Szabad Földműves, 1967. január-június (18. évfolyam, 1-25. szám)

1967-02-18 / 7. szám

Divatos mellénv Munkába, sporthoz — szoknyá­hoz, nadrághoz mindig csinos ki­egészítő a mellény. Ez a szabás mindenkinek Jól áll és kényelmes. Elkészülhet egy szabad délután. Anyaga vastagabb szövet vagy düf­­tln. Selyemmel bélelt, s a bélést a szabásminta szerint szabjuk ki. Ez a szabásminta 96 cm-es mell­bőségre készült. Egy kocka: 10 cm-nek telel meg. Anyagszükség­let: 80 cm széles düftinből 1,50 méter, bélésselyemből ugyanakko­ra darab. A — a mellény háta, B •• a fél elefe (a szaggatott vo­nal jelzi az elvágás és a zseb he­lyét), C ■= zsebhajtőka. Az elején levő elvágást és a zseb szélét gép­varrással is kiemeljük. (Népszava) WémMIH HIIV'» A kamat és a tőke (MESE FELNŐTTEKNEK} de főleg az, hogy ez a munkás a kis keresetéből juttat édesanyjának és aránylag sokat áldoz gyermekeire is. Ezért gazdag ajándékkal és dicsérő szavakkal mondott köszönetét az ér­telmes magyarázatért. ☆ • Eddig szól a mese. Most pedig néz­zünk magunkba és válaszoljunk be­csületesen a feltett kérdésre: vajon mi mindannyian fizetjük-e a kamatot és ésszerűen tökésítjük-e jövedelmünk egy részét? Vannak közöttünk sokan, akik igen, de sajnos vannak olyanok is, akik mindenre gondolnak jövedelmük szét­osztásakor, így az italra is sokat köl­tenek, de a kamat fizetéséről, vagyis a szülők segítéséről megfeledkeznek és ugyanakkor keveset áldoznak gyer­mekeik nevelésére is. Az ilyen embe­rek tudatosíthatnák, hogy egyszer ők is megöregszenek és akkor majd na­gyon jól esne a befektetések után egy kis életet szépítő kamat. Bujdos János, Imely Az álmatlanság Saját tapasztalatból ismerjük csak­nem mindnyájan. A tudományos meg­határozása azonban nem egyszerű. Ojabb elmélet szerint az alvás lénye­ge: az agykéreg pavlovi gátlásos fo­lyamata, mely szakaszosan jelentkezik és tudatváltozással jár. Ennek az élet­tani folyamatnak a zavara az álmat­lanság. Jelentkezhet többféleképpen, ú. m. nehéz elalvással, gyakori éjjeli fel­ébredésekkel, felületes alvással, túi­­korai ébredéssel stb. Az elálmosodást nehezményezhetik a nagymértékű lelki és testi fáradságok (bármily különös­nek is tűnik, de ilyen esetben egy csésze feketekávé is elősegítheti az elalvást), rossz, idegesítő hír, viszke­­tegség (ekcémák, bélférgek), légzési zavarok (nátha, asztma), szívelégte­lenségek stb. A szívizom betegsége esetén nemcsak altatóra van szükség, hanem elsősorban szíverősítőszerekre. De ugyanez vonatkozik más esetekre is: mindig az álmatlanságot okozó betegséget kell gyógyítani, mivel az alvászavar csupán egy tünete a kör­folyamatnak, és ennek gyógyulásával múlnak el a tünetek. Éjszakai felébredést okozhat köhö­gés (tüdőbaj, hörghurut, garathurut, szamárköhögés), szívasztma, epegörcs, gyomor- és bélfekély, izületi fájdal­mak, idült mérgezések, pajzsmirigy­betegség és egyéb okok. Hajnali álmatlansághoz gyakran ve­zethet agyi érelmeszedés, de a fogyó­kúrához nálunk sokat használt Fen­­metrazin nevű készítmény is. Egy­idejűleg több oka is lehet az álmat­lanságnak, meghatározásuk gyakran csak az orvosi rendelőben lehetséges. Az alvási zavarok okainak felderí­tése kétségtelenül fontos, mert altatót a beteg lehetőleg csak akkor használ­jon, ha az oki kezelés nem volt ered­ményes. A rászokás