Szabad Földműves, 1974. január-június (25. évfolyam, 1-26. szám)

1974-04-13 / 15. szám

1974. április 13. SZABAD FÖLDMŰVES, 9 Szerepcsere és szeretet A családi együttélés keretét nap­jainkban az esetek zömében a lakás­­viszonyok határozzák meg. Sok helyen három nemzedék él együtt egy lakás­ban, többé-kevésbé szoros családkö­zösséget alkotva. Vajon milyen prob­lémák jelentkeznek ilyenkor, s ho­gyan alakulnak ki, nyilvánulnak meg azok? A család egyik jellemzője, hogy ál­talában van egy tagja, akinek a leg­nagyobb a tekintélye, ezáltal betölti a családfő szerepét. Természetesen a családfő személye nem pontosan meg­határozott, a két szülő együttesen, vagy az egyik nagyszüllő is betöltheti a vezetőszeTepet. Egyébként a csa­ládfő tisztje nem örök, nem kapcso­lódik ugyanahhoz a személyhez vagy személyekhez. Szerzett jog az, a csa­lád összetételétől is függ, s ezért ké­sőbb esetleg le kell mondani róla más vagy mások javára. Ámde a családfői tiszt megszerzése, később pedig a le­mondás sok problémával, nehézséggel jár együtt, s ha a nemzedékek együtt­élésének problémáit vizsgáljuk, leg­többször ebben a szerepcserében ta­lálható meg az ellentétek egyik oka. A bonyodalmak általában akkor kezdődnek, amikor a családi „sze­reposztásból“ adódé egyensúly kezd felborulni, s a fiatalabb nemzedék „trónkövetelőként“ je­lentkezik. A családok életében első ízben ez akkor fordul elő, amikor a már fel­nőtt gyermek megnősül vagy férjhez megy, s az addig egy és osztatlan csa­lád, bár megtartja külső egységét, két részre válik. Tehát a családi közös­ségen belül kialakul egy többé-kevés­bé különálló kis családsejt. S ezzel megkezdődik a „harc“ a családfő sze­repéért, eleinte legtöbbször csak bur­kolt formában. Az eddigi családfő igyekszik meg­védeni pozícióját, igyekszik továbbra is befolyásolni a többieket. Ilyenkor az új „trónkövetelő“ még nem tud nyíltan „harcr.a kelni“, eleinte inkább csak a befolyás ellen védekezik, ön­állóságot akar magának kivívni. Időre van ugyanis szüksége, hogy kellő te­kintélyt szerezzen a családban. S ami­lyen mértékben nő az ő tekintélye, olyan mértékben csökken a családfőé, aki nem tud belenyugodni abba, hogy ezentúl esetleg csak másod- vagy harmadrangú szerepet játszhat. Ez sok esetben veszekedések for­rása, intenzitásuk pedig attól is függ, hogy milyen könnyen és mi­lyen hamar engedi át a családfő a vezetőszerepet a következő nem­zedéknek. A családban együtt élő nemzedékek közötti konfliktusnak azonban van egy másik, az előzővel szorosan ösz­­szefüggő, de ugyanakkor mélyebb oka is. Ez a szeretet megoszlásának kér­dése. A gyerek szeretete egy ideig egészen a szülőé. Csak hozzájuk tar­tozik, gondját-baját, örömét is első­sorban velük osztja meg. Ez az álla­pot azonban csak addig tart, amíg a felnövő gyermek életében nem jelent­kezik valaki, akivel a szülőnek osz­toznia kell a gyerek szeretetén. Ez­által a szülők befolyása is csökken. Ez pedig nagyon érzékenyen érinti őket, különösen az édesanyát. Érthető, hogy ezután a szülők tuda­tosan, vagy tudatlanul, nyíltan vagy burkoltan igyekeznek visszaállítani a régi szülő—gyerek kapcsolatot. Ez sok probléma forrása lehet, hiszen a gyerek, a fiatal asszony vagy az ifjú férj, egyre tudatosabban akar önálló életet élni. A családon belüli nemzedéki prob­léma egyik fő forrása tehát a gye­rek szeretetének megosztottsága, illetve az eddigi szülői befolyás, a családfői tekintély csökkenése. A családi együttélésen belül ezek a konfliktusok sokszor hevesen törnek felszínre. De amíg a szerepcserével kapcsolatos problémák viszonylago­sak, idővel a legtöbb esetben megol­dódnak, a gyerek szeretetének meg­osztását a szülő igen nehezen viseli el, s ez állandó konfliktusok forrása lehet. A szülők azonban bizonyos idő múltán felismerik, hogy a szeretet megosztása önmagában nem jár együtt annak csökkenésével, s ha az új családalapítók . iránt türelmesek, megértőek, saját gyermekükön kívül