésnél kissé felemelhetjük. 2. Letérdelünk, két tenyerünkkel a padló­ra támaszkodunk. Egyik lábunkat felemel­jük olyan magasra, amilyenre csak tudjuk, majd behajlítjuk és visszatérdelünk. Ugyan­ezt a másik lábbal is megcsináljuk. 3. Lazán állunk, összecsukott térddel. A karokat felemeljük, a két kézfejet egymás­ba fogjuk, lassan lábujjunkra emelkedünk, és derékból körözünk a felső testünkkel hol jobbra, hol balra. 4. Zárt lábakkal lassan leereszkedünk, majd fel- és lábujjhegyre állunk. 5. Törökülésbe ülünk, és karunkat a fej mögött összekulcsoljuk, könyökünket hátra nyomjuk, majd lassan előre, hogy húzódást érezzünk a mell- és Hátizmokban. 6. A nyakcsigolyák megmozgatására szol­gál ez a gyakorlat. Letérdelünk, fejünket lazán lógatjuk, majd felemeljük és lassan hátra hatjtjuk, majd leengedjük. Utána jobbra-balra forgatjuk a fejünket. A válta­kat lazán tártuk. ♦3* »J* •** «j* •*« < »3* <3* «j* **♦ •*« ♦* #*ípős hideg tél volt. befagyott a Garam, tégbörtönbe zárva a hala­kat. Vastag jégpáncél volt a vízen, s tükrén vi­dám gyerekek korcso­lyáztak. Pali bácsi az öreg ha­lász, léket vágott a jégen s nagyokat szippantva pipájából, türelmetlenül várt a zsákmányra. Nem tudta megérteni, hogy ma nincs szerencséje. Nem és nem akad egy hal sem horogra. Persze nem tudta, hogy lent a vízben a halak rá­jöttek a csalafintaságára. Hiába dobálta a vízbe a csalétkeket, a halak messzire elkerülték. A kis halat is kioktat­ták, hogy az életével ját­szik, ha oda merészkedik. 1 A kíváncsiság azonban \ egyre inkább hatalmába ejtette. Otthagyta a tár­sait s titokban a tiltott hely közelébe lopakodott. Azt hitte, rémítőbb a lát­vány, de mivel semmi ve­szélyt nem észlelt, egyre bátrabb lett. Egészen a lék közelébe úszott s már arra gondolt, hogy az in­tést nem is kell komo­lyan venni. Amint ezen merengett, hirtelen elsötétült előtte a világ, csontjai mintha összeroppantak volna: ott vergődött Palťbácsi mar­kában. Az öreg halász jól | szemügyre vette. — No, hát veled meg | mit kezdjek? ... Nőj nagyraI — s a fuldokló kis halat visszadobta a vízbe. A kis hal azóta nagyra | nőtt. Pali bácsi, akt most is ott fagyoskodik a Ga- j ram jegén, sehogy sem 1 tudja horogra kapni. Sándor Károly j A különféle megürült mű­anyag dobozkákból sok játékot csinálhatsz. Itt egy babahintát írunk le, amelynek „hajója“ ilyen dobozka. A dobozkát (1.) szúrd át négy ponton és a lyu­kakon dugd át a végeit két 25—30 cm hosszú drótdarabká­nak, amelyeket előzőleg a 2. ábra szerint hurkosra görbítet­tél, pontosan a közepükön. A Játék­hinta drótvégződéseket görbítsd meg (3.), hogy jól tartsák a doboz­kát. A hurkos részen (4.) dugj át egy hurkapálcát vagy drót­tengelyt, s máris hintáztathatod aprócska babáidat, állataidat. Kényelmesebb persze, ha a ten­gelyt állványra helyezed. Áll­vány lehet két villás ágacska, amelyeket virágcserép földjébe , tűztél (5.). Lehet kartondoboz­ból kellő előrajzolás (6.) után kivágott