Szabad Földműves, 1956. január-június (7. évfolyam, 1-25. szám)

1956-06-03 / 22. szám

1956. júniusV3. FtHdmfives 'D' П й 1 cm ООО Névnapokhoz, születésnapok­hoz és a különböző megemléke­zésekhez hasonlóan lassan ha­gyományossá válik — ha nem is pontos kalendáriumi naphoz kötve, — a jövőnek, a legkiseb­beknek, a gyermekek napjának megünneplése. Hazánkban június 3-án or­szágszerte ünnepségeket ren­deznek, vidám meglepetésekkel, kedves játékokkal örvendeztetik meg a gyermekeket, s mindent megtesznek, hogy feledhetetlen­né tegyék azt a napot, mely a gyermekeik iránti szeretetröl. és gondoskodásról tanúskodik. — Nincs olyan szülő és olyan csa­lád, mely szíve egész melegé­vel ne munkálkodna azon, hogy a számára legkedvesebbnek, gyermekének örömet szerezzen. j ' ' ■■ . Es a szeretetnek, a ragaszko­dásnak ilyen megnyilvánulása jogos elégedettséggel tölthet el mindannyiunkat: őrölünk, hogy örömük részesei, s mintegy oko­zói — ha szabad így mondani — lehetünk. О; a mi új látószemeink, le­téteményesei a jövő győzelmé­nek, akiken keresztül álmaink, vágyaink megvalósulása meré­szebb távlatokat ölt, hitet és bizodalmát önt belénk, biztossá, kiegyensúlyozottá teszi léptein­ket az újabb mérföldek, az örömleli sikerek felé. Az ünneplés közepette egyről azonban nem szabad megfeled­keznünk: fontolóra venni ezen a napon minden szülőnek, hogy helyesen nevelte-e gyermekét, megtett-e mindent a felelősség­gel járó szülői hivataás betöl­téséért. Es ha netán az önvizs­gálat eme jelzőberendezése hiá­nyosságra, mulasztásra figyel­meztetett, ne legyünk restek a követelmények maradéktalan be­váltására, hogy odaadóbb, tel­jesebb, harmonikusabb életet biztosítsunk a jövő nemzedéké­nek. Es ezen a ponton nem árt, ha Makarenko, ■ nagy szovjet pedagógus szavaira emlékezünk: „A helyes nevelés a mi boldog öregkorunk, a rossz nevelés a mi jövendő bánatunk, könnye­ink, bűnünk a többi emberekkel, az országgal szemben". A gyermeknap jelszava: ,.A gyermekért, a békéért", nemcsak erre az egy napra szól. A bé­kemozgalom harcosai nemcsak a jelen, hanem a jövő nemze­ff dékért érzett felelősségük tuda­tában is emelik fel szavukat a béke megóvásáért. Ez az a cél, mely csatasorba állítja a béke­harcosok millióit, a gyermek­nap ilyen harcos tüntetés gyer­mekeink békés jövőjéért egész­séges, nyugodt testi és szellemi fejlődéséért. Néhány évvel ezelőtt egy an­gol küldöttség járt a Szovjet­unióban, amelynek tagjai meg­állapították, hogy a szocializ­mus hazájában csupán egy ki­váltságos „osztályt" találtak: a gyermekeket. Tegyünk meg min­den lehetőt mi is, hogy e ki­váltságos „osztály" számára mi­nél gondtalanabb és boldogabb jövőt biztosítsunk. \GALY OLGA: " 4 fi A gyermek alszik A gyermek alszik. Künn nyájas délután, az égen apró, fodros fellegek. Az élet színes, puha bársonyán nyugszik a csend, pihen a kisgyerek. Szunnyadó arcán most mosoly suhan. Tán anyja lágy öléről álmodik? Vagy tán megérzi — várja őt az élet, s léptei elébe tárja kapuit? Mosolya fénylik. Én nevetek vele, de két szemem könnytől lesz harmatos s a könnyek homályosító fátyolén vibráló láncszemek sora ragyog. Hosszú a lánc. Hullámzó fonala országokat szel át és vizeket, mosoly és könny az asszonyarcokon, kezek nyúlnak felém és intenek. A gyermek álma és mosolya szent, mert ő a boldog holnap nemzedéke és szent a munka, mely gátat emel: ne hulljon többé véreinknek vére. Mert vérünk mind: a kínai paraszt, az olasz munkás s szovjet katona, vérünk a koreai hősi nép, és Vietnam bátor harcosa. A gyermek alszik, Alma mosolyát védi -a békeharcot vívó nép, vidám ütemre zúgó -kalapácsok és sarlók adják a harci zenét. ESZELO УПАШ Hároméves kis­­húgom Ilike, igen nehezen akar es­­ténkint elaludni. Egyik este rászó­lok: Ilikém aludj már, hunyd le a szemed! Ilike szomorúan válaszol: — Lehunyom, de mindig kinyílik. L. M. * * A zsúfolt autó­buszon egy kislány gyermekjegyet kér a kalauznötől. — Te