még annak férjétől vagy feleségétől is sok gyengédséget, szeretetet kap­hatnak. Mindez természetesen a kialakuló új családon, a fiatalokon is múlik. Nekik is sok tapintatot kell a szülők iránt tanúsítaniuk, akik az esetek többségében — s itt elsősorban a nőkről van szó — egyébként is sok nehézséggel járó életkorban kerülnek szembe gyermekük függetlenné válá­sának problémájával. В. P. I Népi akadémia - szülőknek A szülők nevelése egyetlen nemzeti bizottság számára sem lehet = közömbös. Hiszen az új nemzedék csakis úgy válhat szocialistává, ЁЦ ha ebben a szellemben nevelődik. Ennek a felelősségteljes nevelő­iül munkának a fundamentumát képezik a felnőttoktatás keretében el­­hangzott előadások, amelyek témaköre épp a nevelés, legjobban be­­== vált módszereinek megismertetése, általános érvényre juttatása. Ennek tudatában fogott össze a Branfti (berencsi) Népművelési == Otthon vezetősége a kilencéves alapiskola igazgatóságával, hogy né­­= pi akadémiát rendezzenek a szülők részére. A népi akadémiának 35 == állandó hallgatója volt. Előadókat a Szocialista Akadémia (Nitra) =j biztosított. A szülők hasznos tapasztalatokkal gyarapították tudásu- Üf kat, s könnyebben boldogulnak, a gyermeknevelés kérdéseiben job­­== ban eligazodnak, hatékonyabb munkát végezhetnek. Köszönet az ezirányú gondoskodásért, a kezdeményezőknek! == LőrinczL. Húsúét van megint, kék az ég, ragyog a szép tavaszi nap, a fák, a karcsú drága fák félénk rügyeket bontanak. Rügyek, virágok búffatok ki, gyújtsatok új reményt, csodát, hadd érezzük a kikelet szívet ringató mámorát. Húsúét, vidám tavasz-ünnep, szagosvíz, lánysivalkodás, gazdájára talál-e most is a sok lúmes, piros tojás? Indulnak-e a kislegények rózsavízzel utcákon át meglocsolni a nyílni vágyó friss liliomot, violát? Mert nincs nagyobb öröm, tudom jól, a lányos háznál most, mikor elindulnak a legények, dal csordul és muzsika szól, mikor az ajtón bekopognak és buzgón kérdik, hol a lány? S mosdatják arcát kút vizével, hogy ne legyen oly- halovány. 0, mennyi, mennyi kacagás száll, mennyi vidám és hetyke dal, csak addig gyönyörű az élet, amíg az ember fiatal. Míg szagos vízzel járja végig a húsvéti utcák sorát, s gomblyukába tűzhet egy kék hamvas tavaszi ibolyát. DÉNES GYÖRGY KVáMAMWKW PIONIR-HIRADO Verssorról verssorra Akik sok verset ismernek, azok igen jól szórakozhatnak ezzel a játékkal. AZ ERDŐ Kedves Pajtások! Szívből örülünk annak, hogy szapo­rodnak a tevékenységiekről szóló, szerkesztőségünkbe ér­kező levelek. Ezek kényszerítették ki a „Pionírhíradő“ rovat nyitását is. Am, még hatványozottabban örülnénk, ha nem a felnőttek, hanem Ti Írnátok azokról az akciók­ról, rendezvényekről, amelyekre a pionírszervezet 25. év­fordulója alkalmából sor kerül. Meggyőződésünk: elfo­gultság nélkül, tömören tudtok írni róla. Próbáljátok meg! Ha egynek nem megy — csináljátok közösen! Egyet azonban tanácsolhatunk: ne hordjatok össze „hetet­­havat“ egy beszámolóba. A kifejezés tömörségére töre­kedjetek. Várjuk leveleiteket, híradástokat! A KÉTSZÁZKÉT SZEGFŰ A čatai alapiskolában is a pionír­szervezet fennállásának 25. évfordu­lójára készülnek. Nagy az ügybuzga­lom. Tizenkét érdekkör működik. Ezek közül a legdicséretreméltóbb munkát a sportkör és az Ügyes Kezek köre végzi. Például legutóbb a kézi­labdázók . szereztek dicsőséget az is­kolának — a Szlovák Nemzeti Felke­lés 30. évfordulója tiszteletére rende­zett körmérkőzésen megszerezték a vándorserleget. Az Ügyes Kezek köré­nek tagjai (23) horgolni, kötni tanul­nak, műszálból, raffiából térítőkét, gipszből vázákat, s hamutartókat ké­szítenek. Külön említést érdemel a pionírba­rangolás; ebben a játékban 11 raj vesz részt; rendszeresen bejegyzik króni­káikba az egyes útszakaszokat. Nyil­vános dicséret illeti a kilencedikese­ket, akik a 25 szegfűből már 23-at megszereztek. Legközelebbi úti cél: Banská Bystrica, a SZNF bölcsője. Rafael János, Želiezovce (Zselíz) RAJZKIÄLLÍTÄS