Evangélikus egyházkerületi lyceum, államilag segélyezett főgymnasium és bölcsészet-theologiai főiskola, Sopron, 1900

mennyiségtan főbb tételeinek ismétlése. K. k. Mocnik-Klamarik-Wagner: Algebra és Geometria. Tr: Stromp Gyula.

10. Philosophia propaedeutika. Heti óraszám 3. A psychologia és logika elemei. A lelki jelenségek főcsoportjai. A logikai formák. A tudományok felosztása s ismeretelméleti alapkérdések. K. k. Böhm K.: Lélektan és logika. Tr.: Gömböc* Miklós.

11. Torna. Heti óraszám 2. A VII. oszt. tananyaga összetettebb gyakorlatokkal. Tr: Stromp Gyula.

b) Rendkívüli tantárgyak.

1. Franczia nyelv. Heti óraszám 4. a) A kezdők csoportjában az alaktan elemei fordítási gyakorlatokkal és költeményeknek könyv nélkül való tanulásával. K. k. Mébold-Ujvári: Franczia nyelv és olvasókönyv. — bj A haladók csoportjában a rendhagyó igék fordítási gyakorlatokkal. K. k. Mébold-Uj vári: Franczia nyelv- és olvasókönyv II. Olvasmány: Alphonse Daudet: Lettres de inon moulin et Contes du lundi. Tr.: Ha- niífel Sándor.

Szabadkézi rajz. Heti óraszám 2. aj Kezdőknél: egyenes vonalakból összetett alakzaíok, egyszerű levélformák és díszítmények rajzolása táblarajzok és lapminták után. — b) Haladóknál: különböző stílű díszítmények rajzolása és színezése, természet után való rajzolás és festés. Tr.: Králik Gusztáv.

3. M ü é n e k. Heti óraszám 3. A II—VIII. oszt. tanulóiból alakított vegyeskar több 4szólamu népdalt s miidalt gyakorolt be, melyek közül ünnepélyes alkalmakkor többet elő is adott. — Tr.: Király Béla, márcz. 1-től Papp József.

4. Gyorsírás. Heti óraszám 7, négy tanfolyamban, bárom a kezdők, egy a haladók számára. Az egyes tanfolyamoknak a fögymn. Gyorsirókörről szóló alatti jelentésében felsorolt vezetői az oktatást a kör elnökének, Rosta Ferencz fögymn. tanárnak felügyelete alatt végezték.

5. Egészségtan. A VII. osztályban az I-ső félévben heti 1 órában. Bevezetés az egészségtanba. A viz: vízmennyiség és szolgáltatása; vízmennyiség egészséges emberek és állatok számára; vizbeszerzés, raktározás, szétosztás; a viz minősége: az ivóvíz alkata, jellemzése és osztályozása; az ivóvízben talált szenny eredete: a forrás tisztátalanságai, a forrás és vízgyűjtő közt történő szennyezés, a raktározásból eredő szeny- nyezés, a szétosztással járó szennyezés: a viz megtisztítása; az elégtelen vagy tisztátalan viz következménye; a viz megvizsgálása egészségtani czélra. A levegő: szellőzés. Táplálkozás: a táplálék minősége, megválasz___57