már nem utazhatsz gyerek­jeggyel! Neked már rendes felnőtt je­gyet kell váltam — mordul rá mérge­sen a kalauznö. — Rendben van — mondja a kis­lány — adjon egy felnőtt jegyet, de akkor ne tegezzen! K. S. Marika, aki most négyéves, megkér­di tőlem, hogy mi­ért lett katona a bátyja. — Azért - mon­dom neki —, hogy vigyázzon rád, ne bánthasson az el­lenség. Marika elgondol­kozik a válaszon, aztán angyali naiv­­sággal kijelenti: — Bizony, Anyu­kám, jó lenne, ha minden kislánynak volna egy katoná­ja... J. R. * * Péter fiam tíz éves. Nyári szabad­ságom alatt a szomszédságomban lakó házaspár meg­kért, hogy amíg ők moziban van­nak, vigyázzak két­hónapos kisfiúkra. — Nagyon szíve­sen, — mondtam — majd elviszem a babát sétálni. Amikor a házas­pár távozott, Péter komoly arccal for­dult hozzám és ezt kérdezte: — Mondd, anyu, nem szégyellsz más tollával ékeskedni? J. J. Egyszer megfe­nyítettem ötéves Erzsiké lányomat, mert rossz volt. Később felszólítot­tam, hogy kérjen bocsánatot. — Nem kérek — válaszol­ta, — mert te ver­téi meg és te sem kértél én tőlem. К. E. * * Magduska lányom apró fésűjével fé­süli a hajamat, s amikor felfedez pár öszhajszálat, meg­kérdi : — Mondd, Apu­kám, miért van ne­ked fehér hajad is? — Azért, kislá­nyom, mert amikor te rossz vagy, min­dig megfehéredik egy szál. — No, Apu, ak­kor __ te nagyon rossz gyerek lehet­tél, mert a nagy­mama haja egészen fehér. B. J. * * Ilike kislányom mikor egyszer megbüntettem, so­káig sirt. Mikor végre abbahagyta a sírást, mondom ne­ki: — Csakhogy vég­re abbahagytad. — Nem hagytam abba, — válaszolja Ilike, — csak pi­henek. M. I. Kétéves Gábor fiam bejelentette, hogy megnősül. — És meghívod aput és anyut is az esküvődre ? — kérdeztem tőle. — Nem! - hang­zott a zord válasz — ti sem hívtatok meg engem a la­kodalmatokra. H. G. IDidám, gondialan élei Mikor benyitottam a kiska­pun, jobbra az udvar szögle­tében nagyban folyt az „épít­kezés". Sok kisfiú és közöttük néhány lányka ásták a homo­kot, formálták a falakat, s min­denféle játékgéppel fuvarozták az építkezéshez szükséges anya­gokat. Először azt gondoltam, hogy homokvár készül és vizes­árkot húznak köré, de hamar megváltozott a nézetem, mert az egyik fiúcska, aki vezető­szerepet töltött be, magyarázta, egy figyelmes lánykának, amint az spárgával traktorát húzta. — Bucóka, erébb hozzadI Ide a domb mögé. Itt lesz a gyár. Nem építhetjük közelebb, mert befüstöli a várost. A kisfiú tovább intézkedett. — Jancsii Szélesebb tegyen a parki Az új óvodának na­gyobb udvart csináljatok! Villanyoszlopok emelkedtek az utcák szélén, vízvezeték sem hiányzott a házakból, iskolák, mozik, színházak, sportpályák, minden-minden felépült a ho­mokban, bár azt csak a gyer­mekek látják olyannak és aki sokáig figyeli őket. A lányok közül többen inkább táncoltak, énekeltek, labdáztak, sütöttek­­föztek, babát ringattak, de sok­szor beleavatkoztak a fiák dol­gába is. — Falut is építsetek! Ott akarunk lakni. Es közös erővel a falu is felépült. Széles határt jelöltek köré. Az apró parcellákat trak­torokkal összeszántották, alap­csővezeték a vadvizes rétet, szárazföldek közé csatornákat vezetlek öntözésre, villanyszá­rítóba cipelték a dohányt, (amit játékközben falevél képezett), kombájnnal aratták a dúskalá­­szú búzát, az utak szélére és patakok partjára gyümölcsfákat ültettek. Amennyi szépet valaha elkéo­­zeltepi, ott volt előttem. Ott tervezték a mosolygóarcú édes csöppségek az óvoda udvarán. Már én is elvegyültem volna közöttük, de egy 18 év körüli énekelni kezdett. — Lánc, lánc, eszterlánc. — A többi gyere­kek is hozzájuk láncolódtak és velük együtt énekeltek. A rís Eszti jól érti a szervező mun­kát. Otthon is gyakorolja, tizen­­е8У gyermek van a családban. Mónosi Katókát tartja példa­képnek, aki 13 gyermekes csa­ládból való. Szülei már meg­haltak, maga vezeti a háztar­tást. Az óvodában sokat segít és a CSEMADOK-ban is bősé­gesen