Nemrégiben Samorín (Somorja) la­kói érdekes rajzkiállítást tekinthettek meg a pionírházban. A kiállításon nemcsak a helybeli, hanem a környe­ző falvak iskoláinak pionírjai szere­peltek alkotásaikkal. A mindössze két napig tartó kiállítást közel 1000 ér­deklődő tekintette meg. A számos rajz, festmény, plakátterv a gyerme­kek kézügyességéről, élénk fantáziá­járól, helyes szín- és formaérzékéről, s kifejezőkészségéről tanúskodott. A kiállítási tárgyakat külön bizott­ság értékelte. A járási döntőbe 16 kép és 3 plakátterv került. A kiállítást Ágh Józesfné rendezte, aki szabad idejében nagyon szívesen foglalkozik tanítványaival. Bartalszky Hona mond egy ismert verssort. Például: Itt születtem én ezen a tájon, 1 Petőfi: Szülőföldem] VÍZSZINTES: 1. A rejtvény első ré­sze. 9. Hangtalan véd. 10. Iratkapocs. 11. Végtag. 12. Szál közepe. 13. Ide­­gén Samu. 15. Om­­ladék. 16. Deka egyik típusú betűi. 18. Tolsztoj egyik személyneve. 20. Betegség (é. h.). 21. A technikai at­moszféra rövldíté-1 2 3 4 9 10 A következő játékosnak olyan vers­sort kell mondani, amelyben ennek • 13 ■ a sornak egyik szava előfordul. Én még őszinte ember voltam, (József Attila: Mama) 16 .17 18 19 22 23. 24 A harmadiknak olyan sort kell mon­dania, amelyikben ennek a verssornak egyik szava fordul elő. De ez nem lehet az a szó, amely már ismétlődött, jelen esetben az „én". Akad sok más verssor, a többi szavakkal: 2-1 28 29 31 32 33 OG. Ĺ jCj. OZillCÜU VIZi, 24. Állati szállás. 26. Birka. 27. Ke­­mény átlátszó anyag. 29. Csapa­­dék. 30. Elárusít. 31. Kicsinyítő kép­­ző. 32. Ajándékoz. 34. Európai nép. 35. Megszólítás. 36. Dal zenekari kisé-36 Még nyílnak a völgyben a kerti virágok, 38 39 40 (Petőfi: Szeptember végén) Ez volt ám az ember, ha kellett a 44 45 46 gáton, (Arany: Toldij 50 51 Megkönnyíthetjük a játékot, ha pél­dául a szavak nemcsak ugyanabban 54 55 » a formában fordulnak elő, hanem másféle ragokkal, képzőkkel. Nagyobb rettel. 37. Füzet. 38. Nem áll. 40. 59 • ■ a választási lehetőség, ha a verssorok­hoz hozzávesszük a dalokat, közmon­dásokat is. Igen oroszul. 42. Tetőrész. 43. Idő-62 ___1-63 64 65 számításunk előtt röv. 44. ... Emil, 2 « —i­|15 25 12 21 126 34 37 42 148 56 4a 53 61 57 58 lőa KEDVES GYEREKEK! ф. Ügye, láttátok már az embereket olyan mun­kaeszközökkel dolgozni, mint a mellékelt ábra alsó részén látható. Ha kicsit gondolkoztok, bizo­nyára helyesen fogjátok meghatározni az egyes alakokhoz tartozó kézi szerszámokat. író. 46. Nincs messze. 48. Pénz alvi­lági nyelven. 50. Vidám. 51. Mozdu­latlan. 53. Hőemelkedés. 54. Ö néme­tül. 55. Öltözék. 56. Angol szeszes ital. 58. Asszonynév végződés. 59. Nemzetközi segélykérő jel. 61. Lök. 62. Kettős betű. 64. Kaszáló. 66. Nem egészen matt. 67. Keresztül. 68. Fran­cia dallam. FÜGGŐLEGES: 1. A jószívű teszi. 2. Mindegy. 3. Nagyszerű. 4. Ötszáz és ezer római számmal. 5. Rangjelző szócska. 6. Csukom. 7. Finom ital. 8. Kettős mássalhangzó. 9. A rejtvény második része. 14. A németországi autók jelzése. 17. Levágott növény­szárak összekötött csomója. 19. Duhaj. 20. Veszteség. 21. Termést betakarít. 23. Egerben van! 25. Nyílás. 26. Azo­nos a vízszintes 38-al. 28. Testőrség. 30. Nagy magyar zeneszerző. 33. Álló­film. 34. Pusztít. 39. Folyó Francia­­országban. 41. A harmadik dimenzió. 43. Szláv férfinév. 45. Hangtalan liga. 46. Török sapka. 47. A felső fok jele. 49. Melléképület. 51. Költött történe­teket mond el. 52. Szócsata. 55. Ci­gány. 57. Dal. 60. Az osztrák autók jelzése. 63. Sándor Lajos. 65. Tél kez­dete és vége. 66. Szomszédos betűk az ábécében. 67. Cipészszerszám. Beküldendő a vízsz. 1. és függ. 9. sz. sorok megfejtése. MEGFEJTÉS, NYERTESEK Lapunk 12. száma keresztrejtvényé­nek helyes megfejtése: Előbb járjon az eszed, azután a nyelved! Könyvnyertesek: Szegfű Erzsébet, Blatná na Ostrove (Sárosfa) — Mol­nár József, Koláry (Kóvár) — Juszkó Zoltán, Cestice (Szeszta).

Next

/
Thumbnails
Contents