tartó (7.) vagy két ce­ruzavastagságú ágdarab, átfúrt végeiken (8.) átdugott drótten­gellyel. Az ágak alsó végét ra­gaszd deszkadarabon fúrt lyu­kakba (9.) vagy szúrd felébe vágott jókora burgonyába. Több, egymás mellé szerelt hintából egész babajátszóteret állíthatsz össze. BARKÁCSOLJUNK ? \> ! ij \ a *41 f.l. *«* *♦* *«* ♦{♦ «J* v »3* *♦* *3* *3* *3* Mikor, hogyan a gyermek? Legtöbb gond a hányással, hasme­néssel járó gyomor- és bélhurutok diétájával van. A szülő rémülten lát­ja, hogy a gyermekben szinte „semmi nem marad meg“, ilyenkor örül, ha végre valamit megeszik; rendszerint olyat, ami diétásnak egyáltalán nem mondható, s ez csak súlyosbítja a helyzetet. A, hányó gyermeket tízpercenként kínáljuk meg kanálnyi hideg (jeges) teával, melyben pici só van. Kezdet­ben még akkor se hagyjuk, hogy ki­igya a poharat, ha szívesen tenné, mert gyomorban hirtelen bezúduló, nagyobb folyadékmennyiség ismét hányingert, hányást vált ki. Ha bél­­hurutja van, minden olyan étel ártal­mas, ami a bélműködést fokozza. Ví-' szont az atma nemcsak reszelve jó — mert egy idő után a legjámborabb gyerek is megunja — hanem sütve vagy pürének is egyik legjobb gyógy­szere a bélhurutnak. A rizsből, árpá­ból, vagy zabból készíthető nyákleves és a répalé ugyancsak fontos alkotó­része a diétás étrendnek. Az egy-két napos koplalás és diéta után csak fo­kozatosan állítsuk vissza a megszo­kott étrendet. A folyadékveszteség pótlása a legfontosabb. A székrekedés sok gyereknek okoz nehéz perceket. Gyakran pusztán a táplálék összetételének változtatásá­val megoldható. Ha a bélműködés görcsös, fájdalmas, a feszes belek szinte tapinthatók, a rostszegény ét­rend fontos. A gyümölcsételek, gyü­mölcslevesek jó hatásúak. Renyhe bélműködés esetén — éppen a bél­tartalom tömegének fokozására — rostdús ételeket kell adni, mert az serkenti a belek mozgását. Fertőzések, műtéték után fehérje- és vitamindús étrenddel segítjük a mielőbbi, teljes gyógyulást. A tej és a tejtermékek, a csirkehús, a sovány sonka és a száraz sajtok könnyen emészthetők, jól és gyorsan pótolják az elveszett fehérjéket. A vitaminok magasabb hőfokon ká­rosodnak, ezért a gyümölcs, zöldség kipréselt levét helyes adni. A szerve­zetnek valamennyi vitaminra szüksé­ge van, és az egyik a másikat nem helyettesítheti, ezért a divatos, nagy mennyiségű C-vitamin-tablettával nem lehet megoldani a vitaminellátást. Vérszegény gyerekek táplálékában sok főzelék, nyers gyümölcs és máj szerepeljen. Az a gyerek, akinek sú­lya nagyobb a kívánatosnál, ne kop­lalással vagy rendszertelen étkezéssel igyekezzen fölösleges kilóitól megsza­badulni, hanem zsír- és szénhidrát­szegény étrenddel és sok mozgással, sporttal. Tudod-e, hogy... ... a dobozos konzervet már közel 165 éve feltalálták? Napóleon úgy vélte, hogy hadseregének ütőképessé­gét lényegesen emelhetné, ha az élel­miszert hosszabb ideig tárolni tudná. Ezért 12 000 arany pályadíjat tűzött ki annak, aki