Evangélikus egyházkerületi liceum, államilag segélyezett főgimnázium, Sopron, 1912
12 erkölcsileg arra a fokra, hogy a rendelkezésére álló eszközöket eszményi hivatásuknak megfelelően használná fel és az emberéletet egyetemlegesen magas fokra emelné. Minthogy az emberi kapzsiság, beteges önzés, restség, furfang és rossz indulat a modern kor találmányaival és fejlettebb berendezkedésével visszaél, azok a haladás előmozdítói helyett a hanyatlás eszközeivé lesznek. Ilyenformán áll elő azután az a sajnálatos, mélyen elszomorító jelenség, — amit a világtörténet több példában mutat — hogy a civilizáció nyomában a sülyedésnek aggasztó tünetei járnak. Itt azonban a további logikus következtetések érdekében mindjárt leszögezzük azt a tényt, hogy ennek nem maga az igazi értelemben vett civilizáció, hanem az azzal való visszaélés s annak meghamisított, megrontott formája az okozója. A mi figyelmünket különösen azok a hatások kötik le, amiket a fentebb jellemzett korjelenségek az ifjúság gondolkodására, életfelfogására és magaviseletére gyakorolnak. Valósággal sír a lelkünk, amidőn azt a rombolást, pusztítást látjuk, amit az u. n. „modern szellem“ az ifjúság életében véghez visz. Mindenek előtt az idealizmust öli ki az ifjú lelkekből. Arra a fehér lapra, ahova a régebbi időkben égi kezek a szent eszmékért lángolásnak, nemes hevületnek igéit írták, sok esetben ma nagyon korán a rideg és furfangos számításnak „nyereségveszteség számlája“ kerül; a hasznosság elvének zord szele hamar letöri napjainkban az ifjú lélek eszményhitének gyenge virágait. Az érvényesülés, boldogulás könnyű és mesterkélt módjainak keresése is egyre jobban terjed az ifjúság körében. Társadalmunk levegőjének általános hatásán kívül sokszor egyenesen maguk a szülők terelik ebbe az irányba gyermekeiket, amidőn nem az a fődolog előttük, hogy kötelességeiknek lelkiismeretes teljesítése utján értelem dolgában kiművelt, jellem tekintetében teljesen megbízható egyének válljanak gyermekeikből, hanem hogy minél könnyebb szerrel és minél előbb diplomához jussanak. A boldogulás útjaira vonatkozólag az ifjú nemzedék figyelme manapság az egyéniségben, a benső emberben rejlő tényezők helyett igen korán a külsőkre, az életviszonyokra, a különböző összeköttetésekre terelődik s így az ifjú előrehaladását nem saját erőinek kifejtésétől, hanem másoktól várja, sőt követeli. Innét van az, hogy az életben a