veszélyén kívül az altatószerek idült mérgezéssel is fenyegetnek, mindenekelőtt az ún. tar­tós hatásúak, amelyek igen lassan ürülnek ki a szervezetből. Leggyako­ribb az idült orvosságmérgezés ideg­bajos egyéneknél, akiknél más bódí­­tószer-szenvedély sem ritka (alkoho­lizmus, morfinizmus, kokainizmus). Orvosok előtt ismeretesek az altató­szerek általi heveny mérgezések is — leginkább meggondolatlan öngyilkos­­sági kísérletekkel kapcsolatban. He­veny mérgezés esetén, ha a beteg még eszméletnél van, minél előbb itassunk vele orvosi szenet, amely fel­szívja a mérges anyagokat. Eszmélet­len betegnek azonnal orvosi beavat­kozásra van szüksége. Tartós alvási zavarok esetén mindig forduljunk orvoshoz! A betegség meg­állapítása és kezelése orvosi feladat. Sokat segíthet azonban a beteg az orvosénak, ha megszívleli tanácsait, pihenéssel tölti szabad idejét, és élet­módját — a lehetőségek szerint — egészségesen rendezi, ha lefekvés előtt esti sétával, néhány perces tor­nával felfrissíti az agyvelő vérkerin­gését. Fokozott idegmunkát követelő — sokak szerint „túlcivilizált“ élet­­körülményeink közt különösen szük­séges mindannyiunk számára a mély üdítő alvás! Dj. g q’ SZABAD FÖLDMŰVES^ 1967. február 18. Atlorejtvény VÍZSZINTES: 1. Finom gesztenye. 2. larcos. 3. Gabonatároló. 4. Forduló. 5. Dirigens. 6. Kikötőváros Marokkó­ban. Ha a vízszintes sorokat helyesen ír­átok be, a második függőleges sorban ninden kockában „a“-betűt kaptok, i vastagabb átlóban pedig egy baráti aép nevét. Beküldendő e nép neve. Megfejtések — nyertesek: A SZABAD FÖLDMŰVES 5. számá­­jan közölt kisrejtvény helyes meg­fejtése: Százszorszép — Pöttöm Panna. Könyvjutalomban részesülnek: Écsy Imre, Palkoviőovo és Szűcs Eleonóra, Polany. helyre hemegyünk, kopogni kell és megkérdezni, szabad-e belépniI — De kitől kérdezzem itt meg? — Hogy kitől? Hát a barlangtól. — És ahogyan anyukám tanulta, kopo gott, majd jó hangosan, udvariasar, így szólt: — Jó estét kívánok, Bar lang. Mi három eltévedt nyuszitestvé? vagyunk. Tessék megengedni, hogy itt töltsük az éjszakát. — És lilédéi mesen várta a választ. A barlangban e gy óriási mérges kígyó lakott. Nemrég ébredt jel és nagyon éhes volt. — Ssz, ssszívesen látlak, gyertel csak, szszsz — sziszegte. Örült na gyón, mert szerette a nyúlpecsenyét Amikor a nyuszik meghallották i kígyó sziszegését, majd hányát vá gódtak Ijedtükben. De szerencsén Nyuszek nem vesztette el a fejét. Gyorsan rávágta: — Köszönöm szé­pen, Barlang. Akkor megyek a testi véreimért. — Szszsz, csak szaladj értük, szsz­­szsz, siessetek — válaszolta a kígyó és türelmesen várta a vacsoráját. De azt ugyan várhatta. A kísnyulak futóbajnokokat megszégyenítő sebes­séggel szedték hármuk tizenkét lábát. Csak úgy repültek, hogy minél előbb hazaérjenek! Édesanyjuk közben már mindenhol kereste őket, de hiába. Zokogva tért haza. Amikor a nyuszik megérkeztek, éhesen, fáradtan berobogtak a lakás­ba, mind a hárman belecsimpaszkod­tak Nyúl mamába és megfogadták, hogy soha többé nem kalandoznak el. (NPSZV) A három nyuszi (MEXIKÓI MESE) JJOL VOLT, HOL NEM VOLT, volt-*-A egyszer egy nyúlcsalád. Nyúl mama és három fia, Nyusza, Nyuszu és Nyuszek. Nyúl mama gondosan nevelte gyermekeit, mindig figyelmez­tette őket, ha rosszalkodtak; sűrűn mondogatta: ! — Nyusza, egyenesítsd