ezt a feladatot megold­ja. Jelentkezett egy Nicolas A p p e r t nevű férfiú, aki kijelentette, hogy fő­zéssel és egyidejű levegő-elvonással tartósítani tudja az élelmiszereket. Egy bizottság ellenőrizte a dolgot, s miután a tárolt, élelmiszer nyolc hónap után még ehetőnek bizonyult, Appert megkapta a 12 000 aranyat. Napóleonnak persze nem volt sok haszna a találmányból, mert a kon­zerváláshoz használt kő- és agyag­edények túl nehezek voltak a szállí­táshoz. De az ötlet mégis áldást jelen­tett az emberiségre; 1810 augusztus 25-én pedig az angol Peter Durand megkapta a 3372 számú szabadalmi oklevelet fehérbádogból készült kon­zervdobozokra. A bádogdoboz példát­lan sikert aratott; jelenleg évente sok milliárd konzervdobozt gyárta­nak. —pj— * ... az első háztartási fagylaltgépre 1648-ban nyújtotta be szabadalmát egy amerikai háziasszony? A NEVELÉS VÍZSZINTES: 1. Az idézet első ré­sze. 9. Tova. 10. Laoszi néptörzs. 11. Becézett Olga. 12. A mélybe. 13. Ka­rel Capek ismert színdarabja. 14. Négyszázötvenegy római számmal. 15. Kettős betű (ford.). 17. Halkan mond. 19. LAA. 20. Hiányos rész. 21. E napi fordítva. 23. Állati szállás. 25'. Vadász állás. 26. Filmszínház. 28. A rossz tojásra mond­ják. 29. ötven szá­zaléka. 30. Ötvenöt római számmal. 31. Egyiptomi napis­ten. 33. Nem ki. 34. Sértetlen. 35. Egy terhességből szüle­tett egy vagy több magzat. 36. Kikötő­gát. 37. Garal Gá­bor. 39. Terület­­mérték. 41: Király olaszul. Jegyez. 43. Észak-Európai nép. 45. A relatív hangerősség mérésének egyik egysé­ge. 47. Hangszer. 49. Megolvasztott anyagot formába tölt.' 50. Hosszmér,- j ték', 52. Ütőkártya. 53. A bratislavai autók jelzése. 54. Veszteség. 55. An­gol szeszes ital. 57. Szovjet repülőgép jelzés. 58. A légnyomás mértékegysé­ge. 59. Építészeti stílus. 60. Növény. 62. Verskellék. 64. ipari növény. 65. Izomkötő. 66. Labda a hálóban. FÜGGŐLEGES: 1. . . Ahram, kairói napilap. 2. Becézett női név. 3. Az utolsó egyiptomi uralkodó. 4. Helyes. 5. Ásvány. 6. Ország. 7. Fiatal kecske. 8. Igekötő. 9. Az idézet második ré­sze. 16. Együgyű. 18. Gyom. 19. Mo­csár. 20. Aramközvetítő. 22. Szomszé­dos betűk az ábécében. 24. Fogával szétmorzsol. 25. A mélybe. 27. Erős szélvihar. 29. Válaszol. 32. Levegő » görögül. 33. Szeszes ital. 38..........Lo­lobrigída, neves olasz színésznő. 40. Magot hint. 42. Növények kapaszkodá­sára szolgál. 44. Hangtalan nóta. 45. Keresmény. 46. A melléknév felső fo­kának jele. 48. Ad acta. 50. Gyakori női. név. 51...........Sándor, magyar fró. 54. Fegyver. 56. Figyelmeztető szócs­ka. 61. Rangjelző szócska. 63. Máté egynemű betűi." Beküldendő a vízszintes 1. és függő­legest, számú sorok megfejtése. MEGFEJTÉS, NYERTESEK Lapunk 3. száma keresztrejtvényé­nek helyes megfejtése: A szövetkezet fejlődésének biztosítéka a DOLGOZŐ EMBER Nyertesek: Varga Elekné, Dunajská1 Streda, Šedivý István, Málaš, Jankus Eszter, Nová Vieska (Kisújfalu).

Next

/
Thumbnails
Contents