részt vállalt kultúrmun­­kából. lány — akiről később megtud­tam, hogy Mónosi Katókának hívják — megszólított. — Tessék beljebb jönni a tanterembe. A kis ötéves Benkovics Esz­tike mikor meglátta, hogy Ka­tóka is a tanterem felé tart, megfogta Szelepcsényi Rózsi és Szelepcsényi Jancsi kezét és A tantermet a tanítók által festett képek díszítik. A gazdag természet ked-' s rajzokban — jó munkára serkenti a gyerme­ket. Bizonyára ezeknek a segít­ségével születtek meg azok a tervek is, amelyek a kis épí­tők egyelőre a homokban akar­nak megvalósítani. De a gye­rekek nemcsak játszanak, ha­nem tanulnak is. Csóka Erzsiké olyan szépen elszavalta Édes­apám munkába megy című ver­set, hogy egy iskolás gyermek­nek is becsületére, válna. Pinke Júlika, Jaj de szép, jaj de szép című nótát dalolta el szépen, érzéssel. Fogelzinger Ida is sza­valni szer elett volna, de előbb arra várt, hogy Palásthy Mária igazgató bejegyezze azt a tíz koronát, amit a kezébe szoron­gatott. Az egész óvoda már 3000 koronát takarított meg és beadta a bankba. Az udvaron elhallgatott a nóta és rövid csend után meg tapsolás következett. Szabó Jo­zefina magyarországi óvónő ér­kezett hozzájuk, aki falujukban tölti szabadságát. Alighogy be­lépett az udvarra, mindjá't megbarátkozott vele. Az óvónő elmondta a gyerekeknek, hogy honnan jött és hogy ö is sze­reti a gyermekeket. A gyerme­kek is elmondtak sok érdekes dolgot. — Öten vagyunk teslvéjek — mondta e gy szöszke lányka — Gizi. Maji, Véji, Vaji, Gabi. — Ki a legidősebb? — Ént — mutatott magára büszkén. — Máj ötéves vagyok. — Es mind az öt lány? — Igen, de jövője gyeiök lesz. (Püspökiben a fiút gye­reknek hívják). Rövid idő alatt nagyon sok titkot elárultak az óvodások, vidám életükből, de az óvónők­nek és nekünk is sokat kelteit felelnünk okos kérdéseikre. .4 gyerekek büszkék arra, amit tudnak és azzal is eldicseksze­nek, amit tanítóik tudnak. Ké­résükre Mónosi Katónak be kel­lett mutatnia az Üveges tán­cot, amellyel a CSEMADOK- ban szerepelt, az igazgatónő­nek pedig azokat a rajzókat, melyeket már egyszer a tante­remben megnéztünk. Az' édes csöppségek nagy ter­­. veket szőnek és ha azok nem­csak a homokban, hanem évek múlva a termelésben is megva­lósulnak, édes hazánkban még szebb és boldogabb lesz az élet. Csurilla József Л MAJOM (Maláj mese) Hűvös,, esős este volt s Kra, a majom és Raong, a béka egy fa alatt üldögéltek és panaszkodtak egymásnak a rossz időjá­rás miatt. Kr-r-h, kr-r-h... — köhögött Kra. — Kút, kut-kut — brekegett reszketve Raong. Bizony kellemetlen volt ázni-fázni a hideg esőben. Megbe­szélték, hogy másnap kivágják a fát és kérgéből jő meleg kunyhót csinálnak. De reggelre kelve kedvesen és forrón sütött a napocska. Kra élvezettel üldögélt az ágak között. Raong pedig a fa gyökerei­nél fürdött a nap sugaraiban. A majomnak eszébe jutott esti fogadkozásuk. lemászott a fáról és így kiáltott: — No,, mi van barátocskám! Hogy érzed magad? — Remekül — felelte a béka. — Nem kéne hozzáfognunk a kunyhó építéséhez? — kér­dezte Kra. — Ugyan már — felelt Raong. — Ráérünk holnapig. Olyan jó meleg van. — Igazad van, holnap se késő, — egyezett bele készséggél Kra. És egész nap boldogan sütkéreztek. Este megint megeredt az eső. Kra és Raong együtt vacogtak a fa alatt. — Kr-r-rh — köhögött a majom. — Kút, kut-kut — reszketett a béka. Megbeszélték, hogy másnap igazán kivágják a fát és nekilátnak a kunyhó építé­sének. De reggel még ragyogóbban sütött a nap. Kra a fa tetején sütkérezett, Raong pedig odalenn nyújtózkodott. Mikor a ma­jom emlékeztette a békát esti fogadalmukra, az kelletlenül így szólt: — Ilyen gyönyörű napot igazán kár munkával elrontani. Majd holnap. így megy ez nap nap után. A kunyhó mai napig sincs fel­építve. A lusta Kra és a lusta Raong minden este dideregve ülnek a fa alatt és panaszkodnak: — Kr-r-rh ... Kut-kut-kut! (Fordította Tóth Judit)

Next

/
Thumbnails
Contents