ki a fülei r det... Nyuszu, egy jólnevelt nyuszi­­gyerek szépen tartja mancsában a sárgarépát... Nyuszek, kedvesem, * tönkremegy a szemed, ha sötétben í keresgélsz füvet... Az igazat megvallva, Nyusza és 1 Nyuszu nem sokat törődtek az anyai 1 intelmekkel, de Nyuszek, a legkiseb- 1 bik, igen szófogadó volt. Ennek eile- ' nére egy alkalommal, amikor édes­anyjuk a szomszédos salátaföldre ; ment ebédért, Nyuszek habozás nél- ’ kül elment fivéreivel az erdőbe, pedig Nyúl mama ezt szigorúan megtiltotta. l — Ne menjetek nélkülem az erdő- í be, mert a kis nyuszik számára az nagyon veszélyes hely! — mondogat- 1 ta. De hát most nem volt otthon. í A három nyuszigyerek nagyszerűen érezte magát. A Nap sütött, a növé­nye klllatoztak, pompásan lehetett bukfencezni rajtuk. Itt sokkal szebb és kellemesebb volt minden, mint otthon. De hirtelen beborult az ég, a Nap eltűnt a sűrű lombok mögött. Sötét lett. Nagyon félelmetesnek látszott a világ. Á három nyuszi ijedten abba­hagyta a játékot. — Haza akarok menni — siránko­zott Nyuszek. — Itt sötét van és hi­deg, félek! — Nem merek keresztülvágni az erdőn, olyan borzalmas, a házunk pedig nagyon messze van — kontrá­zott rá Nyuszu. — Itt, ebben a barlangban várjuk meg a reggelt — határozta el Nyu- 5za, a legidősebb. Megindult a bar­lang felé, s már be akart ugrani, amikor Nyuszek így szólt: — Bátyám, hát elfelejtetted, amit anyukánk mondott?, Mielőtt idegen DENES GYÖRGY: Bent, a meleg szobában... Bent, a meleg szobában duruzsol a kályha, piros, mint a kakastaréj, piros a tűz lángja. De jó is most játszani, a szőnyegre ülni, fésülni a baba haját, könyv fölé csücsülni. De jó is a szőnyegen cifra gyöngyöt fűzni, kis babának, nagy babának jó ebédet főzni. S míg a téli táj felett vijjogó szél vágtat, odabújni az ölébe édes anyukának. Ki a bűnös? ismer. Gyermekeink nemrég hozták haza félévi bizonyítványukat. Termé­szetesen legjobban örültek a kitünte­tett diákok szülei. De a közepes bizo­nyítványt hozó gyerekek szülei is kisebb-nagyobb megelégedéssel álla­píthatták meg, hogy gyermekük szé­pen halad a tudás útján. Viszont azok a szülők, akiknek gyermekei rossz bizonyítványt hoztak haza, talán el­gondolkozhatnának azon, hogy a ta­nulmányt eredményekért nemcsak a pedagógus és a gyermek, hanem a szülő ts felelős. A gyerek alaptermé­szete ilyen korban a könnyelműség felé hajlik. Inkább csavarog, játszik, mint tanul. Ha a szülő felelőtlenül támogatja ebben a rossz hajlamában, elkényelmeskedik, és fittyet hány a tanulásnak. Ügy gondolom, a gyere­kek bukásáért a szülők is bűnösek, sőt talán nagyon sok esetben, és ha jogtalanul távoltartják őket az isko­lától, még bűvösebbek, mint a gyéréi kék. Eltelt a félév, újra padokba ültek a kisdiákok, hogy bővítsék tudásukat. A gyenge tanulmányt eredményt elérő gyerekek még az év végéig sokat ja­víthatnak, ha szüleik is komolyabban fogják őket, és segítik a pedagógusok munkáját. A gyerekek nevelése nagy felelősséggel jár. Ma még nem nagy jelentőséget tulajdonítanak annak, ha a gyerek rossz jeqyet hoz, vagy megbukik, de a szülők majd akkor érzik magukat bűnösnek, ha fiuk az életben éppen a hiányos iskolát vég­zettség miatt nem érvényesülhet. Gyakran látogatóim az esti iskolá­kat és megemelem a kalapomat azok előtt, akik idős fejjel is a padba üD tek, hogy