Evangélikus egyházkerületi lyceum, Sopron, 1876
16 A néhai P e t r i k J. J. halálával megürült theologiai tanszékre az egyházk. isk. nagy bizottmánynak f. é. Ján. 17-én tartott gyűlésén a közbizodalom Poszvék Sándor urat addig meszleni lelkészt s a vasi közép egyházmegye esperesét, választó meg, kinek úgy szakképzettsége s buzgalma, mint az egyházi közélet különféle ágaiban eddig kifejtett közelismerésben részesült lankadatlan tevékenysége elég kezességül szolgál, hogy ez uj pályán is az evangyelmi tudományosság hivatott apostolaként áldással fog működni tanintézetünk s egyházunk javára. Tanszékét Febr. 15-én foglalta el a legszivólyesebben testvérileg fogattatva a tanári kar, mint régi jó barátjai, körében. Az első félévben M ü 1 1 n e r igazgató, Eajcsányi s Gombótz tanárok töltötték be helyettesekül a megürült tanszék legtöbb óráit, úgy hogy az előadásokban fennakadás nem volt. Gyászlapot tölt be tanodánk ez évi történetében Tek. Eadólgnáez urnák M. Genesen f. é. Márt. 16-án történt halála is. A boldogultban, a közügyek e rendíthetetlen lelkű bajnokában, főtanodánk s annak ifjúsága nemeskeblü jóakarót vesztett, ki főkép az egyházunk s íötanodánkra nézve oly válságos ötvenes, években mint egyik vezér férfiú bátor lélekkel küzdött ellenséges hatalommal szemközt egyházunk önkormányzati jogáért. 0 egyik legbefolyásosb tényező volt a soproni főtanoda újjá szervezésében s annak felvirágoztatásán mint az iskolai nagybizottmány tagja, később mint egyházkerületi felügyelő mindig a legbuzgóbban fáradozott; s midőn testi szenvedései, egész egyházkerületünk közfájdalmára, őt a munkálkodás teréről lelépni kényszeriték, akkor sem felejtkezett meg azon intézetről, melynek javát anuyira szivén hordozta, A tanuló ifjúság javára tett szép alapítvány által, melynek kezelését közvetlen a tanári karra bízta, megörökítette nevét tanodánk évkönyveiben. A tanári kar szent kötelességének tartolta, hogy a megdicsőült férfiúnak sírjánál szinte kifejezést adjon iránta való hálás tiszteletének s szeretetének, M ü 1 1 n e r lyceumi- s Király kópezdei igazgatót küldvén ki a íőtanoda képviselőiül a gyásztisztelet- alkalmával. A kegyelet adóját róta le a főtanodai ifjúság s tanári kar az érdemekben megőszült s f. évi Apr. 28-án örök nyugalomra költözött 1st. Posz vek Kér észtéi y, soproni nyug. lelkész ur sírjánál is. A boldogult, két szeretett tisztársunk édes atyja, nem csak mint a tanári karnak 9 éven át (1831—1840) áldással munkás tagja szerzett főtanodánk iránt maradandó érdemeket, hanem lelkészi állásában is a tőtanoda ügyei iránt mindig a legmelegebb érdeklődéssel s részvéttel viseltetett s annak felvirágoztatását tőle telhetőleg minden módon előmozdítani buzgón törekedett. A lefolyt tanév örvendetesebb eseményei közé számítjuk, hogy szerencsénk lehetett Tref o r t Ágoston közoktatásügyi minister urat körünkben üdvözölhetni. 0 Nagyméltósága ugyan is m. é. Nov. 4-én főtanodánkat is szerencséltető magas látogatásával, nagy érdeklődéssel kisérvén egyes osztályokban az előadásokat, s megszemlélvén tanszer gyűjteményeinket. A tanoda beléletét illetőleg az ifjúság erkölcsi viseleté s tudományos törekvése kevés kivétellel, mi nélkül valami közintózet nagyobb számú fiatalságát képzelni alig lehet, általában kielégítőnek mondható. Kellő szorgalom és tehetség hiánya miatt néhány alsóbb osztálybeli növendéknek még a tanév folyama alatt más pálya választását ajánlottuk. Nagyobb vétség miatt egy ifjú ellen a legszigorúbb fegyelmi eljárást, az intézetből való elutasítást kellett alkalmaznunk, mely sajnos eset megemlítése mellett egyébiránt meg kell említenem egyszersmind ifjúságunk erkölcsi jó szellemét s nemes érzületét szép fényben feltüntető azon tényt, hogy az illetőnek saját tanuló társai kérelmezték az 'igazgatóságnál az ifjúság becsületén ejtett sérelemnek a tettes elutasítása általi orvoslását. Örömmel jelentjük, hogy a két évvel ez előtt berendezett ifjúsági olvasó kör eddigi tapasztalataink szerint igazolja ahoz kapcsolt reményünket, a mennyiben a felsőbb osztályokbeli ifjúság csekély évi díjért itt találván üres óráiban tudományos s vegyes tartalmú folyó iratok s napi lapok olvasásában édeset hasznossal egybekötő szellemi táplálkozást s alkalmat barátságos társalgásra, kevésbé van kitéve azon kisértetnek, hogy újság olvasás ürügye alatt nem neki való oly közhelyeket keressen fel, hol a drága idő s pénz veszteségén kívül erkölcsei s jelleme is veszélyeztethetnének. A tudományos törekvés, önszorgalom s munkakedvnek az ifjúság közti ápolására s élesztősére a tanárok serkentő s buzdító szavai, főkép a felsőbb osztályokbeli ifjakra nézve nem maradtak eredmény né'kül. Voltak itjak, kik nem érvén be csupán csak szoros értelemben vett iskolai kötelességeik teljesítő-