tudásukat bővítsék. Pedig, ezek az emberek a napi munka mel­lett végzik tanulmányukat, és közülük is sokan kitüntetéssel végeznek. Tehát minden tanuló a saját érdekében mi­nél többet sajátítson el a tudás fájá­ról. (balta) Nagy megtiszteltetés ért. Jegyző­­könyvvezetőnek választottak az alap­fokú iskola szülői közösségében. Elein­te könnyen vettem a dolgot. Ugyan mi dolga lehet egy harminc diákkal rendelkező tskola jegyzőkönyvvezető­jének. De amint később kiderült, bi­zony akad mit papírra vetni a szülői értekezleten. Sőt, olyasmivel Is talál­koztam, amit nem árt szellőztetni a lap hasábjain keresztül. örömmel jegyeztem a nagy ív pa­pírosra, hogy Szabó Icu a selejtezőben a 19 versenyző közül harmadik lett „A gyáva nyuszi" című mese előadá­sával. Nem akármilyen tehát ez az iskola. A félévet jónéhány diák kitün­tetéssel végezte. Az értekezleten részt­vevő két pedagógus a szülőknek rész­letes tanácsokat adott, hogyan tanít­sák otthon a számtant, az olvasást, a honismeretet és más tantárgyakat. Amelyik diák komolyan veszi a tanu­lást, Jó jegyeket hoz haza. A félévi beszámolóból azonban egy szomorú adat is belekerült a jegyző­könyvbe. Mégpedig az, hogy hat gye­rek bukásra áll. Amikor ezt hallottam, megállt fe­zemben a toll. Lehetséges ez? Vajon hogyan történhetett? ... A rossz tanulmányi előmenetel oka hamaorsan kitudódott. A bukásra álló diákok között volt egy-két gyenge felfogású is. De nagy részük azért szerzett rossz jegyeket, mert sokat hiányoztak. Olyan diák Is volt, aki több mint harminc napon keresztül otthon tétlenkedett, mégpedig a szü­lök tudtával. Eleinte a pedagógusok azt hitték, hogy a gyerekek betegek. De amikor meglátogatták a szülőket kiderült, hogy makk egészségesek, ví­gan futballoznak az udvaron s a be­tegség legcsekélyebb jele sem látszik rajtuk. Városban történt az eset, de úgy gondolom, sok falust szülő is magára Hol volt, hol nem volt, a nagy vízen túl és a nagy hegyen innen élt egy­szer egy király. Állítólag ez a király más volt a többinél. Nemcsak a saját jólétével törődött, hanem arra is ügyelt, hogy alattvalói is nyugodt kö­rülmények között éljenek. Gyakran öltött álruhát és elvegyült az egyszerű emberek sokaságában, hogy minél jobban megismerje életü­ket. Egy alkalommal iparosnak öltö­zött, és végig sétált a város főutcá­ján. Ahogy ballagott, egy kisebb cso­portra lett figyelmes. Otkövező mun­kások voltak s csak úgy égett kezük alatt a munka. Oda köszönt és barátságos beszél­getésbe elegyedett, majd így szólt az egyik munkáshoz: — Mondja barátom, mennyit keres egy nap alatt? A munkás nem tartozott a szófukar emberek közé s ezért azt felelte: — Hej, barátom, a helyzet úgy néz ki, hogy aki dolgozik az nem ér rá keresni, bizony én is nagyon keveset keresek. — Családja van-e? — foggatja őt az álruhás király. — Van bizony, válaszolja a munkás. — Van két fiam, feleségem és van egy öreg édesanyám is, akiről én gon­• doskodom. — És megtudnak élni ebből a kis . keresetből? — kérdezi a király. — Meg, úgy szűkösen — feleli a ; munkás —, de azért arra feltétlenül . gondolok, hogy a kamatot rendszere­­. sen megfizessem, s hogy a keresetem­­. nek egy részét tőkésítsem is. Ügy látszik, hogy a királyt kielégí­­’ tette a felelet és tovább állt. Este . azonban — a munkás nagy csodálko­­, zására — aranyozott hintó állt meg , a háza előtt. Két cifraruhás testőr , szállt ki belőle és felszólították a r munkást, kövesse őket a királyi palo­tába. r Mondani sem kell, hogy a munkás , nagyon meglepődött, amikor az arany­sújtásos ruhában délutáni beszélgető­­:ársát, az egyszerű iparost ismerte fel. De nyugodtan állta a király fürkésző ekintét, mint az olyan ember, akinek tiszta a lelkiismerete. — Azért hívattam barátom — szólt a király —, hogy magyarázatot kérjek délutáni állítására. Mondja el szépen sorjában, hogy abból a kis keresetből miért fizet még kamatot is, és miért tartja szükségesnek, egy bizonyos ré­szét befektetni, vagyis tőkésíteni. — Felséges királyom — kezdte mon­­dókáját a munkás. — Van nekem egy öreg édesanyám, aki felnevelt, aki so­kat dolgozott és fáradozott érettem, hogy belőlem embert neveljen. Ez azt jelenti, hogy nagyon sokkal tartozom édesanyámnak. Annyival, hogy azt megfizetni képtelen vagyok. De szor­galmasan fizetem ennek az adóssá­gomnak a kamatját azáltal, hogy sze­gény, magatehetetlen édesanyámat ma­gamhoz vettem és eltartom. — Ahogy már délután is mondtam, van nekem két kisfiam is. A kerese­temnek egy részét ezekre áldozom. Nevelem, taníttatom őket, hogy értel­mes, ügyes és becsületes emberekké váljanak. Azt akarom, hogy jól mer állják majd helyüket az élet forgata gában. Tehát keresetemnek azt a ré szét, amelyet a gyermekeimre áldo­zom, lényegében befektetem, tőkésí­tem abban a tudatban, hogy azután egyszer, ha majd megöregszem én is megkapom tőlük a méltó kamatot. A királyt meglepte a bölcs válasz. KOPOGTATUNK, de ajtó nem nyílik... Munkabeosztásom során sokszor vol- 1 tam látogatója szociális intézmények­nek, köztük a kovácspataki aggok há- r zának. Ott valóban tökéletes minden, é kezdve az orvosi ellátottságtól az el- l látásig és az otthon lakói teljesen n szabadok. Gyönyörködhetnek a festői í Dunakanyar és a hegyek panorámá- r jában, akikről öreg napjaikra dolgozó c népünk társadalma gondoskodik. t De nem erőszak a disznótori — t mondja a közmondás, és mi senkit z sem akarunk kényszeríteni. De elguu- 1 dolkoztató esetről van szó, s mi az e emberi kötelességérzet és a segíteni 1 akarás jegyében kopogtatunk. Elég I sokan vannak ilyen elhagyott öregek, i akik így élik le életüket. Ezeknek a 1 hátralevő éveit szeretnénk szebbé és í jobbá tenni. A rosszindulatú mende- 1 mondák azonban megtévesztik és fél- i revezetik őket. í Száraz Mária, Kőhídgyar.mat s í Elhagyott idős asszonyról van szó, aki magányosan lakik düledező házá­ban, az égvilágon senkije sincs, akivel gondját, baját megosztaná. Szeretnénk üt rábírni arra, hogy segítségünkkel költözzön át szociális otthonba, hi­szen roskadozó háza egyszer még maga alá temeti és úgy leli .majd ha­lálát. Ű azonban a segíteniakarást és a jó­tanácsot nem fogadja, egyre csak azt hajtogatja, csináltassa meg a házát i nemzeti bizottság, s ő ott marad. Már azt is hajtogatta, úgy mondták neki, a szociális otthonokban nincs meg a szabadság, nem jó ott. Nem tudom elképzelni, ki beszélhet ilyen valótlanságokat, mert ha akadnak is ezekben az otthonokban itt-ott hibák, mégis szomorú lenne, ha a közvéle­mény előtt ilyen hamis nézetek ural­kodnának szociális intézményeinkről, amelyek minden tekintetben megcáfo­­landók.

Next

/
Thumbnails
Contents